命題作文又叫標題作文,以試題提供的“標題”作為作文的題目。

從形式上看,一般有兩種形式,一是單純以“命題”出現,前後沒有提示語或導語,這種形式,審題難度大些。二是以“提示語+命題”的形式出現,為考生在審題和選材上做出了一定的引導,這種難度要小一些。

一、考場作文獲取高分要掌握的六個巧招。

1.巧抓題眼,把握表意重心。命題作文的題目往往隱含了一些要求,因此動筆前一定要審清題意,明確題目的含義。如《愛的叮囑》,“叮囑”就是題眼,是真誠的友善的提示、勸慰、鼓舞、告誡等,是命題的內容,散落在學生生活的各個方面,其表現形式也是多樣多角度的。有的叮囑是反覆的嘮叨,是愛的重疊;有的叮囑是告誡,是警示、是提醒,是愛的側面形式;有的叮囑是引導,是提示,是愛的教育形式。

2.認真審題,巧選素材。選素材就是選內容,一般有四點基本要求:(1)關注社會熱點;(2)捕捉社會亮點;(3)體現生活變化;(4)表達自我情感。

3.展開聯想,深入挖掘主旨。充分發揮想象和聯想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自已的作文有深度,這也是得高分的重要一環。如《出錯》這個題目上,關鍵點是找準“錯”在何處,在“錯”上深深地進行挖掘,如有考生以小說的形式,用第三人稱寫一法官收了別人的賄賂後,在夢中驚醒,趕忙寫好檢討,帶著兩個信封走入法院-

——一個信封裝的是賄賂款,一個裝的是檢討書。這樣,對“錯”進行了深入挖掘,將內容和社會熱點反貪、廉潔等熱點聯絡起來。

4.巧列提綱,確定詳略。與中心關係密切,要詳寫,與中心關係不大,可以略寫,要分清主次。選擇那些能表達主題的內容來寫,一定要注意某些關鍵的細節。

5.巧用敘述方法。(順敘、倒敘、插敘、補敘)可用順敘,也可用倒敘。倒敘更吸引人,容易引起讀者的好奇心。插敘交代與主要事件有關的人或事,能增添文章內容,加大文章的含量,更能顯示作者駕馭文字的能力。補敘是補充說明與文章內容有關的人或事,能讓文章內容更完整。

6.巧用活用學過的詩詞佳句、故事等。日常生活中要注意學好各科知識,注意觀察社會生活,寫作起來就會不缺素材。內容充實而生動,才能讓文章有吸引力。

二、命題作文的結構形式可以變化(命題作文都是一個題目,在形式上有一定的變化,以求得一定的創新和多姿多彩。)

1.巧添小標題。給文章的幾個部分分別新增一個新穎的小標題,讓人耳目一新,使層次更為清晰。如命題作文《不得不說的事》,有位考生在文中用了兩個小標題:“孰輕孰重?”“底線何在?”針對河水汙染和食品汙染問題,這兩個反問式的小標題,加強了語氣,突出了問題的嚴峻性,給人耳目一新之感,也照應了題目中的“不得不說”。

2.巧添“題記”。就是在標題下,用凝練的語句,概括文章的主題或人物的精神。

3.巧添副標題。用簡潔的話解釋標題,概括文章內容,表現人物品格,從而讓讀者一目瞭然。

4.巧用文體。在沒有明確限制的情況下,可以用“日記體”,把發生在不同時間內的事,透過日記形式聚合在一起,也可以用“書信體”等。

老穆解析

命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作。

命題作文的特點是具有限制性、明確性和指向性。命題作文分類：

〖1〗按形式分類：完全式命題作文、半命題作文和材料式命題（半命題）作文。

〖2〗按內涵分類：觀點式命題作文、關係式命題作文、論說式命題作文、意蘊式命題作文。

〖3〗按文字分類：字詞式命題作文、短語式命題作文、主謂式、動賓式、偏正式、並列式、句子式命題作文。命題作文審題方法：（圖片版）命題作文立意方法：半命題作文解析——《有一種感覺叫___》

完全式命題作文解析——《就這樣，埋下一顆種子》

親愛的同學們，你們學會了嗎？加油哦！

命題作文是指給出明確的作文題目，要求考生根據題目選擇材料、組織材料、確立中心進行寫作。

從目前來看，雖然近年來命題作文比例在逐漸下降，但因為它能夠客觀、全面地考查學生的寫作能力和水平，所以在中考作文題中仍具有舉足輕重的地位。

要寫好命題作文首先要學會審題，要明確寫作範圍。只有明確了寫作範圍，才能更好地挑選材料。命題作文中題目一般有以下幾個特點：

即題眼具有多個意義，寫作既可圍繞本義寫也可圍繞比喻義和引申義展開如“開端”，既可寫一日生活開端一一晨，又可寫一年四季的開端——春天，還可寫萬事皆有開端，另外，開端還蘊涵希望，這裡的開端不能單純理解為做某事的開始。

即題目意思只侷限於它的本義，寫作圍繞它的本義展開。如“責任”，由於詞義的侷限，我們可圍繞我們的責任，寫做一個有責任的人。袁老師作文第二課《照片裡的故事》就是一義型題目。

除了審題以外，還要注意立意與選材。命題作文除像其他形式作文一樣對字數、書寫和人物名稱有所要求外，有時還對文體作出限制，有的明確指出寫記敘文或議論文。雖然有的沒有作出限制，但也要揣摩準題目適合於寫哪一種文體。文章的立意和選材可圍繞題目“大題小做”“以小見大”。

所謂“大題”，是指題目限制大，要求寬，在選材上要注意選出自己最熟悉、最有感受、最有意義的一個“側面”或某一點來寫，從而顯現出“大”的主題和精神境界來。如：“交往”在選材上就具有廣闊的空間，寫事也可以寫自己與陌生人、老師、朋友、同學的交往，也可以寫與交友相關的某些道理和準則等。在選材時要從中篩選出印象最深、最有趣、最想寫也最有意義的內容，選取一個側面進行立意，將“寬”的“交往”加以限制，使之“大題目小做”。如：“童年交友二三事”“交友法則”“交友的樂趣”“忘年交”。

還需要注意的是命題作文的語言表達，要更多地運用各種描寫（神態、外貌、動作、語言）、修辭（比喻、擬人、排比），使語言形象、生動、鮮活，有氣勢。還要恰當運用成語、熟語和新鮮詞語，使文章更具新鮮活力，更富有時代氣息。

親愛的同學們，你們學會了嗎？希望幫助你的作文取得一個好的成績！