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1 # 姝童stella
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2 # 記憶宮殿
初二英語單詞記憶方法有exercise n.練習
拆分:ex“一休”近似發音;er“兒”拼音;ci“刺的拼音;se“色”拼音;
聯想:一休的兒在刺色練習 *
program n.節目;表演拆分:pr“胖人”拼音首字母;o外形像雞蛋,gr“工人”拼音首字母,am“阿媽”拼音首字母
聯想:胖人把雞蛋給工人的阿媽表演節目 *
result n.結果;成果拆分:re“熱”的拼音;su“叔”的近似拼音;lt“樓梯”的拼音首字母
聯想:天很熱的結果就是叔叔不願意爬樓梯 *
active adj.活躍的;積極的拆分:act動作;iv四;e“鵝”的拼音;
聯想:這些活躍的動作嚇跑了那四隻鵝 *
habit n.習慣拆分:habi“哈比”拼音,t外形像傘
聯想:哈比帶傘的習慣 *
try v.試圖;努力;設法拆分:tr鐵人的拼音,y叉子
聯想:鐵人試圖用叉子吃飯。 *
grade n.分數;成績拆分:gr“工人”的拼音首字母;ade“阿德”的拼音。
聯想:工人阿德的成績。
* matter n.問題,差錯拆分:ma“媽”的拼音;tt“頭痛”的拼音首字母;er“兒”的拼音
聯想:媽媽很頭痛,因為兒子的考試總是出差錯。 *
cold adj.寒冷的拆分:c外形像月亮;old老的;
聯想:月亮老寒冷的 *
stomach n.胃拆分:st“石頭”拼音首字母;o圓形的;ma“媽”拼音;ch“吃”拼音首字母
聯想:這個石頭圓圓的,媽媽吃了之後感覺胃疼了 *
hand n.手拆分:han“汗”的拼音;d“滴”拼音首字母;
聯想:很多汗珠從手上滴了下來 *
head n.頭、頭部拆分:he他;a一個;d“大”的拼音首字母;
聯想:他有一個大頭
在讀本科大學生一枚。
雖然說現在的app很多,但是並不是所有的事情都可以靠這些app來解決,無疑,完形填空顯然是不太適合用app來提升的。
為什麼這麼說呢,完形填空性質上跟語法填空類似,並不是考單句單句的語法點,做了那麼多題,你也發能發現要是單獨的把其中一個空抽出來看,你是很難填的,因為完形填空也是一種更側重於語篇的考核。
我當年讀初中的時候就沒有用過app來輔助學習,還不是就這麼過來了嗎,記住這些學習用的app都只是你學習上的一個工具罷了,不要過分依賴,它起的是場外援助的作用,決定英語成敗的是付出的勞動,而不是這些資料課程。
但是還可以給你推薦一個app
猿題庫:這是我高中的時候唯一用的的題庫。
接下來,我更想告訴你的是一些解體的方法:(不僅適用於中考,同樣適用於高考)
材料分佈完形填空是中高考常見的一種題型,這種題被專家稱為障礙性閱讀,也是中學生最為棘手的題型之一。
從故事題材上來看近年的考題分佈情況故事小品佔據半數,其餘一半由科普小品,風土人情,文化,體育人物,史地來分擔
從體裁上來看近年考題分佈情況記敘文也是佔據了半壁江山,說明文,應用文,議論文,其他類分擔另一半。
題型分佈1.考詞彙:這類題考的是你對單詞認識量,多為同義詞、近義詞和反義詞放在一起讓你根據整體篇章意思和上下文推斷出選項。
2. 考語法: 這類題需要考生有較為紮實的語法基礎知識,能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞,還要考慮到主謂一致的關係等語法知識要點。
3.考語境:這類題主要是透過短文中上下語境所透露的資訊進行解題,首先要正確理解所給資訊,再進行合理分析和推斷,這種語境資訊一定要遵循邏輯概念,主要考時態語態。
4. 考固定搭配:平時積累很重要,主要在考介詞
5. 考邏輯:分析句子與句子之間的關係,段落與段落之間的關係來解題。這種邏輯語氣主要包含並列、遞進、因果、轉折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。
解題技巧:通讀全文,這是最重要的,因為完形填空就是這種上下文聯絡緊密的題,所以先快速地瀏覽全文,知道是在講個什麼東西是最關鍵的。積累,根據我以上講的題型分佈情況去積累知識點,英語本來就是一個積少成多的學科,當你的積累達到一定的條件,你就會有其義自見的感覺了先易後難,遇到困難,暫放一邊,先易後難,這是解題之道。當遇到難以判斷的空檔時,不妨先放一邊,繼續往下做。複查,完成所有空檔後,還要再次通讀全文,看看這時的短文行文是否流暢,意義是否連貫,邏輯關係是否合理。最後的最後,不要光想著有什麼軟體這些東西能夠快速地助你提高英語成績,可以買一套完形填空的習題集,每天抽出時間,精做一兩篇,自己要學會限時完成,提高速度,錯了的題翻看解析,把知識點掌握,不要求自己能夠掌握所有知識點,但求自己犯過的錯不會再犯第二次。
要是對於語法填空有疑問的,也可以去看我的回答https://www.wukong.com/question/6541566178496610574/