回覆列表
  • 1 # 學而不才

    應答如下:半部論語走天下,產生的結果,確實和這句話形容的一樣。

    解析如下:

    1.《半部論語走天下》,也有《半部論語治天下》的說法,這句話是形容語句,雖不能真正治理天下,但作為治國的學術論點及道德、倫理、行為規範等為人處世的思想指南,無疑是影響深遠且意義巨大的偉大著作。《論語》至今仍能發揮其影響力。

    2.《論語》來歷:簡單說論語是記載思想學說的散文集。是春秋時期孔子講學內容,後由其弟子辮子及其再傳弟子代代相傳孔子言論,並將其編纂成書,成為《論語》。

    3.論語中心思想:

    孔子思想是以立身為出發點,強調君子人格:君子必須具備仁愛之心,自重自律;表裡如一,言行一致;積極進取,德才兼備;孜孜於學,注重實踐;安貧樂道,謹守正義等;堅守與人相處之道,遵從不同的倫理關係,構建和諧友愛的人際關係和社會環境。

    4.由上述內容可知,論語中記錄的孔子思想學說,論語對樹立人生的價值觀和道德、倫理、行為指南,從古至今對維護政府政權的穩定、社會的和諧構建起了決定性作用。

    感謝閱讀至此的讀者!

  • 2 # 團山子3

    半部論語治天下,說的是趙普。他幫助趙匡胤陳橋兵變,黃袍加身,還有杯酒釋兵權。還幫助趙光義取得皇位。靠的是半部論語。

  • 3 # 鸞山文化

    宋代開國宰相趙普曾經標榜自己以“半部《論語》治天下”。《 論語》真的能有如此巨大的作用嗎? 從漢代開始,《論語》 就是學童讀書的入門課程。宋初宰相趙普讀書不多,據說只有一本薄薄的《論語》. 身為兩朝宰相,君國輔弼,燮理天下,“學問止《論語》” 怎麼能行?當太宗趙光義問起時,趙普“略不應對”,很不好意思, 忸怩無奈,只好回答說:“臣平生所知,誠不出此. 昔以其半輔太祖定天下,今欲以其半輔陛下致太平。”言外之意, 顯然是說雖然我學問不大,但一半幫你哥哥(趙匡胤)定天下, 另一半幫你建設太平盛世,倒也足夠了。這裡面,自謙和“滑頭” 的成分居多,是不能當真的。那麼,“半部《論語》”或者說《論語》到底能不能“ 治天下”呢? 《論語》是代表中華傳統文化的扛鼎之作, 其實是孔子弟子“聽課筆記”的彙編。它所記述的內容比較廣泛, 舉凡讀書學習、立身處世、修道養性、出處行止、事上御下、 奉天使民,應有盡有, 但其核心內容則是關於古代知識分子內在修養和外在事功的討論。孔子本人是先秦時期知識分子的傑出代表,以他為核心, 形成了一個規模很大的“鄒魯學派”, 其中的大部分成員都是希望透過從政入仕來謀求個人發展,實現“ 美政”理想的.所以,《論語》 一書比較完整地反映了這一時期儒家知識分子的道德主張、 生活智慧、政治觀點和治國理想。《論語》中確實蘊涵了許多治國安邦的道理, 但如果沒有全面正確地掌握國情民意, 沒有熟悉治國安邦的規則策略,莫說“半部《論語》”, 即便是通讀全部儒家經典,仍然會有可能“喪邦”誤國。所以, 萬萬不能教條地理解“半部《論語》治天下”這句話。

  • 4 # 吳鉤001

    半部《論語》治天下的典故,出自宋羅大經的《鶴材玉露》。宋初,宰相趙普,人言其所讀僅《論語》而已,太宗趙光義因此問他。他說:‘’臣平生所知,誠不出此。昔以其半輔太祖(趙匡胤)定天下,今欲以其半輔陛下至太平。‘’趙普幫助趙匡胤發動兵變,奪取天下,被任命為宰相。太祖死後,太宗當皇帝,大家任為趙普一生只讀論語,不學無術,當宰相不恰當。趙光義問他,是不是這樣。趙普說:我欲以半部《論語》幫助您治理天下。 《論語》是儒經典,是封建社會科舉考試,取士的必讀之書(五經四書),也是修身,齊家,治國,平天下人材成長的教材。半部《論語》治天下,大概是極力推崇儒學的人編織的謊言,勸世人努力讀書的說辭。

    在舊時代,《論語》的確包含著很多做人處世的道理。象《論語》中極力宣揚的孝,悌,忠,信,禮,義,仁,恥,就是做人做事的根本,是做官,經商,從藝的八德。遵循了這八項道德,就可以走遍天下,無論做官,經商還是從事其它行業,都能左右逢源,暢通無阻。

    半部《論語》治天下,真有那麼大的威力嗎?我看不見得。那之不過勸人好好讀書,將來好做人做事。治天下,需要大本事,要有經天緯地之才。

    解放後,社會上不也是流傳著一句經典的話嗎,那就是:學會數,理,化,走遍天下都不怕。這恐怕與半部《論語》治天下有異曲同工之妙。

  • 5 # 謝謝您88888888

    記得讀書時,有一次考試出了選擇題:半部論語()天下(選擇治字或走字),結果選擇“治”一百分,選擇“走”字得0分。所以我覺得“半部論語走天下”不存在。是那些讀書不用心之人的錯誤的詞條。

  • 6 # xiang古

    你上面問的話寫錯了。應該是:半部論語治天下。這句話是北宋的第一位宰相趙普說的。當時人人都說趙普不學無術,於是皇帝就問他是不是?趙普就回答說:“臣以半部論語治天下”。其實趙普這個人文化水平並不高。他之前只是幫趙匡胤算算賬目的賬房先生。只不過這個人的學習能力比較強。之後一直跟隨趙匡胤。幫助趙匡胤處理公務。後來趙匡胤得到了天下,便封他做宰相。其實趙普確實有點能力的。儘管他的文化水平並不高。趙普還做了兩朝宰相。如果他真的很差勁,這兩個皇帝不可能讓他做宰相的。

    趙普在做宰相期間,斂財也有一套。也算一個貪官汙吏。但是這並不妨礙他治理天下。總的來說北宋初期,趙普輔助兩代帝王還是治理的井井有條。

    單單以半部論語就可以治天下,其實這不太可能。但從側面也說明趙普在當時確實讀書比較少。從正面又說明了趙普非常推崇論語,把論語推到一個無可復加的地步。就事論事的說,你不要說讀半部論語就可以治理天下,如果你只是個書呆子,你就是把整部論語全部都背下來,全部都弄透了,你也未必能夠治理天下。治理天下除了有文化外,還要有非常務實的執行能力。

  • 7 # 荼蘼香晚

    清朝還一本《三國演義》得天下呢!

    《論語》一書,不講事功。平治天下不是打口水仗,而是廟算陰謀,錢糧武具,三軍奮戰等事功的結果,無關《論語》。

    孔子及72賢人,全本《論語》都不能平治天下,何況趙普這個半文盲?若得天下的是趙普,還能吹吹。得天下的是趙匡胤,趙普不過是從龍之臣,並無決定性作用。

    皇帝老大說這話其實是嘲諷,只有某些儒門傻子,自己傻了不說,還拿出來糊弄世人,這是心也黑了。

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