①必須理解公式、定理的意義。

②牢牢記住公式，定理、定義正確理解。

④物理考試必有一個特別難的大題，它說白了就是幾個小題疊加到一塊，主要是太繞了，所以還是得多做題，鍛鍊邏輯思維能力。

⑤總結，多理解，多做題，才會越來越得心應手。

1.一定要將書上的基本概念、公式和定理先弄明白

2.一定要多思考，不一定要使用題海戰術，但一定要勤于思考，物理對邏輯思維要求較高，多思考可以逐漸訓練邏輯思維能力

3.二級結論以及模型，建議少記，如果記憶，一定要牢記對應的條件，不過更建議一切從基礎出發去分析，這是以不變應萬變的最好方法。

4.如果你比較努力，很多基礎的知識點記憶的要比較好，但是解題沒有思路，成績提不上來，我們可以多和老師或成績好的同學溝通一下，找出原因，予以解決。

我兒子高一，從他們班的情況看，的確很大一部分學生學不好，月考年級平均分66分，不及格一大堆。因為上課聽明白和自己做對題尤其是難點的題目是兩回事，自己做難題，需要學生不僅把物理概念公式理解清楚，而且必須具備一定的創造性和反應力，而這些素質往往不是每個學生都具備的。所以高中物理必然是兩極分化，學霸們覺得物理不難，而學渣們就覺得物理太難。正所謂會者不難難者不會。例如我兒子物理總是滿分。

如果我們把這些學生分成三個層次，最下面一層徹底學不懂，那麼只好放棄物理，去學文科。中間一層，基礎題會做，難題不會做，這些學生可以透過努力把物理水平在高三的時候提高到相對滿意的水平。最高一層可以去參加物理競賽。

我本人原先高中就參加過物理競賽，陝西省第17名，後來從985大學物理系畢業，以後一直從事教育工作，有需要一對一輔導的家長可以聯絡我。

這個問題下面已經有很多老師的回答了，介紹了不少學習方法，但是不要指望差生看看這些方法就可以把物理學好，差生本身悟性就不好，必須有老師手把手教導才能有所進步。指望孩子自己頓悟，有點難。

高中的時候最喜歡物理，每當完整的分析出一道題，都會有十足的成就感，慢慢的這種分析力影響了數學和化學，成績都穩穩的開始了進步，就像突然開竅了。現在想想，就是自己的邏輯分析能力和綜合分析能力鍛鍊上去了，加之鞏固好了基礎，明確了問題點和不足，學會學習了。這個過程真的不是老師能教的，真的需要自己去悟出來。

沒什麼恐怖的，認真學，如果跟不上找個老師帶，不能越落越多，這科區分度很大，學不好的可能考個個位數，學得好的可能考滿分。力熱光電原，高一力學部分是重中之重，最好提前學一下。