家有上幼兒園大班的女兒一枚，曾有此經歷孩子學了一些不好聽的話回來。第一次聽到的時候，挺吃驚的，細想起來應該是和下朋友們一起玩耍時學來的。知道了問題的成因也就好尋找解決的對策。

如果您是擔心其他孩子罵人，影響自家孩子，那麼最好的辦法是給自己孩子打好預防針。因為，我們不可能去指點別人家孩子的教養問題等，也不好在沒有切身經歷的時候給老師提意見。所以，最好的方法是在家庭教育中，指導好自己的孩子分清是非好壞、懂得禮儀，因為孩子發自內心的懂了，自然會從善如流而不會被其他的不良資訊所沾染。

另外，孩子以後走向小學、初中、高中、大學，乃至社會，影響他的外界事物方方面面，這些都是不受控制的外界環境，而我們唯一能控制的是自己的行為和想法， 因此從小讓孩子學會規則和自控，對以後的成長是終身受益的。

大家是不是碰到孩子們說這樣的話：

“快來呀，你再不來我就要把你炸飛！”

“我要拍死你！”

經常掛嘴上的“屎臭屁”“大傻蛋”“討厭蟲”“砍斷他的腿”

“打死老師！”“打死媽媽！”“殺死爸爸！”“摔死奶奶！”“臭媽媽！”“壞奶奶！”

孩子從1~3歲經歷了【語言敏感期】之後

孩子很快發現：語言本身是有力量的，一句話有時候會產生一種強有力的效果。

這就是我們所說的【詛咒敏感期】

具體表現是：

當孩子發現語言本身是有力量的，尤其是有些話能夠像利劍一樣刺傷別人，孩子就會使用強而有力的語言來試探、發展自己的力量，並觀察別人的反應。

一般來說，小朋友只在“詛咒敏感期”才會有足夠的興趣去如此表達，如果成年人對此反應過激，或者讓他們感到，在生活中經常看到或聽到類似的表達方式會讓他從中受益，孩子就有可能形成無意識的習慣，並延伸下去。

所以，對付詛咒敏感期最好的方式就是冷處理。你要知道孩子說髒話狠話只是在一定階段內的行為，那就無須為此大驚小怪，平和淡定地面對就好了。

早教專家林怡在《別以為你會愛孩子》一書中舉例了她跟一個處於詛咒敏感期孩子的對話：

“我要殺死你。”從孩子那澄澈的眼神可以看出，她說這話並沒有惡意。

“是嗎？我要是被殺死了，你就再也見不到我了。”

“那你去哪兒了？”

“我就變沒了。”

“那我要把你砍斷。”

“我要被砍斷了，就需要用膠水把自己黏好。要黏不好就麻煩了，我就死掉了。”

“那我把你頭砍下來。”

“那我的頭一定很傷心，因為它不能跟我的身體在一起了。”

……

聊了幾句，孩子很快被別的事情吸引了注意力，也就把要殺人砍人的念頭給忘了。

過了幾天，孩子再也不曾提起過這個話題。

當孩子喊“媽媽我要把你頭砍斷當球踢”時，

平和地告訴他，媽媽會把頭黏上去，雖然很傷心，但依然很愛你……

他也會順勢來抱抱我，迴應告訴我“我其實也很愛媽媽的”

希望每個孩子都能平穩度過“詛咒敏感期”，大家都有一個幸福美滿的家庭。

幼兒園裡面有孩子罵人，影響到其他小朋友，並且有的孩子會跟著這部分小朋友學，那麼對於家長來說是比較憤怒的一件事情。作為幼兒園老師和家長對賬的孩子應該怎麼辦呢？

這部分愛罵人的孩子都是家長教育的問題，孩子剛出生的時候是一張白紙，所以家長是怎麼教育孩子的，孩子就會成長成什麼樣？家長是孩子的第一任老師，孩子是家長的一面鏡子。

如果孩子愛罵人，只能說明孩子的家長也是一個非常喜歡罵人的家長，所以導致孩子耳濡目染的也跟家長學會了去罵人，這部分孩子幼兒園老師可能沒有辦法改正他的根部缺點，只能管住他在幼兒園的時候不去罵別人，主要還是靠家長來教育。

所以家長一定要改正自己罵人的壞習慣，這個時候家長的身教重於言傳，你說100遍的告訴他罵人是不正確的，不如你改正了自己不罵人的習慣，那麼你在教育孩子的時候，孩子肯定就會聽了。

還有一種情況就是爺爺奶奶照看的孩子，爺爺奶奶照看的孩子，在生活上可能會把孩子照顧得很好，但是在教育方面可能就會欠缺一點，會特別溺愛孩子，所以爺爺奶奶帶的孩子一般都是比較任性的，脾氣比較暴躁的。

特別是一些老年人會有一些口病，會經常出口就帶髒字，並且孩子跟著學的時候，爺爺奶奶也不會糾正孩子這是錯誤的，相反還會覺得孩子非常聰明，學什麼東西一學就會了，覺得自己的孩子非常厲害。

這樣的爺爺奶奶不是疼愛孩子，而是會毀了孩子，所以這種情況下作為孩子的父母一定要糾正爺爺奶奶這種錯誤的行為，並且告誡孩子不要去學爺爺奶奶錯誤的行為。

孩子上了幼兒園之後，幼兒園裡面會有很多的孩子，所以如果孩子在幼兒園裡面去罵人，其他孩子肯定會受到影響，首先被罵的孩子心理可能會很難受，會傷心，那麼其他小朋友有可能就會跟這個罵人的小朋友去學這個罵人的話。

所以有時候家長就會說她家孩子原來從來不會罵人，為什麼上了幼兒園之後就學會罵人了呢？當然了肯定不是跟老師學的，因為老師糾正孩子這種錯誤還來不及，怎麼會教孩子罵人呢？

所以孩子會罵人就是跟其他小朋友學的，孩子罵人的這種習慣一定要改正，不然害了自己還害了別人。

在幼兒園裡，如果老師發現孩子罵人的這種現象，一定要嚴厲批評孩子，一定要讓孩子認識到自己的錯誤，並且在幼兒園的時候禁止孩子再出現罵人的情況。

然後老師在和家長交流溝通一下，是不是孩子的身邊有經常罵人的人？所以導致孩子去模仿了他們，如果是這樣家長一定要制止孩子再和這樣的人交往。

然後再告誡自己的孩子不要去罵人了，如果孩子去罵人，到時候幼兒園裡小朋友沒有喜歡和他在一起玩的，他在幼兒園的時候就不會被老師和同學喜歡了。