我覺得小孩子不宜學外語，純屬浪費時間。國語還沒學好，學外語幹嘛？應選些國學精典讓孩子學，如唐詩，千字文，三字經，百家姓，增廣賢文，弟子規等。讓他們從小學好國家語言，寫好中國學，懂得如何做人，如何感恩。學外語有啥用？他們能懂多少？等以後上高中再學吧！國家要用的外語人才畢竟有數，讓那些願意學外語的人學吧，一般人學了也很少用上。

對於三歲的孩子來說，能夠學習外語是不可思議的，因為他們還沒有掌握母語。然而，如今，研究發現這是一個適合學習外語的年紀。

哈佛大學的研究證實，如果兒童在更小的年齡學習外語，創造力、批判性思維和思維的靈活性會顯著提高。學前教育，尤其是三歲前，被認為是孩子生命中的重要時期。這是奠定態度、思維和學習基礎的時候。

兒童有天生的學習能力，這種能力是在他們生命的前3到4年發展起來的。這讓他們學習外語和學習母語一樣容易。

研究表明，我們50 %的學習能力是在4歲時培養出來的，另外30 %是在8歲時培養出來的。這就是為什麼鼓勵三歲的孩子學習外語的原因。

然而，這並不意味著一個人80 %的知識或智力是在8歲之前形成的。這僅僅意味著兒童在生命的最初幾年中形成了他們的主要的學習方式。

上學前班的3歲孩子透過玩耍和唱歌來提高他們的英語口語。他們同時透過類似的有趣活動、音樂和故事學習法語。所以，在我兒子學校裡，經常聽到他們唱法語歌曲。除此之外，他們還可以在法語老師的監督下玩耍，並與他進行互動。

青少年時代過後，大腦發生了變化，成人學習外語變得極其困難(如果可能的話)。這並不意味著他們不能學習外語了，只是他們不會像孩子那樣做，因為幫助語言學習的機制與他們2到5歲時不同。

所以，我比較推薦在3到4歲之間學習外語。如果去上學前班，最好找來自歐美的老師，因為來自菲律賓等其他地方的老師口音十分濃郁。

回答這個問題，我想起來了有人說:“小孩學英語過早，說母語會口吃”，這種看法是錯誤的。也不知道這是哪裡傳的謬論。其實，這種錯誤的想法糾正過來也就是你要的答案。

我有一個朋友，嫁給了一位美華人，孩子小的時候在美國生活過，可以說美語是她的母語了，到中國上幼兒園，又是一口地道的北京話兒。在家裡，只要和媽媽說話就是北京話，和爸爸說話就是美語，有時候，兩種語言都夾雜著，兩種語言都很流暢和自然，你根本感覺不到她大腦在轉化。舉這個例子，就是想說的是，對於我們生活在中國，漢語是母語的人來說，孩子很早學外語根本不會口吃！而且，相反的是，只要方法對，孩子是越早學外語越好！

有一位德國的著名的兒童教育家，名字好像叫沙凡，好像是一位女教育家，她就認為，小孩子最好從2週歲開始學外語，是最好的了，最遲不要晚於青春發育期。我看到一份報道說，孩子在2、3歲的時候，舌頭肌肉尚未成熟定型，恰恰是兒童語言發展的重要時期，這是成年人學習外語無法比擬的優勢。學起來更加容易和輕鬆，而且更便於說出地道標準的外語。而且，我看到過一個英國倫敦學院的科學家最近的研究，也驗證了兒童學習語言的能力要比成年人強，而且孩子越早學習外語，對這門外語越容易掌握。所以說，早學外語不是拔苗助長，更談不上什麼會造成母語的口吃。

所以，儘量早些給孩子學習吧，當然，方法要正確才行，這有機會再聊吧！

隨著全球經濟快速發展，外語能力對一個人的成功，越來越重要。家長怕孩子輸到起跑線上，從胎教起就開始了外語教學。孩子學習外語並不是越早越好，如果方法不對，還可能讓寶寶對外語產生厭煩心理。幼兒如何學外語，下面一起來關心。

一、寶寶什麼時候開始學外語？

1、根據兒童身心發展規律來說，0到3歲，是母語發展關鍵期，要儘量避開外語干擾，保證母語的發展能力；

2、3到6歲，是母語發展鞏固期，儘量母語優先；5到7歲，可以開始學習適量的外語。

3、引入外語的目的並不是學習外語、把外語學會了，而是讓孩子感知世界是多元的世界，除了我們這樣看待事物，還要從另外的眼光和說法看待這個事物，這樣對他世界觀的形成有個促進作用，而且還可以激發他的興趣。

4、幼兒園目前的外語教學，比如師資情況、教學資源的配置的方方面面，還不能達到一個很理想的效果。太小學英語，容易走彎路。以後糾正就困難了。

二、如何讓寶寶對外語感興趣

1、全面活動反應法

首先從一些直觀易懂的單詞入手，即成人用外語：發出指令，幼兒按指令做出相應的身體動作，經過多次：重複“指令——動作”的聯絡，自然地聽懂，並學會表達在自然而然的動作活動過程中學說外語單詞，幼兒會為此極有興趣。

2、遊戲活動法

將幼兒學外語與日常遊戲活動結合起來，成人用簡單的外語加上手勢引導幼兒遊戲，成人可以運用大量的手勢、動作和圖畫來幫助幼兒理解活動的目的、要求和方法，促使幼兒學會以外語與他人交流，在遊戲中只要求幼兒對外語所提出的請求和意見做出反應。

3、歌曲、歌謠、兒歌以及動畫片等多種輔助形式

根據幼兒思維的直觀性、具體形象性，父母可以運用以上所列多種形式幫助幼兒學外語，朗朗上口、有韻律的歌謠易被幼兒接受。給幼兒創設一種外語環境，使幼兒浸泡在外語環境中，幼兒能比較輕鬆愉快地學習外語。

三、寶寶學外語父母要注意

1、反覆重複

在寶寶很小還不會說話的時候，家長就要對身邊的食物用英語形容並且反覆重複，讓寶寶下意識的記憶。

2、培養興趣

在寶寶稍大一點，特別是會注意到電視的時候，買些印有英語的玩具，或者是可以用英語形容的玩具，買些英文兒歌和動畫片一類。

3、不可以強迫寶寶學習

父母一心想讓孩子多學點東西的心情是可以理解的，但如果就因此而採取強壓的手段和方法硬性向孩子灌輸的話，小孩很快就會失去興趣，繼而產生反感和對立情緒，甚至產生恐懼感，根本達不到父母所期望的效果。

4、發音純正

注意要讓寶寶學習純正的發音，如果您自己沒有信心，那就讓寶寶跟著電視學，最初期的發音學習是很重要的。