樓主，說到遊戲，很多家長都是深有體會的，因為很多遊戲都影響到了自己的孩子，陷入遊戲，不能自拔，高四了，我是一定不建議透過玩遊戲來放鬆的，原因如下:

一、首先遊戲是容易上癮的，這一點全民共識，一些網遊就更不用說了，一旦你玩了，會佔用你大量的學習時間和精力，很難再集中精力去學習，千萬不要高估自己的自制力；

二、在遊戲的虛擬世界和現實的世界差別很大，一旦陷入其中，就很難適應現實世界的種種問題、酸甜苦辣；

三、說句不好聽的，之所以讀高四，要麼是之前高考發揮不理想，失誤了，想再拼一次；要麼就是基礎不牢固，讀高四來彌補知識點。既然發揮不好，既然知識點不牢固，為什麼不抓緊學習，反而還要浪費時間去玩遊戲呢?如果不吸取前一次教訓，還是會有高五的，這樣就得不償失了；

四、既然選擇讀高四，說明還是有心向上，畢竟高中苦啊，高四更苦，但是放鬆的方法有很多的，每週打一場籃球，爬一次山，遊一次泳，吃一大餐，聚一次會，都比玩遊戲有意義的，更重要的是不至於擔心上癮，也不會花過多的時間和精力，我覺得最好。

高四是學習生涯的一個特殊階段，遊戲大不了等考完了再玩也來得及，但是學習的時間和機會不能等。加油!!

如果你的成績這時很牛逼的話繼續玩沒問題，如果都掛科了還玩就是對自己不負責任，要麼立刻用功學習看能不能有點兒效果，要麼就踏實點兒找實習工作做做，不然畢業了連個工作經驗都沒有隻能餓死，家裡有礦和回家繼承家業當老闆Quattroporte的當我沒說

在這裡很榮幸為你解答這個問題。

我認為如果都掛科了還玩就是對自己不負責任，要麼立刻用功學習看能不能有點兒效果，要麼就踏實點兒找實習工作做做，不然畢業了連個工作經驗都沒有隻能餓死。

我認為很多家長都是深有體會的，因為很多遊戲都影響到了自己的孩子，陷入遊戲，不能自拔，高四了，我是一定不建議透過玩遊戲來放鬆的。

我認為到了高四，就儘量不要玩遊戲了吧。首先，複習的時間是非常緊迫的，玩遊戲是很容易上癮的，對於自制力比較差的學生，就算放下手機，心裡也還是時常的惦記著，導致學習上容易浮躁，分心，不踏實。

我認為上學期間，我覺得自律性不是很高的都別玩遊戲，大腦放鬆方式有很多的，最好就是跑步，運動，說用遊戲來放鬆，我覺得應該是想玩的藉口吧。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，在這裡我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

謝謝邀請，到高四也罷高三也罷，不是該不該玩遊戲是看看玩遊戲對他的影響力大不大？大多數人玩和學習是可以分開的，沒有影響到學習，可以適當玩玩而已，勞逸結合嘛，如果你學習又不怎麼樣？又沉迷玩遊戲？勸你儘早不要浪費時光，花費父母心血汗錢，早點打工花自己的錢愛怎麼玩怎麼玩了？所以說肯定是因人而異，有人天天玩，但是學習不耽誤，玩對他就是起好作用，相反儘量不玩，多花心思去學習東西，以後進社會也少走彎路！希望大家可以借薦這觀點！謝謝閱讀！

其實這個問題不言而喻，我相信絕大多數家長和學生都能夠作答。但是這裡有幾個詞頗值得玩味：“高四”“到底”“玩”。下面我說說個人的看法：

第一，“高四”意味著什麼？現在高中都是三年制，“高四”意味著“復讀一年”。為什麼要復讀？青春難再，時間不復。絕大部分人都不願意（會不會，則是另外一回事兒）平白地浪費時間和光陰，“高四”的人寧願再用一年的青春歲月來複讀，為的就是能夠考上一所好大學，或者是一所自己理想的大學。既然是為了考上好的或理想的大學，那麼必定付出辛勤和汗水，否則，對不起青春，對不起父母，更對不起自己的未來。

第二，“到底”一詞顯示了問題者（或為學生）的糾結與矛盾心態。一方面明明知道要考好大學，就不能貪玩好耍，沉溺遊戲；另一方面，自己的遊戲癮又似乎無法戒掉，往往偷偷玩，甚至經常玩。玩遊戲之前，心理總是“放過自己”，暗示自己“沒事兒”“玩一會兒就停”……；而每次玩遊戲之後，心理總是“懺悔自己”，責怪自己“又墮落了一回”“還是趕緊學習，否則考大學就懸了”……如此等等。人總是處於自我鬥爭之中，從心理學的角度來講，玩遊戲就是“感性的自我”戰勝了“理性的自我”，如果長此以往，結局肯定是墮落悲慘。所以，我倒希望問題者能夠用“理性的自我”戰勝“感性的自我”，最終，成功從“高四”升級到“大一”。倘若繼續沉溺於遊戲當中，那麼“高四”之後可能還有“高五”“高六”等等，只是難以等到那一個“大一”吧！

第三，一個“玩”字，說明了一切，不是“打遊戲”，而是“玩遊戲”！！！這不是什麼“放鬆”，而是一種“沉溺”。就遊戲本身來講，我認為並不一定完全遮蔽或拒絕，在緊張的工作、學習之餘，以遊戲的方式來放鬆一下自己又有何不可？但還是要注意這些問題：一、前提是“緊張的工作和學習之餘”，如果沒有緊張的工作和學習，那麼就談不上“放鬆”，在這種情況下打遊戲那就是“沉溺”，就是“玩物喪志”！二、以遊戲的方式來放鬆自己要注意控制時間，不能超過規定的時間，更不能因為遊戲而影響其他的工作學習甚至傷害身體！

最後，作個溫馨提示：都高四了，好好珍惜時間和機會，辛苦一些，等考上了大學，實現了理想，再來玩玩遊戲也為能夠消遣娛樂啊！莊子說“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，勃朗寧又說“青春一去不復返，事業一縱永無成”，朋友，珍惜吧！

為什麼高四還有這種想法？

想想出高考成績時你的心情和你決定復讀時的決心，再看看你現在的分數和985211差多少？

我也是個復讀生，第一次高考二本，決定復讀。二戰提高了一百分左右，但當我進了這個大學，我還是後悔，我後悔自己沒有考進中科大沒考進c9，我後悔自己沒有當初更努力。所以我大學更努力，別人玩遊戲的時間我去圖書館，別人唱歌喝酒的時候我去跑步鍛鍊，有一顆上進心，對自己負責，人生才能活出新姿態。

如果你高四還想著玩遊戲，復讀一年意義真的不大。

你永遠無法叫醒一個裝睡的人，裝睡的人只是逗自己玩而已。

仁者見仁智者見智，玩遊戲不一定就不好，同樣，遊戲玩多了必然有影響，學會剋制。高四，緊張的學習下，適當放鬆還是可以，但是還是以學業為重。

如果只為了暫時的放鬆，我覺得是沒問題的。我朋友高四也會玩下游戲，勞逸結合，放空一下，但要控制好自己，放縱就不行。我朋友後來高考比第一次多了兩百多分。

目的是什麼?上學期間，我覺得自律性不是很高的都別玩遊戲，大腦放鬆方式有很多的，最好就是跑步，運動。說用遊戲來放鬆，我覺得應該是想玩的藉口吧。

到了高四，就儘量不要玩遊戲了吧。首先，複習的時間是非常緊迫的，玩遊戲是很容易上癮的，對於自制力比較差的學生，就算放下手機，心裡也還是時常的惦記著，導致學習上容易浮躁，分心，不踏實。在晚上睡覺時容易熬夜，導致第二天學習沒精神，課堂上睡覺。大部分的中學生自制力都是比較差的，所以防止自己不上癮的最好辦法，就是遠離它。但是，對於自制力比較好的有些同學，在學習比較累，壓力很大的情況下，偶爾玩一下游戲也是可以的，凡事都沒有絕對的，看你的自制力如何了……

將來的你一定會感謝現在努力的自己，遊戲我們要辯證對待，很累的時候可以玩一會兒放鬆，但一定不是長久之計，目前階段，好好學習！