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當學生作業未完成時,怎麼做才不被老師批評?
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回覆列表
  • 1 # 貓七小甜

    當然,如果家裡有狗子的話,你可以栽贓下。作業撕碎,狗子化妝,擺拍,發老師,搞定!當然不排除老師要你把撕碎的作業拿過去檢查……然後給狗子買點雞肝。

  • 2 # 大牌大熊

    無路可逃,因為作業是你該完成的功課,是鞏固已經學完知識的必經之路。

    抄襲和讓人代做是自欺欺人,暫時矇混過關,將來自食其果。

    跟老師說明沒有做完作業的理由,求得老師諒解,過後補上,亡羊補牢,為時不晚。

    不要認為我會我就不做,作業有強化記憶,鞏固學過的知識和技能的重要作用。

    不會做和不願做要查詢原因,克服弱點和困難,保證按時完成作業,叫自己的成長路不留遺憾。

  • 3 # 人海浮萍

    我是一名老師,我非常反對這樣做。

    未完成作業,又想逃避老師的批評或見家長,這是對自己極不負責的做法。

    我們先看一下網友都有哪些做法。

    但不管哪種辦法都是欺騙行為!況且,老師也是從學生時代過來的,這點鬼點子真能騙到老師嗎?顯然是不能的。

    因此,做為學生還是認真完成老師佈置的作業為好。

  • 4 # 數學老師阿芳

    提問者是個學生黨吧。告訴你,如果你是多次不完成作業,估計是沒啥好辦法,如果是初犯,和老師好好保證,應該沒問題

  • 5 # 景行說教育

    我來回答這個問題!我覺得學生沒有完成作業分為兩種情況!一種是經常性不養成作業,一種是偶爾沒有完成!第一,如果你是偶爾沒有完成作業。當別的同學交作業你發現自己沒有做,我想你要主動出擊,向老師說明問題!說明自己為什麼沒有寫!具體的原因是什麼?是不會還是有事有病耽誤了,如果理由充分,我想老師絕對不會追究你,他會說一句下不為例!哪個老師不知道寬容學生?他不會很重得批評你,更不會去見家長!另外你說的要情真意切,要表達出自己的努力!第二,你是一個經常不完成作業的!我覺得你怎麼說老師都會揭穿你!有的同學這時候耍花招,如:把人家作業改成自己的名字!由於慌張把人家的名字沒有擦乾淨,有的故意讓別人撕了!更多的是說丟家了!這些個理由全部欺騙不了老師!在老師面前你就是孫悟空,老師就是如來,你不會逃出他的手心,有時你覺得你欺騙了成功了,其實那是老師不想揭穿你!老師不是你可以欺騙!你最好的辦法是向老師表達自己努力的過程,向老師認錯,表達亡羊補牢的意圖!或許老師還可以原諒你!

    總之錯了就真誠的承認錯誤,不要耍花招,不要再去欺騙老師!因為你欺騙也是徒勞的,只有真誠悔改才會迎來老師對你的重新認識!

  • 6 # 奎視數學

    學生作業未完成,如何逃避老師的批評或見家長?這個問題我想對於一般老師來說。應該還是有一定發言權的。因為在日常生活教學中,經常會遇到這種情形。下面我把我們班個別學生的做法和大家分享一下:

    1.平時好好表現。

    我們班級的勞動委員,平時勞動積極。對班級各項活動比較熱心。每次交給他的檢查任務都能夠按質按量的完成。每次學校搞衛生評比,我們班總是得到迴圈紅旗。

    而這名學生他學習不太優秀。作業不能夠按時完成。遇到這樣的學生,我想作為老師也一定不會批評該名學生。

    2.主動承認錯誤,及時改正。

    做老師的都知道在平時教學中,老師最反感的學生就是他犯錯後還死不承認,還和你頂嘴。甚至百般找藉口。

    所以,當該名學生沒有完成作業的時候,應該主動承認錯誤,及時去補作業。並向老師承諾下次再也不會有類似的事情發生了。我想老師也一定會原諒該名學生。

    3.及時向老師說明情況。

    在平時的教學中,我曾經遇到過類似的情景。我剛到學校的辦公室,我就看到一名學生站到我的辦公桌前。我就問他,你幹什麼呀?他說,老師,昨天由於家庭出現了一些事情,只是我作業沒有完成,我特別向你來道歉。希望你能夠原諒。

    我想當老師,遇到這種情形也應該不會批評該名學生吧。

  • 7 # 和諧教育

    我懷著無比沉痛的心情,先與這位同學分享幾個案例。

    讓我們稍微平復一下心情,做如下解讀。

    一,不完成作業是錯誤的。對知識的記憶鞏固,從來作業都是老師的方法手段之一。尤其是在不上晚自習,雙休兩天不上課的情況下,對學生合理合適的作業佈置,一直是學校和家長共同的要求和目標。就是在當今素質教育呼聲很高的情況下,精品作業也是必不可少的,畢竟我們是要中考高考的,僅憑課上45分鐘,你還不做作業,那神童也做不到啊。

    二,看你把老師逼成啥樣了。是你的行為直接導致了老師的崩潰,大打出手的背後,罪魁禍首是你。大家只看到了體罰變相體罰,但你看到當今的熊孩子都熊成啥樣了嗎?當然,體罰是不對的,我們老師可以苦口婆心,和風細雨,耐心細緻,挖心挖肺。然後呢?改了嗎?沒改,就阿彌陀佛,放你一馬了。再放你一馬,還放你一馬……你就可以徹底回家放馬了。

    三,不僅怕見老師,還怕老師叫家長。兩個結果,家長會難看,你會死的很難看。不過從上面的案例看來,每個熊孩子的背後都有一個熊家長,不無道理。首先是孩子就沒有學習的好習慣,家長在家裡就沒有很好的監管,以至於孩子不完成作業,而且是事後才知道。等著傻老師辦了傻事,才猛然醒悟,我的孩子捱揍了,除了我能揍,誰揍誰上當!還有,因為是熊孩子,一定也沒少挨爸媽的揍,鐵板燒,滾刀肉啥的。如果是家長溺愛的熊孩子,那還怕什麼,家長不會怎麼著你的,還會誇你有主見呢。

    最後,我給你支幾個撒謊妙招:

    可以囂張的說:我就沒帶作業,你能把我怎麼著,來,咬我啊 !

    牛逼的說:(拿起電話)喂,是小劉嗎,用直升機把我的作業本送過來,用最快的,拜。

    弱弱地說:老師,對不起嘛,我以後再也不會了啊。

    平靜地說:沒事,我就去取。

    勇敢的說:老師,你就懲罰我吧,怎麼樣都行。

    機智的說:老師,人都有犯錯的時候嗎,您在上學時難道就沒犯過這樣的錯誤嗎?

    期望能幫上你。畢竟我們都曾年輕過。

  • 8 # 明天30261678

    謝謝悟空邀請,首先這個問題問的就不好,作為學生就該好好寫作業,如果有特殊情況我感覺就是實事求是給老師說,今天有什麼原因沒能完成作業。如果靠譜,老師也能諒解,畢竟是給自己寫作業不是給老師寫作業。而不是想著如何逃避!逃避習慣了就會影響將來的發展。

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