學以致用，你聽聽力首先要能聽得懂，聽懂了就能在腦海中形成固定的語言架構，加上對單詞的熟悉，經常聽對掌握一門語言很重要，不要為了考試勉強自己，要以自己喜歡掌握這門語言去出發，多聽多寫多讀腦海多回憶！後面越來越輕鬆

語言學習就是要漫無目的的，就是要在一個語言的環境下進行的個學習的，你要是沒這種環境的話，你天天看著單詞，或者說專門有這個目的去做練習啊，或者這樣一個方式實上是反而效果不是很好，就比如說你經常看那個啊好萊塢電影的話他裡面都是用英文你聽英文然後裡面有那個字幕是有英語那個字幕的話，然後中英字幕這樣的那個學習身上你還能接觸到些那個語法就溝通的那種語法，還有那個一些新單詞你的你就可以學習到這樣印象很深的，為什麼說你在國內？你可能學九年義務教育，12年教育，然後一直到大學教育他的那個你的口語水平沒有提高，反而你在國外待了一年，你的口語水平交流能力提升的呢？就是因為這樣就在那個漫無目的，不是因為要學習而去學習，是因為要溝通而去掌握的，當然看你這個目的，你要是為了溝通的話，肯定這樣溝通效果更好，你要是為了應試的話，肯定那個練習單詞啊，然後閱讀理解啊，這樣的那個效果好一點。

每天漫無目的地聽聽力，有用嗎？當然有用。先用一句雞湯的話來說：世界上沒有白走的路，每一步都算。

在懷疑自己聽聽力有沒有用，這個不是別人說有用就有用，別人說沒有用就沒用。做任何事情，想想自己的初心是什麼？

打個比方。

有一個人，因為身體不好，經常生病，就下決心要每天跑步半個小時。這時候，身邊的人會說，跑步有什麼用，你要早睡早起，你要飲食規律，還有人會說，跑步會損傷膝蓋，千萬別跑了。

這時候，如果是你，你是會堅持跑，還是不跑？

而這個人堅持了自己的想法，先是每天跑十分鐘，後來就是半個小時。開始在操場跑兩圈都覺得難受，後來一旦養成了習慣，風雨無阻，哪一天就覺得少了點什麼。到最後，去跑半馬，跑全馬了。

這個人，可能就是你身邊的朋友，也可能就是你。他/她，最後不僅收穫了健康的身體，鍛鍊了自己的意志力，增加了自信，還結交了一大批熱愛運動的朋友。

回到每天聽聽力。也許現在只是每天聽聽力，說不定哪天就覺得聽聽力不過癮，就開始了讀原著，寫英文文章，唱英文歌了。

當然，如果要是想透過聽聽力來更快地提高自己的英語水平，講究一些方法和策略是最好的。可以從下面三個角度來思考。

一開始選取聽的材料很重要，要選擇和自己水平相當的材料。如果一開始就選BBC新聞聽力，會聽得比較懵。可以先聽自己學習的教材或者VOA Special English。等到聽力詞彙上來了以後再選擇難一點的。

選擇聽的時段也很重要。是每天早上起來聽，晚上睡覺之前聽，還是每天專門留出20分鐘時間，拿著筆記本，坐在桌上前面一邊聽一邊做筆記？

聽的方式能決定提高的快慢。比如我上大學時，沒有好的規劃，只是每天晚上睡覺之前聽一聽英文電臺，過了一年以後，聽力才提上來。在今天看來，效率太低了。

選取不同題材，能擴充自己各方面的知識。比如，一週輪換著聽，科技，醫學，經濟，人文，娛樂，運動，教育，時尚等等不同的題材，會獲取不同的資訊和詞彙表達。這將大大地豐富詞彙量。

題主說天天聽聽力，這個概念很籠統。如果每天聽5分鐘，也是聽，聽20分鐘，也是聽，但這個效果就完全不同。

我大學時老師說，她們考八級那會兒，每天一在宿舍，就是公放英語，每天都在聽。後來考試的聽力就輕鬆通過了。

很多人說中國學生學英語沒有語言環境，確實是，但是這個環境是可以自己創造。一個宿舍的人，回到屋裡，必須講英語，這樣，一開始覺得很難為情，慢慢的，就會覺得像講漢語一樣，習以為常。

每天聽聽力，收穫的，不僅僅是提高聽力水平，更多的，是改變自己。

一定有用。因為人都有無意識記能力，而且這種能力，年齡越小就越強。

你經常發現，小孩子在玩遊戲時就把大人說的話記住了。還有的時候，小孩說出一句話讓大人很吃驚，都感到奇怪，這話是跟誰學的？其實就是跟大人學的，因為家長沒有刻意去教他們，但他們卻會了。這就是無意識記的結果。

每天無目的地聽，就是充分利用無意識記。我在年輕學英語時，總是漫無目的地聽，因為沒有時間坐下來認真聽。做飯時聽，吃飯時也聽，只要做不需要動腦筋的事情，就都在聽，一開始也是什麼都聽不懂，但我不管它，反正不做動腦筋的事，大腦閒著也是閒著，不如往裡灌點東西，時間長了，全都聽懂了。而且聽的很熟，可以做到，開啟錄音機，聽到第一個詞就知道這是哪一課，故事情節是什麼。

除了聽，最好在有時間的時候讀聽到的內容，只靠聽效果也不會很理想，聽讀結合是最理想的。同時也把口語練好了。

我的回答是沒太大用！

用我的真實經歷來告訴你吧！大學即將畢業，我選擇了考研英語專業，而且有一段時間我是認真的去聽以及泛泛的聽，雖然我堅持了一段時間，但是我發現其實這樣的聽力輸入效果效率非常低！

經過了一段時間之後，感覺聽力沒什麼提高！

隨著對於英語學習的更多的研究和了解，到現在我非常提倡聽力輸入，要實行可理解性的輸入！這樣才是真正能夠提高英語聽力等各方面！

再舉個比較靠譜的例子吧！

最近一直和小寶寶一起聽原版兒歌，我發現一個非常有趣的事情就是隨著我一起陪伴聽原版英文兒歌。反而在某些方面我對這些兒歌的韻律潛移默化中受到了影響。

但是，我發現了，如果漫無目的的去聽，然後歌詞你有個別不明白什麼意思，你即使聽了很多遍，也不會明白其中的意思，這就是泛聽的結果。後來我刻意去了解反覆去聽陌生單詞，慢慢的才會唱這首歌！

也就是說一直泛聽到最後的結果還是不會真正唱這首歌！

所以說不要一直泛聽！

正確的是先泛聽兩遍以上，找到難點陌生點， 然後攻破之，然後再精聽，在模仿練習！

透過反覆不斷練習，你就會發現，你這樣做才是真正有用的聽！