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  • 1 # 草根英雄992

    本來我應該本科畢業去中學當老師,但我的碩導帶我走上科研道路,並推薦給博導,而博導把我的人生帶到了另一個高度,雖然我現在還是個青椒,但僅到這一步也比本科眼界開闊很多,何況將來的發展,更是無法比擬

  • 2 # 拳頭盡處是暖心

    一般情況下,本科生之於老師只是學生,而研究生對於導師來說那是入室弟子。學生跟弟子還是有區別的,受到的關注度是截然不同的。學生對兩者的感受也是不同的,對導師更親近一些,也容易受到導師的方方面面的影響,使得思維更趨理性。

  • 3 # 小學教育may

    導師算是業內比較牛的人,自己本身很忙,還會堅持寫作,雖然平時交流得少,但他本身的學識以及儒雅的氣質,待人的親和,對學術的認真讓我敬佩,這就是一種潛移默化的影響吧。如果要說學習,最大的應該是培養了自己對教育事件的敏感性,並且要不斷反思總結,以及讀書一定要既能“入”又能“出”,要學會把自己的想法寫下來。

  • 4 # RRH861

    應該說,跟隨導師學習這幾年確實學到不少東西。知識上,不用說,我的導師是本碩博同一個專業出身的,可以說功底很好,而且他特別愛看書,他家裡的書櫃已經裝不下了,讀博期間除了看書就寫東西,寫的碩士論文幾十萬字,博士論文幾十萬字,都已經出書,而且在我們專業很有影響力。作為一名教師,導師,如果沒有紮實的底子是真的難以讓學生敬佩的。

    導師對我們幾個學生一直都不錯,別的不說,就是在論文指導上可真的是下功夫看。一遍又一遍的看,當然我也一遍又一遍的聽著訓斥,不過每挨一次罵就會有很大收穫,知道下次寫論文,結構應該注意什麼,語言應該怎麼組織。我的畢業論文大到結構小到標點符號,導師都仔細看了,我覺得作為一個導師這是很盡職盡責了。

    導師給我們說的最多的一句話是“做學問之前先會做人“。人都做不好,學問做的再好有什麼用呢?這句話我印象特別深。其實不管是做什麼,都得先會做人。

    導師學識淵博受人敬仰,因為他曾經坐冷板凳看幾萬本著作,在做學問上是一絲不苟的教授,因為一個標點符號都要批評我們,生活中卻是非常幽默的,該學習學習,該放鬆放鬆,在正確的時間做正確的事,盡最大的努力實現自己的價值。

    我一直以導師為榜樣,不奢求有他那樣的成就,只求能像他一樣,能沉下心多讀幾本書,多提升自己,熱愛生活並享受生活。

  • 5 # 領略教育魅力

    你的研究生導師帶給你的改變是什麼?

    在讀研期間,如果問和誰的交流更多?或者說和誰的接觸更多?那我的回答一定是我的碩士導師,因為這是碩士研究生教育的特性。

    因此在這樣的交流和接觸下,導師的一言一行必然會帶給我們很多的改變。所以在讀研三年期間,我也感受到了導師所發給我的諸多改變。

    最重要的一點就是男人的責任和擔當。因為我是我們這一屆僅有的一個男生,所以我導師經常會和我談一些很現實的問題。記得導師問我以後想幹什麼?我很隨意的說,找份工作,娶媳婦。

    當我說完時,導師立馬說:“這就是你這一生嗎?”接下來便和我慢慢講解了很多,身為男生該有的責任和擔當,最重要的是其問了我三個問題:第一個問題,結婚後,你是否可以承擔起整個家庭的責任?第二個問題,你是否可以承擔起照顧父母的責任?第三個問題,你是否可以承擔起撫養孩子的責任?

    這三個問題一直銘記在我的心中,然後在接下來的學習和工作交流中,導師也會時不時的再次提到男人的擔當和責任。所以三年後,我深深的明白了,作為一個男人,未來將承擔的各種責任。

    而解決這些問題的根本辦法就是令自己變得強大,不斷的學習、不斷的提升自己,不斷的努力,因為我的肩上承擔著太多的責任和期望。

    所以說這就是我的碩士導師在讀研三年期間對我的改變,非常的感謝我的導師,能夠令我認識到自己最應該做的事情是什麼。

  • 6 # 校園範小二

    研究生畢業三年了,就此機會寫寫我讀研,以及研究生導師對我的影響。

    首先科研方面,

    a.一進實驗室導師首先和我談話,介紹一些實驗注意事項。比如,做實驗一定要規範操作,藥品從哪拿,然後用完放回原處,特殊藥品要放到指定位置,實驗儀器一定要按照使用說明使用,避免出現危險,並學習一些實驗室出現問題的解決辦法。

    b.實驗中出現什麼問題,儘量自己想辦法解決,當時我還有點鬱悶,因為,剛接觸科研,很多地方不明白,尤其是儀器出現故障,完全小白,和導師說後,他說自己看說明書,問工程師,肯定能解決,自己遇到問題能想辦法解決了,科研水平就進步了。沒辦法,只能自己啃說明書,求助廠家,然後實驗室所有儀器都瞭如指掌了,這一點,真的非常感謝導師,讓我在學習中進步很大。

    c.關於實驗資料,是導師最關心的事,他一直強調的是咱們可以做不出東西來,但是一定要保證資料的真實性,實驗結果不好也沒問題,說明這條路走不通,對後人也有借鑑意義。

    關於生活和做人,

    導師一再和我說,趁著年輕,一定要敢闖,遇到問題就去努力想辦法解決問題,只有努力了,結果才不會太壞,遇到困難抱怨就是再給自己找藉口。不努力,等以後後悔有用麼?後悔就是當年沒努力的惡果!受益匪淺!

    最後來一句和大家共勉,青春努力了,將來我無悔!

  • 7 # 豪哥老洪

    每位研究生都有自己的導師,研究生導師是一個非常有意義而又非常崇高的職業,深受人們的尊敬和愛戴,他們學問高、知識淵博,為人類社會培養了許多高素質、高層次、創新性的高階人才,幫助了許多人走向人生輝煌。

    不同的導師對你的影響和幫助可能不一樣,在讀研究生期間,導師能引導你熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法,能給你提供更多的學習和研究上的支援,引導你創造性的學習來提高研究能力,可以為你指引研究的方向和思路。

    導師是每個研究生學習生涯的領路人,是影響研究生成長的重要因素之一,導師的作用貫穿研究生的整個學習過程,是專業知識的傳授者、科研方向的引導者、專業實踐能力的培養者,以及科學嚴謹的研究方法與態度等方面的引導和培養,他可以引導學生的世界觀,人生觀和價值觀起著非常重要的作用。

    總之,導師對學生的學習態度和學術研究能力,創新意識和創新能力等方面起到至關重要作用,也對研究生的就業具有極其重要的指導意義。

    導師對研究生來說,無論是研究生學習過程,還是以後人生生涯都起到質的改變。

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