說句實話 我女兒五歲了 跟你家女兒一樣 只要看到誰手裡有吃的各種套近乎 爺爺奶奶伯伯叔叔阿姨 不用交 都知道怎麼叫 把吃的搞到手才罷休 覺得好丟臉 但是樂觀的一點是這孩子出門絕對餓不著 自己是這麼覺得：四五歲的孩子應該是心智啟蒙期，應該還是多注意一下，用言語溝通，講道理，犯不著翻臉，恐嚇，如果再大點還是這樣那可能就要很嚴肅的跟她談談了。

個人觀點，僅供參考。

1.過度在意別人怎麼看

總愛討好別人的孩子缺乏自我的個性，她們似乎為了別人而活，雖然她們很優秀，但是卻自卑、消極，別人說一句話可能就會讓她們覺得非常難受而去做出迎合的舉動。

2.缺乏父母的疼愛

只有從小缺乏愛的孩子才會去討好別人，她們渴望透過討好別人來獲得關愛，然而事實上卻遭受反覆地被別人利用和拋棄。父母不應當以為給予孩子物質上的滿足就可以了，對於孩子的健康快樂而言，父母的用心去愛更為重要。

3.過於嚴厲自我的父母教育方式

很多父母還採取老一輩棍棒底下出孝子的教育方法，或者採用苦情教育，強迫孩子屈服於暴力、強權、情感，赤裸裸的利用孩子來滿足自己的期待和慾望。這種父母不懂得尊重和珍愛孩子，孩子只是他們實現自己理想的工具，打著愛的名義被深深地壓抑和傷害。

乖孩子不一定是好事，父母總是希望自己的孩子乖巧聽話，卻不知道孩子如果在小時候沒有叛逆過，他們是無法形成自我的，當孩子企圖在家裡獲得關愛時，她們會按照父母的意願去改變自己，成人後她們不懂得拒絕別人，甚至對所有的人都報以純真的關愛。

孩子在6歲以前的教育尤為關鍵，而起到重要作用的應當是孩子的父母。在這一段時間內父母應當充分尊重、關愛孩子，引導孩子正確地生活、玩樂。允許孩子能夠做自己、獨立思考。

孩子這樣的性格，可能和父母平時的誇獎不正確有關。當父母開始盲目的讚揚的時候，讚揚可能會產生一些負面的效果，它可能會促進一些孩子改善行為，問題在於，這些孩子可能會變成“討好者”和“總是尋求別人認可的人”。這時候我們應該是去鼓勵她，讓他們培養“自我能力，我能貢獻，我能影響發生在我身上的事情“。詳細的方法和例項你可以看我發的《我是一個孩子，我只想有所歸屬》。然後何如培養孩子的獨立意識。不是總去批評，命令她，而是決定你自己要什麼，而不是讓孩子做什麼。

不要去要求孩子們把自己的髒衣服放進洗衣藍裡，你只需要決定你只洗放在洗衣籃裡的衣服，孩子們會很快從想穿乾淨衣服卻沒有的後果中學會該怎麼做。

不要去嘮叨孩子去打掃廚房。你只要決定，廚房不乾淨，你就不做飯。很多孩子們就會覺得麵包不好吃。如果想要享受晚餐，合作就是要雙向的。

詳細的方法和例項你可以看我發的《為什麼寶寶總是哭鬧，大多是我們的教育方法用錯了》

或許這些方法可以讓你的孩子健康成長。

乖巧的女孩一般來說是聽話的孩子。喜歡特意巴結人，討好他人，為了得到他人的認可。是不自信和低價值感的表現。可以看出這個孩子的內心是缺乏歸屬感的，她希望以此來獲得歸屬感。歸屬感就是愛！

當一個孩子沒有得到過父母的關注時，他的內心會特別渴望別人的關注。人們這種對愛的需求是與生俱來的。特別是對一個孩子來說。

大家有沒有注意到這樣一種情況？當有兩個年齡相仿的孩子站在一起時，成年人會喜歡和孩子開玩笑。他們會對其中一個孩子說：我喜歡樂樂，樂樂比你乖，不喜歡你。然後把樂樂抱起來，親兩口，而留下佳佳不看一眼。這時佳佳會有什麼感受呢？她會感到自己是不被愛的。成人給她傳遞的訊號就是：如果你也很乖的話，我就喜歡你。孩子很需要成人的抱抱和愛的。於是，佳佳可能就會想其他辦法去討好成人。只因為她想要有所歸屬。

心理學家阿德勒曾說過：孩子是一個社會人，他的行為取決於社會環境。孩子對自己的看法以及如何行事，是以他們怎樣看待自己與他人的關係，以及他們認為別人怎樣看待他們為基礎的。孩子隨時隨地都在做著決定，並形成著對自己、對世界以及對應該做什麼才能求存或成長的信念。

我有一個同學，她家裡有好幾個兄弟。可是母親就只喜歡兒子，而不喜歡她。她曾對我說：“我不明白母親為什麼那麼喜歡兒子，而不喜歡我。我為了得到母親的喜歡，就拼命的努力，拼命的對母親好，給她買了很多東西，讓她高興。可是，無論我怎麼做，母親都不喜歡我。直到她離開這個世界為止。”她因此非常痛苦。她故意討好母親只是為了想得到母親的認可。

對於這種特意巴結人的孩子，成人該怎樣做呢？我的看法如下：

一、接納你的孩子。

無論孩子是何種性格，父母都應接納孩子。我看到父母有很多這樣的問題：我如何可以讓我的孩子變得外向一點？他們企圖去改變孩子的性格，認為內向的孩子是不好的，是不被接納的。因為通常內向的孩子很少說話，嘴也不甜。如果你想去改變他，總是對孩子說：“你怎麼總是不說話？我問你呢！你啞巴了？”這樣會導致孩子對自己更加缺乏自信，產生低價值感。他們會為了得到父母的認可，而做出一些其他討好人的舉動。

二、尊重孩子的決定。

孩子也有自己的決定，但有時候並沒有得到尊重。比如：父母問孩子你想吃什麼？孩子會說：“我想吃雞腿。”父母會馬上大聲地責怪他們：“雞腿有什麼好吃的，都是冰凍的，不新鮮的不要吃了。還想吃別的嗎？”這時，孩子心裡會想：你問我想吃什麼，但是我說出來了以後你又不答應。那我以後還是不說了，你說吃什麼就吃什麼吧。當父母沒有真的做到去尊重孩子的決定時，孩子以後就會放棄自己的想法了。他以後的做法就是:你怎麼說我就怎麼做。所以父母要真正做到尊重孩子。

三、培養孩子的自尊。

在生活當中，我們儘量不要去表揚孩子，而是多是鼓勵孩子。因為在表揚孩子的話語當中，我們是在培養孩子的他尊，而不是自尊。表揚孩子的話語有哪一些呢？

你考了第一，你會得到一個很大的獎勵。我為你而感到驕傲。我喜歡你這樣做。你真的讓我感到高興。你做的正是我剛剛告訴你的。好棒！這就是我所希望的。上面這些語言孩子會聽得很享受，能激起孩子出現良好的行為。但是這些行為並不是他們自己喜歡的，他們這樣做只是為了得到成人的喜歡和認可。因此，父母需要培養的是孩子的自尊，而不是他尊。

培養孩子自尊的話有：