天長中學創辦於1928年，1979年被確立為滁縣地區重點中學，1999年首批晉升為安徽省示範高中。 天長中學在長期的辦學實踐中，秉承與時俱進、開拓創新的傳統校風，形成了“以升學預備教育為主，以藝術特色教育相輔”的辦學模式，近年來確立了“以發展把學校做大，靠質量把學校做強，用管理把學校做優”的辦學思想，牢固樹立“注重發展，教真人；開發潛能，育全才”的育人理念，辦學層次和品位不斷提高，教學質量在滁州市名列前茅。改革開放後，高考中曾有3人獲得省文科狀元，2人分別獲省文理科第二名，4人分別獲省文理科第三名和第四名，多人獲滁州市文理科狀元。新世紀以來高考本科升學人數逐年攀升，在滁州市同類學校中，本科達線人數年年位居前列，先後有4人分別保送北京大學、浙江大學和南京大學，有3人考取中國科技大學少年班，有30多人分別被清華大學和北京大學錄取。 天長中學擁有全省一流的辦學設施，佔地306畝，建築面積4.5萬平方米，投資1.23億元，按國家級示範高中標準進行規劃設計，教學區、運動區、生活區、休閒區既渾然一體，又各成格局，她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在江淮大地上。 天長中學師資力量雄厚，200多名專任教師中，近50%達到了研究生水平，70%具有中、高階教師職稱，有40多人享有特級教師、教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師、模範教師和師德標兵等光榮稱號，還有10多人受到了省部級表彰。“精心鑽研業務，傾心交流合作，全心服務學生”已成為天長中學教師的光榮傳統和自覺行動。現有教學班級64個，在校學生3460餘人。 天長中學因辦學成績顯著，被確立為安徽省新課程實驗樣本校，先後榮獲“全國‘五講四美、為人師表’活動先進集體”“全國青少年愛國主義讀書教育活動示範學校”，安徽省“現代教育技術實驗學校”、“體育衛生國防教育先進單位”、“高中會考先進單位”、“教育系統先進集體”、“安徽省文明單位”等光榮稱號
天長中學創辦於1928年，1979年被確立為滁縣地區重點中學，1999年首批晉升為安徽省示範高中。 天長中學在長期的辦學實踐中，秉承與時俱進、開拓創新的傳統校風，形成了“以升學預備教育為主，以藝術特色教育相輔”的辦學模式，近年來確立了“以發展把學校做大，靠質量把學校做強，用管理把學校做優”的辦學思想，牢固樹立“注重發展，教真人；開發潛能，育全才”的育人理念，辦學層次和品位不斷提高，教學質量在滁州市名列前茅。改革開放後，高考中曾有3人獲得省文科狀元，2人分別獲省文理科第二名，4人分別獲省文理科第三名和第四名，多人獲滁州市文理科狀元。新世紀以來高考本科升學人數逐年攀升，在滁州市同類學校中，本科達線人數年年位居前列，先後有4人分別保送北京大學、浙江大學和南京大學，有3人考取中國科技大學少年班，有30多人分別被清華大學和北京大學錄取。 天長中學擁有全省一流的辦學設施，佔地306畝，建築面積4.5萬平方米，投資1.23億元，按國家級示範高中標準進行規劃設計，教學區、運動區、生活區、休閒區既渾然一體，又各成格局，她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在江淮大地上。 天長中學師資力量雄厚，200多名專任教師中，近50%達到了研究生水平，70%具有中、高階教師職稱，有40多人享有特級教師、教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師、模範教師和師德標兵等光榮稱號，還有10多人受到了省部級表彰。“精心鑽研業務，傾心交流合作，全心服務學生”已成為天長中學教師的光榮傳統和自覺行動。現有教學班級64個，在校學生3460餘人。 天長中學因辦學成績顯著，被確立為安徽省新課程實驗樣本校，先後榮獲“全國‘五講四美、為人師表’活動先進集體”“全國青少年愛國主義讀書教育活動示範學校”，安徽省“現代教育技術實驗學校”、“體育衛生國防教育先進單位”、“高中會考先進單位”、“教育系統先進集體”、“安徽省文明單位”等光榮稱號