回覆列表
  • 1 # 團團和圓圓的

    作為父母應該把自己的行為習慣變合理,因為孩子在成長有很強的模仿力,父母應該多準備一些良好的習慣滲透到孩子心裡!

  • 2 # 細雨微微

    對於生活,對於孩子我們永遠是學無止境的。既然做了父母,我們就要擔當起父母的責任和義務,或早或晚我們都必須要坦然面對!是的我們沒有經過培訓和教學就直接上崗了,人生的第一次升級做父母,我們的確有很多的缺點和不足,可是誰又能說我們不在一點點改正,一步步改進呢?

    生活本就不易,並且我們還要在這樣的生活中教育好孩子,誰都知道這樣的任務不可小視,所以對於孩子我們都是在拼盡全力,盡職盡責!作為父母我們都想做個合格的父母,所以我們要在生活中,家庭教育中不斷的學習,不停的進步,才能用更多的知識去教育好我們的孩子,與孩子一起成長,一起學習!

  • 3 # 產房說

    導讀:寶寶出生時會有出生證,上學時會發學生證,工作後得有各種資格證,唯獨做父母的沒有證就可以上崗,那麼是不是有了孩子就是合格的父母了?

    答案是否定的,要想成為合格的父母是需要做很多準備的。

    這些準備從哪裡獲得:身邊的榜樣、自我的領悟和最佳捷徑——讀書。

    一、 婚姻是成熟的兩個人做出的成熟的決定,作為成年人,遵從自己內心的選擇,擔負起愛的權利和責任,這需要我們學習婚姻的經營。

    二、 享受兩人世界,是婚姻中的兩個人、兩個家庭在三觀上磨合的過程,要給予充分的時間。

    三、 決定要寶寶之前,管理好身體的健康,堅持運動,均衡飲食,改掉生活中的不良習慣。

    四、 在醫院做全面的檢查,無異常情況才可以要寶寶哦!孕前三個月要進行葉酸的補充。

    五、 懷孕後按時做孕檢,參加醫院的孕婦學校的學習,接受相關孕期及產後知識,避免因不懂而造成某些遺憾,如果有時間,最好從孕五月起開始做胎教。

    六、 月子做的好很重要,它關係到家庭和諧,媽媽的身體恢復和寶寶的健康生長。

    七、 給寶寶吃飽穿暖是做父母最基本也是天大的責任,而陪伴是最好的愛。

    八、 尋找身邊的榜樣,多向優秀的父母們學習,並及時總結經驗。

    九、 和寶寶“無障礙”溝通,關注寶寶,用眼神、微笑、語言、擁抱、傾聽,從而瞭解寶寶的需求,並及時給予迴應,是做合格父母的必要條件。

    十、 做父母是項大工程,不可能一蹴而就,要提前瞭解相關育兒知識、嬰幼兒心理學等,不能簡單的把自己的成長經驗用到寶寶的教育過程中。

  • 4 # 楚水閒客

    幼兒教育是一門科學。

    而家庭生活又是一門愛的藝術。

    所以,婚姻不僅僅是一男一女——兩個人在一起就成為必然的夫妻,法律上的論定只是夫妻關係的合法化,然,夫妻之間是否彼此相愛所隱含的是兩人之間的情感世界,這是一個超越自然法則的存在,唯人才會有愛情一說。你們有誰聽說過一隻公狗遇到一隻母狗,公狗對母狗感興趣,就說:他們在談戀愛?公狗對母狗感興趣是因為母狗到了發情期,若沒有,公狗隨即會離開。這是自然界動物之間的本能,是為了基因的延續,所以稱之為交配。

    而人不一樣,很多時候,男女之間發生親密關係並不是因為單純的生育,而是彼此之間愛意的表達,是彼此相愛的延伸。這是人區別於動物的特徵之一。這種區別還在於男女都是你情我願,絕無強迫性,強迫的那叫強姦,是要抓起來的。

    這就是人性的昇華——我們因愛而走到一起,並彼此認可。

    既然成為夫妻,也依然有著遵循大自然的法則——傳宗接代。但即使如此,夫妻之間也有權做出他們自己的選擇:拒絕生育。這也是在現代社會的特徵之一。

    但是,對於大多數決定要養育後代的家庭,生存於當今的社會,就必須做好充分的考慮和準備,因為養育後代亦然成為一門科學。不管你願不願意,你們都得接受。

    所以,婚前培訓如何做好父母,在現代社會已經是必須的基本教育課程。其基本課程應包括“婚姻心理學、發展心理學、家庭關係學、家庭危機案例分析與處理、家庭教育、兩性心理學、婚姻家庭理財等”(資料來源:百度百科)。在教育體系完善的一些國家,父母結婚前必須上家長學校,進行專業的培訓,只有培訓合格以後,才能夠結婚生孩子。

    當今中國社會出現家庭教育中的種種問題,其很大因素是準父母們根本就沒有想到,做父母前需要進行培訓的意識和認知,認為幾千年來我們就是這樣培育後代的理所當然,以至於在當今社會隔代撫育的現象也非常普遍。我不是完全反對隔代養育,主要問題是隔代養育會引起家庭中父母、孩子與長輩之間的衝突,其衝突是傳統和現代教育之間的博弈,若處理不當,不但影響孩子的成長,甚至還會引起家庭的危機。在此我又去百度搜索了一下,發現因孩子教育問題引發的家庭矛盾(要離婚)多達1,960,000個連結,而隔代教育引發的家庭矛盾也有11400個連結。其中很多文章指出:隔代教育最容易引起家庭矛盾。

    所以有社會學者說:在中國最需要教育的,不是孩子,而是父母。

    我還要加上一句:還有爺爺、奶奶和外公、外婆。

    因為我們至今很多的家庭還傳承著傳統的教育方式,他們甚至對現代教育的兩大體系(皮亞傑教育體系和蒙臺梭利教育體系)一無所知,也因著教育觀念的不同和教育方法的不當,已經成為現代家庭中產生矛盾的焦點,夫妻之間的不統一,再加上長輩的干預,最終受害者是孩子。

    普及婚前的準父母教育培訓已經刻不容緩,政府機構應進行適當的干預,凡不參加婚前培訓的將不予領取結婚證的強制性手段。

    建議以社群為單位,建立家庭教育的諮詢(培訓)中心,以滿足人們的需求。

    另外,應普及心理教育諮詢的公共或民間機構。需要說明的是,很多人現在還認為去進行心裡諮詢是承認自己有精神病的問題,對心理疏導產生認知上的錯誤理解,使之在發達國家極其普遍的心裡諮詢機構在本國難以推廣,即使有也只是在大的城市。

    改變我們的觀念要比裝修一個現代居室要艱難得多,後者是物質,前者是精神。

    還是那句話:孩子是這個世界的未來,父母必須對養育子女負責。

    一個社會和民族的發展不能和這個時代脫節,對於好的事物我們必須謙虛的接受,這是每個生活在當下的準父母或是已經成為父母的社會責任和義務,我們不能愧對於我們的未來。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 亞洲盃馬龍3:1戰勝張本智和,球迷戲言“你大爺永遠是你大爺",你怎麼看?