夏季人們為了降溫，在電扇、空調未出現之前，扇子就成了家家戶戶的必備之物。人們在閒暇時間和飯後茶餘手搖扇子驅暑納涼。

從實用價值來看，扇子大致可分為蒲扇，又稱巴蕉扇。用竹篾所偏的竹扇，還有便於人們攜帶的摺扇。由於受原料制約還有少量的羽扇，即鵝毛扇。當然還有團扇等。

在古典戲劇、電影和電視劇中常常可以看到讀書之人、達官貴人和紈絝子弟等人手搖摺扇的場景和畫面，摺扇成了必不可少的道具。好的摺扇不僅材質極佳，上面的繪畫及題詩充滿了文化氣息。在中國畫的品種中就有很出名的扇幅作品。

針對題主所問“鵝毛扇子的風和蒲扇的風有什麼區別”這個問題，從本質上講沒有什麼區別，無非是風力大小的區別。羽扇較輕，人在搖扇中所用力量較小。而蒲扇面積輕大，扇起來用力也比較大，當然風也大些。還有一點就是羽扇由於受原料所限，一般多有為官之人所用，而民間百姓多用蒲扇。

現在已經進入到工業化、城市化的程序之中，隨著人們生活水平的提高，電風扇、空調已經普及到尋常百姓家。傳統的用以降溫的各類扇子在城市裡很難看到蹤影，可能在偏遠的鄉村還有人使用。

蒲扇來源於南方植物的葉子。摺扇由竹木做骨架，用紙或絲帛粘在上面。而羽扇就是由鵝的翅膀羽毛串制而成。所有的扇子作為非遺保留下來未償不可，但是扇子已經失去了往日的輝煌，也就失去了市場，這就是社會進步的表現。(2020/06/29)

夏日的午後，我待在老家。

天氣異常的悶熱，這時偏偏卻停了電。習慣了電扇空調生活的我，此時感到空氣特別的溽熱和蒸悶。汗嘩嘩地流下來，我只得不停地用手巾擦。

這時候，父親從裡屋拿出兩把扇子，一把蒲葉扇，一把羽毛扇。啊，好些年不使扇子了，如今握著它，我竟然有點兒驚喜。扇子在手，酷熱霎時竟消去了一半。

父親說，以前，熱天裡誰家能沒幾把扇子？父親所說的以前應是二三十年以前，扇子是每家每戶斷少不了的。

我是自小就喜歡扇子的。上了小學後，我就知道了扇子不只可以用來扇風，它還有另一層意思呢。

那時電視里正連播著《諸葛亮》，諸葛亮神機妙算，智慧高超。我們佩服他羽毛扇輕輕一搖，便是一條妙計的瀟灑和神奇。那輕搖羽扇的動作，太酷特酷，曾令我們眾多少年迷戀不已。我們的學校在村子西邊，我們上學要穿過一整個村子的長長街道。記得村子后街有一調皮少年，放學後多次站在路邊，搖著蒲扇，晃著腦袋，眯縫著眼唱道：“諸葛亮是我——”那樣子極為自得，好像他真有了諸葛亮的智慧似的。一路上，我們輪流著模仿他，連說帶演，笑個不停。

吃飯的時候，人手一把。吃飯聲扇扇子的聲音攪和在一起，我們就在這樣獨特聲音的伴奏下，把飯給解決了。我吃飯快，放下碗筷後，就幫著大人扇扇子。我站在大人背後，使勁地扇，用力地扇。然後問，涼快不涼快，大人連忙說太涼快了。大人越說涼快，我越是用勁地扇。不一會兒，我就大汗淋漓了。大人趕忙說，好了好了，不熱了，你趕緊洗洗吧。我就撂下蒲扇，舀上一盆涼水洗了個痛快。涼快，在當時是一個多麼富有且極具顯擺的詞啊！

逢著集會的日子，我給大人們要的不是吃食，而是一把可心的紙扇。

好些時候，我們在一塊玩耍，也是人人拿著扇子。互相比著，像是比著比吃更為讓人羨慕的寶物一樣。記得那時有一逗笑段子，我們人人會唱：“扇子有風，拿在手中。有人來借，不中不中。如果要使，等到過冬。”唱完之後，大家一起哈哈大笑，笑聲傳滿了一條街……

上學的時候，我們也把扇子帶到學校。可是又擔心被老師沒收掉，就藏到了抽屜裡。有時我會一整天忘了拿出來，就忘在了學校。等在放學的路上找不到了才突然想起來。可這時學校已經鎖上門了，沒有辦法，我只能心裡掛念著，唸叨著千萬別丟了，便毫無情趣地回了家。

第二天我早早地跑到學校，往抽屜裡一看，扇子穩穩的還在，這才放了心。於是拿起筆，構思著做個記號寫個名字什麼的。在扇面上龍飛鳳舞一番，我這樣子一折騰，被大家看到了，又是一陣陣的模仿。然後大家互相傳著看著，哈哈哈哈，教室裡熱鬧極了，一直到老師走進了教室才安靜了下來。

那時教我們數學的是個女老師，姓程，還沒有結婚。她梳著兩條長長的辮子，一直垂到腰際。一雙大眼睛裡時時流著笑意，圓圓的臉，一笑就露著酒窩。她的聲音是那樣的清麗，綿柔。由這麼漂亮的老師給我們上課，大家都覺得好福氣。我們都願意聽她的課，同她說話，大家漸漸地把她當成了自家的大姐姐了。

熱天裡，她會穿著一件白底碎藍花的短袖衫，配著長長的淺藍色長裙，手捧著一本書，靜靜地坐在操場邊的一棵大柳樹下。那幅情景竟如同畫中的一樣，美極了。更讓我們稱奇的是，她也搖著一把扇子。扇子是圓的，扇邊用黃綢鑲了的，扇面上是花草的圖案，扇柄下還墜著一束紅色的流蘇。

我們愛學數學，課後也愛問問題。課餘裡，她總愛和我們說說話。見我們老好奇她的扇子，她就說那是她的“涼友”。我們都奇怪，她怎麼把扇子當成了自己的良友。她笑了，說，是“涼友”而非“良友”。接著便唸了句“淨君掃浮塵，涼友招清風”，並給我們講解了它的意思。我們都牢牢地記住了那個句子。大家都說，我們的老師是頂頂有才氣的老師。

可惜，這樣的時光只持續了兩個夏天，她就調走了，留給我們的是無盡的回憶。當然，美妙的回憶裡少不了那柄美麗的扇子……

扇子一搖涼風至，諸多的往事細細碎碎的，捻指之間慢慢地流向了遠方。