1.給孩子講道理

2.盡力呵護好孩子

3.教會他堅強

4.不要責備更不能打罵

5.家長的正能量是最好的影響力

6.去給孩子創造好點的環境

大多數的孩子都是因生活環境所導致的，如缺失愛（離異家庭）、缺少呵護、家境窘迫、受虐待、被拋棄、被拐賣……。

無論何時都不能缺少家人的關愛，沒有愛、得不到愛是孩子最痛苦的，即使再貧窮，但是“愛”能融化一切。

第一，以身示範，讓孩子親眼目睹，其實也沒什麼可怕的。

外甥膽小，看到小動物都害怕。

一次我帶他去母親家，母親家養了好多兔子，而且跑得滿院都是。

他看了直往我身上靠，嚇得就要哭了，四歲多的孩子，卻不敢碰一隻兔子，也真夠奇葩的。

我提一隻小兔子的耳朵，然後放在自己懷裡，慢慢梳理兔子的毛。

等兔子安靜下來以後，才拿外甥的手去撫摸兔子，外甥提提兔子的耳朵，又拍拍兔子的頭，感覺毛茸茸的小東西很好玩，我於是把兔子給他抱著。

然後我又教他如何逮兔子，不一會兒的功夫，外甥就敢滿院逮兔子了。

不過，那天，母親家的兔子也沒得安生。

第二，鼓勵孩子，給他自信，讓他的內心強大起來。

明明想玩滑輪，又不敢。

明明媽鼓勵他說:你協調能力強，沒問題的，我看好你。

開始時，明明不敢走，他媽媽就讓他慢慢走，每次就兩小步。

只要明明有一點進步，他媽媽就表揚，鼓勵他繼續。

漸漸地，明明的技術越來越熟練，膽子也越來越大。

第三，凡事先做足功課，讓他先熟悉不畏懼。

欣欣想學游泳，但又怕水。

於是她爸爸在網上找很多學游泳的影片給她看，天天欣賞，有時候也會帶她到游泳館去看其他小朋友游泳的畫面。

欣欣有時候會坐在水邊，把手和腳放水裡遊遊。

有一天，欣欣告訴爸爸，我想去水裡，於是她爸爸給她買了游泳圈。

逐漸地，從畏懼到喜歡，到暢遊。

其實，孩子膽小，只是因為經歷的少，只要他所遇見的每件事都能勇敢地去做，膽量自然就大了。

當小孩出現自卑心理缺乏勇敢精神的時候家長該怎麼做嗎？

孩子和大人一樣――都有自己的性格.

可能有時候不是自卑或者不勇敢――而是怕出頭.

這和性格分不開.開朗好動的孩子總是惹人喜愛蹦上蹦下的.

而內向的孩子卻文靜如水不善言辭.

當然如果孩子真的有自卑心理――作為家長應該做到以下幾點：

第一：發現孩子的興趣點――因為只有孩子感興趣的他才會勇敢去嘗試.

第二：反省自身――看看是不是沒有發現孩子的一舉一動.在情感上忽略了孩子――給孩子一種父母不在乎自己的錯覺.

第三：多帶孩子出去走走――多見見外面的世界――多見見不一樣的人――我們每個人時時刻刻都是在感染著對方或者被對方感染.好的情懷也可以透過交流得到昇華.

總而言之作為家長不要只關心孩子的成績.

更要關心孩子的心理發展狀況.

成績是重要但並不是可以代表一切.

相反一個心理健康――態度端正――三觀一致的孩子相信成績也不會差到哪去！

自卑、膽小、缺乏安全感的形成和家長或老師有莫大的關係，如果想要從根源上解決問題，基本上需要家長一百八十度大轉彎。

1 自卑。

應對措施是讓孩子從小事做起，從日常生活做起，鼓勵孩子自力更生。千萬不要使用獎懲的辦法，詳細原因請參閱長文《關於打卡不一樣的看法》。

2 膽小。

除了孩子具有動物類的天然感知危險外，其他的都是成人灌輸的。比如不聽話會被警察抓走，晚上外面會有鬼等等。

應對措施是停止嚇唬孩子，根據孩子的年齡和理解能力，找機會給孩子解釋清楚。

3 缺乏安全感。

缺乏安全感是因為沒有歸屬感，歸屬代表著認可和邊界。如果孩子在家裡沒有地位，沒有幫助父母后的認可和肯定，就無法得到歸屬感。如果父母溺愛孩子，讓孩子沒有邊界，孩子就不知道是否達到目的，就沒辦法得到歸屬感。

應對措施是讓孩子自力更生，幫助父母完成家務，鼓勵肯定孩子，讓孩子有自我價值感，久而久之就就會形成歸屬管和安全感。

其實，上述問題主要源自孩子的不自由和對孩子的不尊重。自由的孩子會主動做力所能及的事情，會有成就感，繼而得到父母的肯定，就不會缺乏安全感和自卑。對孩子尊重就不會隨意嚇唬孩子，孩子也就不會無緣無故的恐懼。

關於孩子自卑，缺乏安全感這個問題，深層次的講就要談到胎教和出生後，父母及老師同學朋友，乃至於多方面的接觸和交往而生成的主要原因。

一個新生兒的出生必定離不開父母的教誨和關愛，原因父母是孩子的第一任老師。

從胎教說起，新生兒的發育及成長離不開積極向上的動力和環境，這期間就應該給孩子一個樂觀的空間和氛圍。

孩子三歲之前是朦朧發育期，這期間如果父母長時間脫離孩子的眼線會導致孩子階段性的脾氣暴躁或者發狂。正所謂母子連心父子同性，哪怕是孩子哭鬧的時候遞過一根手指也能得到安慰。

隨著歲月的增長當孩子進入幼兒園的階段，父母應該教育孩子學會分享，同時與小朋友和平相處，避免矛盾產生。

九年義務教育讓所有家庭的孩子公享知識的昇華，這期間更體現瞭如何教育孩子對仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇古老文化教育的認知。

高考是體現新時代文化程度的一種方式，無論成績如何都應該正確面對人生，古語講天生我材必有用，三百六十行，行行出狀元。

規總人生不可缺的是自信，只有頑強才能攀登高峰。自卑是人生道路的絆腳石，將相本無種，唯我當自強。

孩子出現這種情況一般有這樣幾種原因

一家長保護過度

二心裡陰影

三孩子交往太少，對陌生群體不適應

寶媽多帶寶寶去陌生環境，多和寶寶交流就會好很多！

給他一個擁抱，告訴媽媽就在你身邊。

給他一個鼓勵話語，告訴他很棒，他可以。

父母身先士卒做，他自然願意做。