《唐宋八大家》之《歐陽修》第八集《科舉文章怎麼寫》
本期節目主要內容：科舉考試自隋代創立以來，經過唐代的完善發展，到北宋時期已經日臻成熟。北宋時期的科舉考試分為解試、省試和殿試三級，考試的內容以注重文采、講究辭藻的駢文為主。能夠在近於苛刻的層層選拔，特別是在最終的殿試中取得名次，對於科舉考生來說是莫大的榮耀。可是對於歐陽修來說，已經金榜題名的他，卻對當時科舉考試通用的駢文深惡痛絕。本期節目講述了歐陽修對科舉考試的主張。
《唐宋八大家》之《歐陽修》第九集《後浪如何推前浪》
宋仁宗嘉佑二年即公元1057年，五十一歲的文壇宗師歐陽修受命擔任禮部科舉考試的主考官，負責為國選材。利用科舉改革實現自己的文學主張，是歐陽修由來已久的夙願。對於這次科舉考試的命題，歐陽修力主以關係國計民生的現實問題為主題，以平實自然的文風作為評判標準，從而選拔出了一大批國之棟樑。這次科舉考試，與歐陽修一起擔任主考官的還有翰林學士王珪等四人。除此之外，歐陽修的老朋友、在國子監任職的梅堯臣擔任此次考試的參詳官，主要負責複查試卷的工作。就是這位梅堯臣，在浩如煙海的試卷中，慧眼識珠，發現了一份出類拔萃的試卷，從而讓歐陽修選出了一位千載難遇的曠世奇才。那麼，梅堯臣發現的這份試卷究竟出自何人之手？這份試卷為什麼會得到歐陽修和梅堯臣的交口稱讚？
《唐宋八大家》之《歐陽修》第八集《科舉文章怎麼寫》
本期節目主要內容：科舉考試自隋代創立以來，經過唐代的完善發展，到北宋時期已經日臻成熟。北宋時期的科舉考試分為解試、省試和殿試三級，考試的內容以注重文采、講究辭藻的駢文為主。能夠在近於苛刻的層層選拔，特別是在最終的殿試中取得名次，對於科舉考生來說是莫大的榮耀。可是對於歐陽修來說，已經金榜題名的他，卻對當時科舉考試通用的駢文深惡痛絕。本期節目講述了歐陽修對科舉考試的主張。
《唐宋八大家》之《歐陽修》第九集《後浪如何推前浪》
宋仁宗嘉佑二年即公元1057年，五十一歲的文壇宗師歐陽修受命擔任禮部科舉考試的主考官，負責為國選材。利用科舉改革實現自己的文學主張，是歐陽修由來已久的夙願。對於這次科舉考試的命題，歐陽修力主以關係國計民生的現實問題為主題，以平實自然的文風作為評判標準，從而選拔出了一大批國之棟樑。這次科舉考試，與歐陽修一起擔任主考官的還有翰林學士王珪等四人。除此之外，歐陽修的老朋友、在國子監任職的梅堯臣擔任此次考試的參詳官，主要負責複查試卷的工作。就是這位梅堯臣，在浩如煙海的試卷中，慧眼識珠，發現了一份出類拔萃的試卷，從而讓歐陽修選出了一位千載難遇的曠世奇才。那麼，梅堯臣發現的這份試卷究竟出自何人之手？這份試卷為什麼會得到歐陽修和梅堯臣的交口稱讚？