申論材料月5000—1萬字。

（一）申：用繩子從中間把柴火捆整體。命題人在材料中給定的主體約束這我們所有寫作方向。→所有答案包括原因、表現、措施等都來自材料。

述而不作：遵循命題人在材料裡面的真實意思表達，不做過多引申和闡述。我們要做的是還原命題人真實意思。

論：將表現、影響、原因、對策（申論四要素）闡述清楚，說明白的過程。

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申論是一種思維方式的轉變，站在黨和政府的角度，在材料主題的約束下對命題人的真實意思不做過多引申和闡述，把一個社會問題透過表現、影響、原因、對策闡述清楚，說明白。

（二）確定主題→確定綱領→圍繞綱領找材料→打亂材料形成給定材料→確定題目→試卷

首先要保證主題正確，這點最重要。其次，總論點要及早亮出來，分論點要寫在各段段首，分論點之間最好能構成排比。在次，結尾註意呼應開頭，昇華主題。最後，字跡漂亮。

一篇優秀的申論文章，必定論點明確、論據充分、文筆流暢。論點一定要去材料中找，申論提供的每一個材料都有用，所有答案都在其中，這就需要我們認真分析材料，找到論點。論據可以使用材料中的，但最好用自己掌握的知識去論證觀點，這樣才能做到與眾不同，才能引起關注。文筆一定要清晰，整潔。即使用最質樸的語言，只要條理清晰、卷面整潔，也一樣可以拿到較高的分數。最後，預祝早日成功上岸。

申論如何讓考官眼前一亮，才能吸引考官繼續考下去，這樣才有可能得高分。如果考官根本不願意看文章，分數可想而知。如何讓文章令考官眼前一亮，我在這裡談如下幾點：

二是要學會舉實際例子作為文章的開頭也是申論寫作中比較常見的一種方法，這些例子可以用文章中給定的，也可以是資料之外的大家都耳熟能詳的。目的就是透過時效性強的分析吸引考官注意。

三是可以引用名言、詩句、諺語、俗語，以及引用專家學者的權威論述等作為申論文章的開頭部分的一種表達方式。這種開頭的方式能大大增強文章的文采，迅速吸引考官的注意並能博得考官的好感，令其眼前一亮。但是，一定要引用恰當，讓引用的部分與文章有機融為一體。

一、辭藻華麗

語言生動、新穎是考察考生語言表達能力的重要環節。一篇文章除了語言規範之外，若是能做到新穎、有感染力、豐富、有氣勢，整個文章的檔次自然也會提升一個高度。在這方面，考生可以選取一些名言警句、詩詞、領導人講話等內容來最佳化我們的文章，但是要切記，這些素材的選取一定要恰當、貼切主題，同時不宜過多，太過花哨，申論的文章比拼畢竟不是花魁大賽，內涵更重要。

二、結構靈活

結構是文章的“骨架”，是謀篇佈局的手段。結構搭建清晰，我們的文章在填充內容上才會更加自然，否則會很蹩腳，段落和段落之間的內容銜接上也會前後不一，從而讓整個文章邏輯混亂不清。經過一段的學習，考生對我們常見的1-3-1的五段三分模式可能已經能夠駕輕就熟了，所以在這種常見的結構基礎之上大家可以靈活變動結構，可以嘗試使用1-1-3-1或1-3-1-1的六段三分模式，或是在五段三分、六段三分的基礎上減少一個分論點段落，變成1-2-1、1-1-2-1、1-2-1-1等模式。文章的結構是多變的，考生可根據自己的書寫習慣，書寫愛好或根據材料內容來選取。

三、論證素材由內而外

作文分論點的論證部分要求內容充實，有說服力。很多考生在作文寫作中會陷入這樣一種瓶頸，即分論點論證的素材選取上過度依賴材料，大篇幅抄襲使用材料，就算借鑑性的使用材料也會讓整個文章的論證上很容易出現和其他考生雷同的情況。有鑑於此，建議考生可以選取材料之外的所見，所聞，選取和主題相關的熱點事件，經典故事，理論政策，或相應的專業知識來填充內容，讓論證更加體現出差異化。因此，考生在備考中要大量積累熱點素材，多看新聞，多讀範文，唯此才能展現不同的論證角度。

申論備考是一個循序漸進，堅持不懈的過程。正所謂“一日練，一日功，一日不練十日空。”省考作文備考中大家一定要以持之以恆的決心進行練習，成功只青睞有準備的人，祝願各位考生都能一“戰”成功。

一、1句引言

每天確定1個主題詞，圍繞此主題詞，從“習近平系列講話”或文言文、名言警句中，背誦一句引言，可以選取自己非常認同的、或比較簡短的、知曉人數不多的進行背誦。而主題詞的確定，則以熱點詞彙為主，如“基層、艱苦奮鬥、底線、規矩、理想信念、網際網路、人工智慧、科學技術、生態、傳統文化、人民、群眾、法治、服務”等。

舉個例子，今天考生確定以“基層”為主題詞，到網上的搜尋引擎中，輸入“習近平基層”五個字，會出現諸多習近平關於基層的重要講話，選取“上面千條線、下面一根針”，因其容易記憶，朗朗上口，當寫作時遇到跟基層工作重要性相關的表述，可以以這句話當作“引子”，抓住閱卷老師的眼球。

二、1個熱點現象

同理，如確定“誠信友善”為主題詞，搜尋“誠信友善社會現象”，在出現的諸多現象中，選取“老人摔倒無人扶”現象背誦即可，其他現象如“中學生寒風中原地等候失主，歸還上萬現金”等均可成為積累的熱點素材。當寫作時遇到與誠信、友善相關的主題內容，均可將其作為分論點論證內容或開頭的背景介紹等素材。

三、1個經典故事。

當然，整篇議論文一般需寫兩到三個分論點，分論點論證需兩三個例子，只有熱點是不夠的。可在網路搜尋“誠信經典故事”的內容，選取知曉人數相對較少的經典故事作為積累，但是經典故事的描述需稍作解釋說明，因此可透過“主體+在什麼情況下+做了什麼+結果是什麼”四要素，背誦經典故事，如“晏殊信譽的樹立”：北宋詞人在十四歲時，受皇帝召見與諸多進士共同進行考試，結果晏殊發現考試自己曾經練習過的，就如實向皇帝報告，並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。

此項積累訓練需持之以恆，堅持不懈，每天運用趕公交地鐵、睡前閱讀等碎片化時間，即可完成積累和背誦，長此以往，必可提升寫作素材和亮點的積累。