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1 # 影視故事會
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2 # 家裡蹲看電士
《猩球崛起》的領導猩是受過教育的,可能他把知識教給了其他猩猩。知識也是人類傳授的,就跟擔心人類被AI代替一樣,這是不可能的!
只能說在大自然學習的本領,和他們猩圈自己的生存體系,人類只能窺探研究,但永遠無法體會。輕敵和盲區會讓人某刻處於劣勢。
人類是高度進化的動物,生存不是知識競賽,食物鏈頂端的人怎麼可能光靠智商呢。
猩猩們之所以沒有失敗,是因為他們的團結和內心的反戰。也正因為他們珍惜夥伴,珍惜家園,不會公然與人為敵的。
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3 # 雨葉baby
應該是沒有人類智商高的,並且領頭的猩猩是吃過藥,並受過訓練的,他不是把藥偷出來給了其他猩猩,使其眼睛變色,智商提高,才對其他猩猩進行系統教育,並反叛的嘛
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4 # 影視娛小樂
第一:有一隻猩猩是領導,他是受過教育的,之前被人做實驗教育過,注射過病毒藥品,卻讓他的智力大大提升。
這部電影摒棄了原題材的社會政治,取而代之的是關於動物實驗,人類罪惡的警醒!猩猩受到了人們無情的對待,高智慧的領導猩把藥品也給其他猩猩夥伴注射了,他們的智慧都大幅度提高,在他們和人類對峙的時候,智力也會提升,也會培養他們的集體患難意識,而這些也是後天學習到的教育。
第二:不會取代人類
人類是高階動物,不止是說我們可以武力對抗甚至可以征服猩猩或其他動物,而是我們人類有一定的邏輯思維意識,我們不能說遇到事就武力解決。猩猩的智商情商也很高,我們不應該想著去征服他們,把他們作為實驗品,而是應該和他們和平相處。
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5 # 脫韁的蝸牛7
專家說人類和猩猩有共同的祖先,那意思是有一對猩猩兄弟其中一隻進化成人而另外一隻停止進化,鬼都不相信。
人類發展一日千里,之前八千年建設的文明不及最近的一百年,接下來可能不及十年。
到目前為止猩猩除了學會洗臉嗑瓜子外連單車都不會騎,更別說會取代人類。看在共同祖先的份上去動物園的時候給它丟多幾根香蕉
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6 # 香象渡河27
先說系統教育和智商的關係。
智商(Intelligence Quotient,簡寫為IQ),通俗地可以理解為智力,是指數字、空間、邏輯、詞彙、創造、記憶等能力,它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商表示人的聰明程度,智商越高,則表示越聰明。你想知道自己的智商有多高嗎?做一套標準的IQ測試題,請在30分鐘內完成(30題),之後你就會知道自己是天才還是白痴了。以上摘自百度。
我們看到,智商,其實是一種能力,並不等於知識量。按照國際通用的科學素養的評估來說,就是“知識本身,獲得知識的辦法以及知識在實際中的應用”這個整體,才能形成一個人的智力。
也就是說,簡單的系統教育和智商相關,但不絕對。有知識,不代表就有智商;沒知識,基本上智商就“沒有”智商。有一定的知識,再具備一定的思維習慣,智商是可以被鍛鍊的。但,經過系統的大規模人群的統計發現,智商確實和遺傳有著巨大的關聯性。簡單的說,高智商的人,後代高智商的機率就高;反之亦然。這是有統計學結果做支撐的。
那麼什麼在遺傳過程中起了作用呢?大腦作為物質基礎無疑是最重要的,也就是硬體條件。我們拿計算機做類比,儲存量和運算速度,就是硬體基礎。投影到生物學上,就是大腦的神經元數量。
人腦中神經元的數量是已知的,大約為1000億個。因為手頭沒有猩猩大腦神經元的數字,我們先拿非洲象舉例子,如果非洲象的腦構造類似齧齒動物,那麼儘管它們的腦部尺寸要大得多,但大腦皮層可能只有30億個神經元,小腦中也只有210億個神經元。相比之下,我們大腦皮層、小腦中的神經元數量分別為160億和690億。如果非洲象的腦構造類似靈長動物,那麼它們的腦中就可能有多達620億個大腦皮層神經元和1590億小腦神經元。雖然非洲象腦容量大於人類三倍,神經元也多,但大多集中在小腦部分,大腦的還是不夠多。目前還沒有見到猩猩腦部神經元的準確分析資料,筆者大膽的假設一下,猩猩腦部結構中,至少大腦部分的神經元,要小於人類。這裡就提出了就提出了一個問題,神經元達到多少,就可以和人類類比了?只能假設:因為這個“智力反應”類似於核裂變反應,達不到基礎數量,就無法裂變。人類在自然進化中,選擇了以進化“智力”為方向。進化有個規律,就是最省力原理,就是任何生物都會以最節約資源的情況下進化。人類的個體進化受倫理的制約,實際上也停止了一段時間了(感興趣這個以後討論),那麼我們可以假設,取得人類智力成果的大腦神經元數字,就是目前人腦的數字。也就是說,地球上的任何其他物種,在各自的進化方向上,可能都遠遠超過人類,但在智力這個問題上,還都沒有達到成為人類的進化標準。如果倒過來就好解釋了,就是如果讓人類在“體能”這個問題上,經過長期訓練,能否和猩猩比呢?答案是顯而易見的。同樣,這個答案,也就是標題的答案了。
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7 # 幹事幹事
不知道,你看過幾部,這是一部系列電影,《猿族崛起》可以說是《猿族星球》的前傳,凱撒是受過基因改造的,藥劑使得他變得更聰明。終於,獲得智慧的凱撒講出“NO”的時候一切註定發生改變。後來人類因為實驗失敗,病毒擴散,最後可以說是已經毀滅了人類文明,把人類和猿族放在了對等的世界當中,最終代表正義的雙方透過合作戰勝邪惡,簽定和平契約。到後來《猿族星球》中人類文明逐漸的退化,猿族開始掌控世界。電影終歸是電影,作者想法新穎,有創意。
藉此告誡人類,不要惡意破壞環境,保持生態平衡,no做no死!
回覆列表
首先回答《猩球崛起》中的猩猩沒有受過系統教育,他們的智力提高一切都源於人類!
故事的背景設在現代的舊金山,基因科學家威爾-羅德曼為了治療人類神經萎縮類疾病而研發了一種藥品,該藥可以治療老年痴呆一類的病症,新藥在黑猩猩身上做實驗時,人們發現可以大幅度提高其智力,症狀眼睛變為綠色,智力達到人類水平。
但是就算不報復,人類應該也不會允許這樣高智商的存在,存在即是威脅,人類社會也不會同意他們融入,所以雙方之間的戰爭是不可磨滅的。
問猩猩能打敗人類嗎,肯定不行啊,變異的猩猩數量不多,而人類有幾十億,武器科技又這麼發達,消滅起來很容易,電影麼只是為了效果,上來就用大殺傷力的武器就沒意思了。
影片的技術模糊了特效電影和動作捕捉動畫電影的界限,可以說視覺效果非常不錯的,值得一看。