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花了很多錢去學習,各種學習就是還是不行,是培訓的不行,還是自己不行呀,怎麼辦呢?為什麼學的東西用不上?
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  • 1 # 孫洪鶴

    創業學習就要能賺錢,這麼學才叫實用,不賺錢就是白學,為什麼參加好多培訓錢花了不少,但白學,啥都做不好?這個現象特別普遍,那麼到底哪裡出現問題了呢?為什麼會出現這種情況呢?

    1、別人教什麼不重要,別人說什麼也不重要:最重要的是“你是如何想的,你的腦袋裡裝的是什麼”:事實上任何一個能價值的能分享的人都有自己的特長,比如那些能靠培訓賺錢的人,都是有自己某一方面的特長,不能說老師們講的不好,或是講的太虛,存在就有其存在的原因,而這最重要的是:你是怎麼想的。別人說的再多,你是怎麼想的,這一點很重要。

    2、學的再多,不如親身一干;講的再好,不如親身教導:很多人學的特別多,而且都是那種“站在這山,看這山”,世界上比你高的人特別多,而你要明白“你互底需要啥?”,學的再多,不如親身一干,你學了,但未必會,會的,但未必能幹,幹了,但未必幹得好。很多時候,你學的東西不到二個月就過時了。

    3、老師教的是一種思維、一種思想、一套方法:而下面卻是無數的思維、無數的思想:事實上,我做創業教育也是遇到這樣的問題,我講的是一種思維、一種思想,然而下面有幾千個人,這幾千個人每個人的思想都不同,經歷不同、心態不同,做的事也不同,這多可怕?這才是學而無效的根本。因為,每個人不同。

    4、你是靠培訓賺錢,還是靠幹事賺錢?即你為什麼學?他又為什麼教?如果靠培訓賺錢,那麼,這個老師的重點必然是在“賣課”上,而不是解決問題上;你們各有目的,但目的方面不同,你是為了幹一件事,而對方是為了賣一堂課。這就是有老師,但沒有教練。老師有很多種,但教練比如國乒總教頭劉國樑就不是老師,而是教練,一個人成功需要的不是老師,而是教練。邊教邊幹,一邊教,一邊指導你更好的幹。

    5、有些人不管你怎麼學,學也白學:腦袋決定口袋;有些人學習只是一種形式而已,根本不走心;並不是你報了個班,就可以學得會,不走心+心智有問題,學什麼都不會成。打個簡單的:比如我讓學員換頭像、不要涮朋友圈,這些簡單的事,你看吧,根本不走心。

    6、沒有耐心,小貓釣魚,欺師滅主者居多;很多人認為:我報了一個班,我就成功了;我聽你一堂課,我就賺錢了;來時是打雞血,用不到一個月,就開始噴狗血了,一方面是因為缺少耐心,世上哪有什麼萬能藥,另一方面是人品,有的甚至欺師滅主者居多,大罵師傅的人也很多。

    7、學習是種生活狀態、學習是種常態化的過程,學習的成果也是動態的;你無法讓一個已經封閉了多年的思維淘汰的人,一下子強大起來,也無法讓一個無知的人甚至連最基本的網際網路套路都不懂的人,一下子成為新零售營銷的高手;所以,學習是一種生活狀態,生活無處不學習;也是種常態化的過程。

    學習的成果其實是動態的,比如你現在所學的東西有價值,但明年就可能被迭代了,但你不能學你學的沒有用,因為你不學這個,可能明年的也更不懂。學習是強者的生活習慣,學習是成功人士的愛好,學習是一種漫長的修煉過程。

  • 2 # 王小弘美麗語文

    到處花錢學習,但就是做不好,一般情況下,有兩種原因:一,庸師太多。各行各業都一樣,有個三腳貓功夫,就站在講臺上的很多;渾渾噩噩,也能站在講臺上的很多;純粹為了騙錢,站在講臺上的也很多。比如有很多所謂專業的培訓師,自己從來都沒有做過實體的經驗,就是把各種做實體的理論,整合一下子,包裝一下子,在到處販賣,這種現象不少見吧。二,自己太笨。只會機械學習,不會舉一反三獨立思考;只想到學習形式,學習皮毛,以便儘快使用,儘快牟利,不想去深究其理。這樣的學習,當然是不管花多少錢,學多少時間,學來學去都做不好的。

  • 3 # SundaySeventeen

    不行就從事體力勞動,有塊地就餓不死。花錢就能具備競爭力的想法很可笑。如果你懷疑培訓機構,你就應該看你同班有沒有比你強的,我培訓班的時候,基本上所有聽課的表示,都聽不懂,你是不是那塊料,是你自己決定的,至少都聽不懂

  • 4 # DY白十一

    從題目可以看出,題主應該參加過很多培訓,卻沒有達到想要的效果。

    那麼問題來了。

    一,題主是如何去選擇培訓機構的呢?

    依我個人經驗來說,選擇培訓之前通常需要做以下兩件事。

    1.做一份詳細的自我評估,這樣才能知道自己究竟需要什麼。

    2.根據1來選擇適合自己的培訓機構,注意!是適合你的。

    以上兩點相當於百米賽的起跑,事關重要千萬不能馬虎。

    二,題主是以什麼態度去學習的呢?

    俗話說的好:師父領進門修行靠個人。培訓機構不可能手把手的去告訴你該怎麼做,它們能教你的只是基礎或者理論,起引導的作用,而真正能學到多少東西,修行到何種程度,靠的的是你的領悟能力,以及努力的程度了。

  • 5 # Kim記筆記

    現在網上出現各種各樣的線上課程和訓練營,“知識付費”的風潮異常火爆。我們都害怕不學點什麼,就會被別人比下去了。大家都報著焦慮和恐慌的心態去學習,為學而學,而忘記了自己學習真正目的。所以,學習的效果又怎麼會好呢。

    針對這種情況,我將從以下三方面來分析:

    1. 是因為自己的時間和精力不夠?

    覺得自己時間不夠,精力有限,所以去學習別人整理好的知識產品,這樣就可以快速掌握更多的知識。其實,這樣的想法就是貪多求全,實質是以快為慢。以為自己學了很多很多,其實到真正應用的時候,沒有多少能拿出來。

    2. 是因為去聽課容易接受和理解?

    自己看書看不懂,覺得去現場聽課會更加容易明白,以為這樣能縮短自己去消化和理解的時間。其實,這樣的想法就是懶惰思維,不經思考內化的知識,永遠都只是資訊,不會上升到自己的思維肌肉裡,也不會增長智慧。

    3. 是因為報名了就肯定能學會?

    覺得自己來報名學習就肯定能學會,還沒真正開始學習就已經放棄了行動。其實,這樣的想法就是敷衍自己的心態,以為隨隨便便學學就可以學會,沒有真的去下苦功夫,沒有沉浸到學習中去。

    要想學習效果好,要有正確的學習心態,明確自己的學習方向,看能不能從最低成本的讀書中學習到知識,然後再根據學習的進度來報班學習。這樣,才能將錢花在點子上,而不是不停的報班,不斷增加自己的焦慮。

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