樓主好，大家好。我是一名教育領域創作者，也是一名英語教育培訓學校的校長，在這裡很高興回答樓主問題。下面我就樓主的問題和大家一起分析和探討一下這個疑問。

湯姆大叔知道這些年隨著經濟的發展，無論是公立外國語學校還是私人個體家庭中的家長朋友們都開始對小孩學英語的要求是越來越高了。他們不僅僅滿足與孩子的高分要求，更希望他們可以說到一口流利且地道的英語。所以很多學校都請了外教教學，甚至很多家長們也都認為認為只有外教才更能培養孩子的聽說能力，殊不知外教除了有教學口語的優勢更有教學口語的劣勢。

A.很多沒有缺乏教學經驗的外教老師在中國任教，他們沒有教學的系統性，而中國教師在教學中大多嚴謹規範，計劃性強，而外教通常十分隨意，很少在學期初就按要求制定詳細的教學計劃。這點得注意了！就不OK了。

但是儘管他們大多數都受過良好的大學教育，可其中受過教學方面專門訓練的人也並不多，在教學過程中往往表現的不夠專業。甚至有些外教明確表示來中國只是為了體驗生活和旅遊，任教只是他們賺取路費和生活費的手段而已。這點最最最不OK了！

網上外教課便宜，質量良莠不齊。

對於3-6歲小孩來說，還是培訓機構的外教課更好，雖然一節課一百多，但形體互動，豐富的遊戲環節和英語小班氛圍，能夠培養學英語的興趣，記憶效果也更好。

對於成人和年齡大一點的兒童，網上外教是更方便，只要坐在電腦前，跟著說互相對話就好。學英語是一個長期的過程，只要堅持學，就會有效果。現在網上外教很多，個人覺得還不錯的就是斑馬英語，針對3-10歲兒童，成人的不太瞭解。