首先，介紹一下自己的情況，目前大三，大四一年準備實習，在北京教育機構當老師。

雖然才工作了兩個月，但還是有一點心得的，總結如下

一、克服懶惰心理

學校的事情，特別是大學，並不是很忙，或者說很多事情，都可以拖，但是工作以後，必須要改，該今天做的今天必須做完，尤其是新人，同事、老闆都在看著你，努力一點，勤快一點，會給他們留下好的印象，以後漲薪升職也好說話對不對。

二、學會規劃自己的生活

在學校每天時間佔比最多的就是上課，但是工作就不一樣了，當然看你選擇的工作了，不同行業不一樣。說我吧，老師每天把自己的課上完以後，其實還是有不少的空閒時間的，把這些時間利用起來，肯定會有不小的收穫。比如我，在校區，找單位其他的同事聊天，幾個星期下來，很多人都認識我了，上課也很方便對不對。下班回家以後，自己簡單做點吃的，八點半左右出去跑步，一個小時。回來洗漱收拾好，十點多，看會新聞，看會教學大綱。這樣做，一方面提升自己的專業能力，一方面也會讓自己信心滿滿，很划算對不對。

三、學會接受

在校期間，特別是雙一流大學的學生，想象自己年薪二三十萬，不可能！前段時間看新聞，全國交稅的人才9600萬，你一個新畢業的算老幾。所以，接受工資，接受現狀，踏踏實實的做事，起碼現在都有四、五千底薪，夠你花不就行了。

四、目標很重要

給自己定個目標，比如我現在給自己定的目標就是月工資達10000，為什麼，房租3000，水電費300，公交費用200，一個月基本伙食2000，一萬塊錢對我來說，是一個階段，現在6000+。

先來說說大學生在步入社會時會面對什麼問題？

我們將感受到沉重的壓力。

尤其是經濟上的壓力，它十分現實，是這個群體鮮有經歷的，我相信大部分的人會被打的措手不及。

父母會希望你有一份好的工作有一個好的物件，有些父母甚至有些偏激。我們俗稱“為了你好”系列。

（我們身邊有的同學也許家境優渥他們的也前途十分光明，但是這不代表他們沒有壓力）

沒有足夠的人生閱歷

我們過去的生活中大部分都是在學習知識，知識固然重要學習也是一件高尚的事情。

但是我們還未曾嚐遍世道艱難人間疾苦，我們早就忘記了先賢們的教導：“讀萬卷書，行萬里路。”

（我們身邊的確有些同學在校期間就已經開始自己兼職或者創業有了一定的社會經驗，但是那是極少數）

大部分人找不到合適的工作。

我們有了大量時間學習了專業知識和技能，但是社會需要的專業人才遠遠比每年的畢業生數量少得多，即使有多麼努力我們也不能保證自己是最優秀的。

你也許已經很努力了，但可怕的是比你優秀的人可能比你還努力。

關於理想

在我所接觸到的大學生裡有一半有自己明確的理想，有一部分雖然沒有明確的目標但是卻有大致的方向。（也有少數鹹魚）

除此之外還有有許許多多我們無法料及的事情會突然出現在眼前。

從前的我沒法懂 人生路怎麼會困難重重 —— 李宗盛《如風往事》如何面對這些問題？

壓倒我們的不是沉重的壓力而是生命中不能承受之輕

父母給予你的壓力很快就會減輕，因為當你開始有了收入大部分人會兼顧自己的家庭，希望為父母分憂，這是非常好想法，正所謂“百善孝為先”。

但是你有沒有想過你的父母真正需要的是什麼呢？實際上只有真正為人父母了你才會懂得他們最希望的是你健康快樂的生活。當我們承受著壓力在努力工作時父母一句簡單的問候都有可能讓我們流淚滿面。

真正壓倒她的不是重是生命不能承受之輕。 ——米蘭昆德拉 《生命不能承受之輕》

樂己而後樂世人 知世人而後知己

我們之前的朋友大部分來自學校，大部分與你年齡相仿，步入社會以後我們要努力去接觸更多的人。他們來自不同的階層，他們有不同的職業，不同的年齡，不同的家庭背景。

我們在瞭解他人的同時也會更加了解自己，須知人情世故是要窮極一生去學習的。

（很多人覺得與他人相處需要迎合他人，這樣才會讓大家喜歡你。事實上無數先賢都教育我們真誠才是與他人相處的根本！精誠所至，金石為開！）

二十出頭歲的年紀我們逐漸形成了自己的世界觀，但是它還不太完整，所以要努力去看更多風景，你會驚歎世界是如此的宏偉壯觀，你從前看到的不過是冰山一角。

人生的高度取決於眼界的高度，有些事情說千遍萬遍不如你自己經歷一遍。

你現在的工作並不是你一生的工作

能把自己喜歡的事情變成職業是人生中少有的幸福!

我們很多人沒有這樣的機會，但是這並不代表你以後沒有機會。在不得意的日子裡更要磨鍊自己的專業技能，機會永遠留給有準備的人。

憂鬱的日子裡需要鎮靜 相信吧 快樂的日子終會來臨 ——普希金《憂鬱的日子裡需要鎮靜》

關於理想我從來沒選擇放棄 即使在灰頭土臉的日子裡

不管你是在校學生還是已經在這個人間地獄摸爬滾打了數十載的中年人，請你在閱讀我的這篇答案時回想一下你曾經對於自己的人生有過怎樣的憧憬和嚮往？ 是不是在那些灰頭土臉的日子裡你早已悄然背棄了若干年前在心中對自己許下的承諾。

也許有的人告訴你其實自己在實現了昨日的夢想之後並不覺得有多麼滿足。但是我要告訴你，不管它實現與否，一個沒有為了夢想奮鬥過的人不會擁有真正的幸福。

最後：感謝各位的閱讀 我是暖裘 希望獲得您的支援和關注。

人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。 ——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

剛剛畢業的童鞋們，從校園走進了社會，周遭的環境發生了重大的改變:之前在學校，與老師相處，與同學相處，所有的童鞋幾乎同時進入新的環境，組成集體，大家同時起步，也有紛爭，也有利益。榮譽沒爭到，獎學金沒爭到，只要學分夠，你還是可以作為一名學生存在著。

現在到社會，新的工作環境，新的工作人群，那環境，那群人，都是比你先到的事實存在著，已經形成了一個集體的基本規矩與氛圍。陌生的環境，陌生的人群，都會用審視的眼光度量你的一舉一動，一言一行。如何融入這個集體，是首要思考的問題。以下幾點是需要注意的:

一.格物致知。要儘快熟悉環境以及環境裡所有的人的基本資訊，哪怕是打掃衛生的阿姨阿伯。儘可能瞭解環境及環境裡的人的前後左右背後一切可能的背景，用心觀察人物之間表面與背地裡的關係。在這個格物致知的過程中，要謹言慎行，謙虛卑恭，多觀察，多思考，認真完成分內工作即可，不易創造與發揮，防止出錯或者招來嫉妒。

二.經過格物致知，針對不同的人事物，個性特點的不盡相同，要選擇靠近正能量之人(良知之人)，靠近領導及領導身邊的人(處廟堂之高)，甄選給出遠近高低各不同的交往模式。分門別類，知行合一。

三.與人交往，處理問題，解決問題，本著智慧頭腦加道德品德為基本原則，既要心即理遵從內心的良知，又要適宜的通權達變，儘量做到致良知的為人處世之法門。

四.假以時日，當你完全融入新的集體裡，已經被新的集體主要力量接受並認可了你的存在，請循序漸進的開啟你創造性思維和發揮你的自我優勢及擅長(每次做出行動之前一定要與相關領導彙報溝通好，得到領導的支援與認可是重要的。給出的建議，規劃一定要站在領導及集體利益角度，不可狹隘)，與舊的集體裡的經驗相磨相生，最終形成屬於你自己在這個集體的獨立人格與能力－為善去惡，止於至善。

五.事物是在不斷的變化無常中，非言可盡，非理可窮，本著致良知的基本方略，在運動變化的事物中，靈活應對，知錯就改，保護自己的前提下，儘量不要犯原則性錯誤。

對於剛畢業踏入社會的新貴們！要怎樣快速轉變心態融入社會？我夫淺的認為：環境變了，人際關係複雜了，身上的擔子重了，責任重了。進入一個新單位，我是個新人，一切從頭開始，畫美好前程！首先，要儘快熟悉工作生活環境，書本知識再多，與實際工作會有很大差距，要有準備，要了解工作的性質與重點，特別是單位的規定，紀律，個人的職責是什麼？只有先了解了，你才知道該幹什麼，什麼事必須幹，什麼事不能幹。其次是虛心學習，多看多聽，不懂的多請教，不要誇誇其談。再者是：多和正能量的人交流，多聽多學正能量的東西，正能量的東西能讓人上進，讓人提高素質。同時，必須認真完成分內的工作，保質保量。還必須注意個人儀表，乾淨整潔，大方得體，正量穿正裝，給人幹煉穩重的好印象。儘量不樹敵，一個單位住往有不同派別，不要輕易容表達你的偏向，免得招來麻煩。要樂於助人，要樂觀向上，哪怕你幫點小忙，別人都會記得。遇見。謝謝謝邀！

謝邀請！每個大學生踏出校園走入社會，並融入到複雜充滿竟爭的各行各業中，心態需要有大的轉變，嚴格地說要從頭學起繁雜的社會關係，比如人情處事等。首先校園生活比較單純且沒有多大壓力，社會生活比較複雜且壓力大責任重。從校園到融入社會如何快速轉變從態，這需要一個過程，因為你在學校可任性自戀口無遮攔那是在同學間，若在社會可沒人吊你！當然.走向社會快速轉變心態如何做人處事，家庭教育由關重要。因家庭教育而各有異，因此.這個心態轉變快慢過程也因個人能力，適應環境能力而論。

這可能是所有畢業生首當其衝的問題，大學生活當然是美好的，每個人都有自己的生活方式或是娛樂方式，一旦走進社會可能都得放棄自己的原有的生活節奏，由一個消費者轉變為一個自給自足的人毫無疑問是困難的。這可能也是各位人生中最關鍵的時刻，一個是無憂無慮的學生，一個是前路坎坷的社會人，兩者如果沒有很好的銜接，會對你的將來產生非常大的影響。所以快速的轉變心態會讓你在職場、或者在社會都如魚得水。

首先自你拿到畢業證邁出校園的那一刻就再也不是一個學生了，這個時候你作為一個成年人就該為自己的未來考慮了，我相信各位在校就感到社會的壓力了吧，離開了校園更多的責任也落在了自己的肩頭，自己再也不是那個每個月拿著家裡的錢在學校開心過日子，耍潮流的小年輕了，也必須為自己的將來考慮，只有意識到這種壓力與緊迫感，你才能更快的適應社會。

有人說大學是小社會，但和真正的社會相比可就是小巫見大巫了，知道嗎,離開大學你就再也不能睡懶覺了，也許在校還可以靠自己的生物鐘，但以後就必須和鬧鐘為伴了。而且位置一定要擺對，以後你的身邊再也不是能和你心平氣和討論問題的同學和老師了，你面對的只有你的同事和領導，你懂我意思嗎？就是意味著你去反駁一個觀點換來的只是領導一聲叫罵。

社會就是這樣，現實而又殘酷，再也沒有賴床與約定的晨跑，走出校園可能就會被人叫叔叔了，是不是很殘忍呢......