怕這怕那隻能讓孩子變成溫室裡的花朵，經不起風吹雨打。

大人不可能為孩子創造一個真空環境，隔離所有可能的危險。

到了什麼年紀做什麼事，同齡的孩子都能上幼兒園，唯獨你家小孩不可以？不要用成年人的思維決定孩子的生活，順其自然就好。

謝邀。我覺得還是應該去比較好，平時要給寶寶多吃水果，蔬菜，肉類，豆類，牛奶等，增加寶寶的營養。還要多喝水，多帶寶寶到戶外活動，增強抵抗力。慢慢體質會強壯起來的，尤其是去了幼兒園寶寶能接觸很多小朋友，不論是從吃東西還是從遊戲活動上孩子都會很積極，大集體的生活最鍛鍊人，應該讓孩子去適應。剛去可能有些不習慣，可以隔一天去一次，讓寶寶慢慢適應。

孩子到了上幼兒園的年齡之後，就應該讓他去上幼兒園，不能因為說孩子抵抗力差，就不想讓孩子上幼兒園，或者是想等到孩子年齡再大一點，讓孩子直接上幼兒園大班，這樣做對於孩子適應幼兒園沒有一點好處。

上過幼兒園的家長都知道，孩子上幼兒園的時候抵抗力就會變得很差，所以一些家長就會胡思亂想：為什麼孩子在家的時候從來不生病，一上幼兒園就老是生病呢？是不是幼兒園不好呢？是不是幼兒園老師沒有好好照顧孩子呢？其實家長都是誤會老師了。

不管老師再怎麼累，照顧再多的孩子，她都是盡心盡力、全心全意的照顧每一個孩子，那麼老師這麼盡力的照顧每一個孩子，幼兒園的孩子為什麼還會出現抵抗力差呢？

1、孩子不上幼兒園的時候家裡面的環境是他所熟悉的環境，是讓他感到比較輕鬆比較自由的環境，並且家裡面有好幾個大人來照看這一個孩子，肯定在照顧孩子方面比幼兒園要強十倍，強百倍。

有時候不等孩子說渴了，家長就會把水給孩子端來了，不等孩子說餓了就把飯做好了，聽見孩子咳嗽一聲，趕緊喝水，吃藥預防，所以家長那麼仔細的照顧孩子，還有的孩子出現生病的情況，更何況在幼兒園裡面呢？

老師一個人照顧好幾十個孩子，那麼她的身心和精力肯定沒有孩子在家裡面大人照顧的好，所以孩子出現生病是一種非常正常的現象，並且孩子真的是在家裡被照顧得太細緻了，導致孩子接受不了一點點的汙染細菌，到了幼兒園這個大環境下，只要受到一點點的傳染源就容易生病，那麼長時間的生病就會導致孩子抵抗力下降。

2，孩子在剛入幼兒園的時候都是不適應幼兒園生活的，他會產生哭鬧，那麼哭鬧過後，如果再不及時補水，孩子就容易生病，並且有的孩子不僅要適應幼兒園生活，還要適應幼兒園的飯菜，針對於自己不喜歡的一些飯菜，根本不喜歡吃，所以過度挑食，導致孩子營養跟不上，就會容易生病。

那麼本身孩子不適應幼兒園出現哭鬧，吃飯又跟不上，孩子的營養就跟不上，所以這種情況下來就容易導致孩子抵抗力下降。

3、幼兒園裡面的孩子都是非常多的，不管是公立幼兒園也好，私立幼兒園也好，每個班級都有好幾十個孩子，那麼這些孩子每天來幼兒園上學，我們不知道哪幾個孩子帶了傳染病毒？哪幾個孩子帶了感冒病毒？

所以說就容易發生交叉感染，那麼對於抵抗力弱的孩子來說就特別容易被感染上這些病毒。所以說上幼兒園的孩子生病是一種非常正常的現象。

畢竟孩子適應幼兒園需要一個過程，孩子生長過程中生病也是一個必須要經歷的過程。家長平時要做的就是儘量幫孩子提升自己的抵抗力，那麼當病毒來臨的時候不至於每次都被傳染上。

比如多帶孩子出去曬曬太陽，多帶孩子，鍛鍊鍛鍊身體。平時多給孩子補補鈣，讓孩子不在出現挑食的情況，營養跟得上，那麼他的身體就能跟得上，隨之而來的抵抗力就上去了，並且隨著孩子年齡的增長，他的抵抗力也會隨之提高。

所以等孩子到了幼兒園大班之後，基本上就不會再出現經常生病的現象了。家長不能說因為孩子抵抗力差，所以不想讓孩子上幼兒園，這樣的情況就好比說：我孩子不喜歡太陽，就一輩子不見太陽了嗎？家長的做法太偏激，孩子到了上幼兒園的年齡，就一定要讓孩子去上幼兒園接受教育。

其實孩子抵抗力差，容易生病，往往就是因為父母的怕造成的。除了先天性原因或者生理性原因，即一些遺傳疾病或者身體上的大病，一般孩子的身體都是能夠不停地調整狀態來應對周邊環境的。

但是父母總是怕。怕冷了，立即裹上厚厚的衣服，有流感了，立即喝上幾口藥，每天各種微元素營養補充，怕摔著磕著不讓孩子稍微一點劇烈運動，怕熱著了天天空調房，一個夏天幾乎不流汗……孩子的身體一直處於出生時的狀態，沒有任何改變。

打個比方，現在連電子產品都是天天更新，為了抵抗各種病毒。那麼一個原生態的身體，怎麼抵抗的住早已經升級了的病？孩子的身體不再感受冷熱，因為有父母來感受，他們會加減衣服；孩子不用吃各種食物吸收營養，因為已經有各種瓶瓶罐罐來補充；孩子的免疫系統不用去接觸那些病毒，因為它們來到之前，已經被藥物殺死……終於，孩子要走出父母建立的保護城堡，一出門，就被擊敗！

前期已經讓孩子那麼虛弱了，現在還選擇繼續躲在保護殼裡，別以為到了大班會身體好轉，他還是一樣的弱。

到時候不單單是身體問題，孩子還要面對交際圈、物權分配、競爭壓力、獨立能力等等問題，這些問題在家中是很難遇到，但是在一個集體中經常遇到。其他孩子一般都是從小班開始，慢慢過渡到大班，有兩年的時間來適應如何和他人相處，如何遵守規則，如何面對競爭，而您家孩子需要一下子進入到這個階段，在大班的孩子對這些關係已經相當成熟了，他們不會像小班孩子那樣懵懵懂懂。而您的孩子會因此產生各種問題，這會讓同班的孩子覺得不可思議。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了，【貓小帥學漢字】應用，可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

故事閱讀配有動畫，比枯燥的識字紙牌更有吸引力，並且不用擔心孩子會誤吞卡牌造成危險。聽音選字，發音清晰標準，並且最重要的目前所有課程都完全免費，我家孩子一直在學，不會像之前其他應用一樣因後續收費導致學習中斷，讓孩子系統的學習我覺的是很重要的。