一、推薦組合：物理-化學-歷史、物理-生物-歷史。
這兩個組合都是很常見的“物理+歷史+其他”組合方式。
1、物理-化學-歷史
這一類組合從大學招生的限制範圍上看屬於限制第二小的科目。
除了一小部分學校對類似政治學、國際政治等專業有著必選政治科目的要求外(一些學校對這類專業甚至無科目要求)。這個學科基本可以選擇大學中的大部分專業。
所以選擇這個科目組合的考生在報考專業上，基本上無需過多考慮。
更多的應該在可選的專業範圍之內進行仔細甄別。
在選擇大學專業方面，除去深造進入大學進行教學之外，材料化學(高分子材料、奈米材料、有機材料)也是一個非常不錯的選擇。
這類考生普遍具有一下幾個特點：
理科好(尤其是數學)，邏輯思維能力、分析能力、分類思考能力強;
文科雖然成績不佳，但是背誦課文(語文)往往很流利，語文和英語的作文成績往往不錯;
英語考試中，往往完全讀懂了文章內容也會做錯題(思維方式難以轉換為文科的方式導致);
作為上海高考高分段學生普遍選擇的幾個選項之一，這個科目組合的難度也不可忽視(物理的難度不低)。
選擇這個組合的學生建議學力水平至少達到所在院校的50%以上(高一階段應該是9門一起學);
2、物理-生物-歷史
這個組合與上一個組合相比，其實差距並不是很大。
主要區別在於化學與生物之間的差別。化學由於在高中階段部分知識(例如酸鹼平衡)等知識較為靈活、計算量較大，部分學生轉而選擇“死知識”較多的生物學科。
當然一部分學生也是因為生物“名次”比化學”名次”更好而選擇的生物。(由於高考等級賦分制的存在，選擇名次更好學科無可厚非)。
對於無法選擇出自己喜好科目的學生而言，不妨參考一下上海2017年的科目選擇情況。
選擇這兩科的學生十分相近，考慮到上海地區的特殊情況(地理科目考試高二可參加，所以選擇地理的學生較多)。實際上高三期末參考化學和生物的比例會進一步接近。
另外以上海地區為例，570分以上的高分段考生選擇化學的比例超過78%，而這一分段學生選擇生物的比例則不足32%。
(高分段學生選擇比例最高的科目是物理，超過85%)、將分數檔降低到495分，選擇化學科目的比例接近於61%，選擇生物科目的比例也逐步接近接近60%。
這個分數段選擇的科目組合多數是“物化生”，“物生歷”，“物化歷”。
而如果把分數檔降低至400分，選擇生物科目的比例則超過56%，選擇化學科目的比例低於55%。
這個分數段的學生選擇的科目組合大多是：化學+生物+地理。(換言之這個分數段的學生多數不會選擇物理)。
具體到分值上來說，選擇“物理+生物+地理”組合的學生多數成績介於一本線與二本線之間(天津地區)。
換句話說，生物是給化學考分不理想的考生一個退而求其次的選擇。
如果說“物化歷”比較適合一本以上的理科生的話，那麼“物生歷”就是比較適合一本以下的，而且物理成績較強的學生。
一些考生物理成績優異，但是其他科目成績平平。
不甘心自己的物理成績被浪費的考生可以不妨嘗試選擇“物理+生物+歷史”組合。
二、不推薦組合
1、歷史+政治+地理
不推薦理由：專業選擇嚴重受限
傳統的三門純文科組合。這個組合的最大缺點就是專業選擇嚴重受限!
6選3之後，許多學校的專業對於學生的選課有一定要求，有3門要求(三選一)，2門要求(二選一)和1門要求(規定必考)三種，其中1門要求最為嚴格，因為規定的這門你必須學必須考，否則就不能進這個專業。下表是3門選考科目對專業選擇範圍的影響，一起來看看：
大家注意，在上海目前的高考要求裡，選擇純文三門的可報專業比例竟然只有52.9%!也就是說只有一半專業可以報，是所有20種組合裡最低的。
因為不少高校專業和學院的要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業上就受到很大限制。
2、物理+化學+歷史
不推薦理由：競爭太激烈
物理+化學+歷史是一種偏理科的選擇，是很多學生願意選的組合，但也是所有20種選擇裡難度最大的一種組合。
為什麼這3門組合選的人最多?因為物理，化學有中考基礎，初高中學習是一致貫通的;而歷史比之政治更方便記憶和發揮。也正因為如此，很多高中這三門課的師資力量也都是比較強的。
正因為選的人多，無論對於名校生還是對於一般生而言，選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成翻船的情況。
這是因為高中學業水平考試選考成績不是用的原始分數，而是根據考生成績在整個考生群體中的排位換算的等級分。選考的人多，拿高等級分的可能性就越小!換言之，在這3個科目上也是最容易遇到強手的，那麼同時報考這3個科目，就算是再強的學生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有點危險!而很多知名大學明確要求3科必須A!
3、地理+生物+政治
不推薦理由：大學難以銜接
這個組合其實就是把上面那組反過來，也是原來高考文理綜三門裡比較冷門的科目，屬於兩文一理組合。
這個組合有個很大的問題，就是和大學課程很難銜接上，除了一些生物相關類專業外，大學許多理工科專業都需要一定的物理、化學知識，文科類專業都需要一定的歷史知識，因為“文史哲不分家”嘛。
此外，由於這三門課比較冷門，好老師幾乎都集中在高中名校裡，一般高中師資都比較一般。因此特別容易撞上名校生，進而形成激烈的競爭。
特別注意：在選擇+3科目時，學校的教學實力是大家千萬不可忽視的重要問題。因為不少學校並不是6門科目師資力量都很強大，都很完整，甚至有一些學校根本就沒有高三級別的相關科目老師(生物和地理最典型)
除非您對文學類特別喜歡或者有一定的文化造詣，你可以選擇文科，其他都選理科吧，大學裡面有些專業文理都可以報的，實在不行到大學好好讀還可以轉專業
一、推薦組合：物理-化學-歷史、物理-生物-歷史。
這兩個組合都是很常見的“物理+歷史+其他”組合方式。
1、物理-化學-歷史
這一類組合從大學招生的限制範圍上看屬於限制第二小的科目。
除了一小部分學校對類似政治學、國際政治等專業有著必選政治科目的要求外(一些學校對這類專業甚至無科目要求)。這個學科基本可以選擇大學中的大部分專業。
所以選擇這個科目組合的考生在報考專業上，基本上無需過多考慮。
更多的應該在可選的專業範圍之內進行仔細甄別。
在選擇大學專業方面，除去深造進入大學進行教學之外，材料化學(高分子材料、奈米材料、有機材料)也是一個非常不錯的選擇。
這類考生普遍具有一下幾個特點：
理科好(尤其是數學)，邏輯思維能力、分析能力、分類思考能力強;
文科雖然成績不佳，但是背誦課文(語文)往往很流利，語文和英語的作文成績往往不錯;
英語考試中，往往完全讀懂了文章內容也會做錯題(思維方式難以轉換為文科的方式導致);
作為上海高考高分段學生普遍選擇的幾個選項之一，這個科目組合的難度也不可忽視(物理的難度不低)。
選擇這個組合的學生建議學力水平至少達到所在院校的50%以上(高一階段應該是9門一起學);
2、物理-生物-歷史
這個組合與上一個組合相比，其實差距並不是很大。
主要區別在於化學與生物之間的差別。化學由於在高中階段部分知識(例如酸鹼平衡)等知識較為靈活、計算量較大，部分學生轉而選擇“死知識”較多的生物學科。
當然一部分學生也是因為生物“名次”比化學”名次”更好而選擇的生物。(由於高考等級賦分制的存在，選擇名次更好學科無可厚非)。
對於無法選擇出自己喜好科目的學生而言，不妨參考一下上海2017年的科目選擇情況。
選擇這兩科的學生十分相近，考慮到上海地區的特殊情況(地理科目考試高二可參加，所以選擇地理的學生較多)。實際上高三期末參考化學和生物的比例會進一步接近。
另外以上海地區為例，570分以上的高分段考生選擇化學的比例超過78%，而這一分段學生選擇生物的比例則不足32%。
(高分段學生選擇比例最高的科目是物理，超過85%)、將分數檔降低到495分，選擇化學科目的比例接近於61%，選擇生物科目的比例也逐步接近接近60%。
這個分數段選擇的科目組合多數是“物化生”，“物生歷”，“物化歷”。
而如果把分數檔降低至400分，選擇生物科目的比例則超過56%，選擇化學科目的比例低於55%。
這個分數段的學生選擇的科目組合大多是：化學+生物+地理。(換言之這個分數段的學生多數不會選擇物理)。
具體到分值上來說，選擇“物理+生物+地理”組合的學生多數成績介於一本線與二本線之間(天津地區)。
換句話說，生物是給化學考分不理想的考生一個退而求其次的選擇。
如果說“物化歷”比較適合一本以上的理科生的話，那麼“物生歷”就是比較適合一本以下的，而且物理成績較強的學生。
一些考生物理成績優異，但是其他科目成績平平。
不甘心自己的物理成績被浪費的考生可以不妨嘗試選擇“物理+生物+歷史”組合。
二、不推薦組合
1、歷史+政治+地理
不推薦理由：專業選擇嚴重受限
傳統的三門純文科組合。這個組合的最大缺點就是專業選擇嚴重受限!
6選3之後，許多學校的專業對於學生的選課有一定要求，有3門要求(三選一)，2門要求(二選一)和1門要求(規定必考)三種，其中1門要求最為嚴格，因為規定的這門你必須學必須考，否則就不能進這個專業。下表是3門選考科目對專業選擇範圍的影響，一起來看看：
大家注意，在上海目前的高考要求裡，選擇純文三門的可報專業比例竟然只有52.9%!也就是說只有一半專業可以報，是所有20種組合裡最低的。
因為不少高校專業和學院的要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業上就受到很大限制。
2、物理+化學+歷史
不推薦理由：競爭太激烈
物理+化學+歷史是一種偏理科的選擇，是很多學生願意選的組合，但也是所有20種選擇裡難度最大的一種組合。
為什麼這3門組合選的人最多?因為物理，化學有中考基礎，初高中學習是一致貫通的;而歷史比之政治更方便記憶和發揮。也正因為如此，很多高中這三門課的師資力量也都是比較強的。
正因為選的人多，無論對於名校生還是對於一般生而言，選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成翻船的情況。
這是因為高中學業水平考試選考成績不是用的原始分數，而是根據考生成績在整個考生群體中的排位換算的等級分。選考的人多，拿高等級分的可能性就越小!換言之，在這3個科目上也是最容易遇到強手的，那麼同時報考這3個科目，就算是再強的學生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有點危險!而很多知名大學明確要求3科必須A!
3、地理+生物+政治
不推薦理由：大學難以銜接
這個組合其實就是把上面那組反過來，也是原來高考文理綜三門裡比較冷門的科目，屬於兩文一理組合。
這個組合有個很大的問題，就是和大學課程很難銜接上，除了一些生物相關類專業外，大學許多理工科專業都需要一定的物理、化學知識，文科類專業都需要一定的歷史知識，因為“文史哲不分家”嘛。
此外，由於這三門課比較冷門，好老師幾乎都集中在高中名校裡，一般高中師資都比較一般。因此特別容易撞上名校生，進而形成激烈的競爭。
特別注意：在選擇+3科目時，學校的教學實力是大家千萬不可忽視的重要問題。因為不少學校並不是6門科目師資力量都很強大，都很完整，甚至有一些學校根本就沒有高三級別的相關科目老師(生物和地理最典型)