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  • 1 # 智障急救丸

    我就用馬雲說的一句話來回答吧。有些人天生就會讀書,有些人打死也不會讀書,讀書讀的好的人,一般都能上個好大學,將來找個好工作是沒問題的,不會讀書的人,就不要跟人家比了,擺在學習不好的孩子面前有兩條路可以選,一是上職業學院,到工廠當技術工人。二是出來闖業。不是我說的,是馬雲馬總說的,他說了,學習好的,一般都可以上個心意的大學,將來找個好點的工作,他們多數不願意出來創業,反而那些不會讀書的人,到那裡哪裡不要,沒辦法,只能創業,如果做好了,像馬總那樣,最後我要說的是,創業才是超越那些在學校尖子生的唯一出路。也許到高考時,突破自我,殺出一匹黑馬,那是小機率。

  • 2 # 隨便看看微笑不語

    不知道題主問的“中學”指的是初中還是高中?

    因為不清楚外地的情況,我只能就我們本地的情況給你做一個基本情況呈現,我覺得應該具有一定的普遍性,可以參考一下。

    假如是高中

    1、從整體上來比較是沒有可比性的。

    重點高中幾乎是拔尖了整個城市的所有初中畢業生,不可否認這些學生中的確會有一些上了高中之後“後勁不足”主觀或者客觀的被逐步淘汰,但是整體上重點高中的優勢是不容置疑的!

    雖說雖說這個階段的學習對於“記憶”的要求沒有小學、初中那般高了,但是不可否認的是絕大多數再初中階段成績表現優秀的孩子還是會更快的適應、接受高中階段的高強度學習要求。

    這點上,普通的高中往往是很難與之相比的。

    2、個體上的差異。

    我就認識一個孩子中考成績很好,但是放棄去最好的高中而選擇去了二類高中,原因也很簡單——離家近、不想住校。

    最後這個孩子的高考成績比重點高中的最好的成績也低不了多少。

    除了這種極端情況,還有一些是因為中考發揮失誤又或者是報名失誤的導致沒有去符合自己能力的高中就讀,這部分也是“潛力股”。

    除此之外,普通高中會有“重點班”,雖然整體成績可能也就是重點高中普通班的水平(甚至多有不如),但是因為師資投入的力度比較大,也可能創造比較好的成績出來。

    但是,這都不能掩蓋一個事實——普通學校和重點學校之間的巨大差異!

    假如是初中

    我們這裡公立學校基本上都是電腦派位就近入學的,所謂的優質生源基本的去向主要是去了私立初中,而剩下的一部分則是接受了派位。

    所以公立初中很少會有成績始終都特別好的學校,一般的評價都是“還不錯”——因為任何一所公立學校跟私立學校的中考成績比較都是那麼不值一提。

    但是即便如此,那些能夠在公立初中考入重點高中的學生,他們的中考成績雖然有可能不如私立初中,但是他們在高中的表現卻並不差,一般來說如果你不特別的去關注、問詢,那麼一般來說你是很難分得清楚誰是私立誰是公立考上來的。但是如果你自己觀察的話你會發現,部分私立學校的學生自主學習能力確實會差一些,這裡跟他們在初中階段老師主導過多的原因是分不開的(這邊私立基本上都是苦讀那種)!

    綜上:綜合過往的一些成績我能說的是普通中學和重點中學存在客觀的差距,這點差距不光是生源的本身,實際上還包括了師資、學風、教育理念等等一系列的問題。在普通中學不是不可能“逆襲”但是除非天賦在哪裡,否則成本、代價還是會很大的——最起碼你要學的比人多、做的比人多、學的比人難才會多少有點把握吧?如果你也是“正常學”,那麼你想超過別人的想法我覺得只能靠“運氣”了……

  • 3 # 亂石拍岸

    普通高中的重點班成績等同或不如重點高中的普通班!!普通高中的學生如何做才能追上重點高中的同學?應該說很難很難,原因就是重點高中的學習氛圍更濃。。第一要求這孩子特別勤奮第二這孩子班的老師特別喜歡重視,多給與吃小灶!

  • 4 # 學姐敲黑板

    這麼說吧,需要對自己更高的要求,同時付出更多的努力

    學習氛圍,師資力量等等肯定有關係。要不都往重點擠。但是客觀現實是自家沒進重點中學,哪咋辦?不能就放棄不學了吧,想補差,比如可以找這種名師補課的。我有個外甥女在我們那縣城裡,歷來每年高考不推光頭就不錯的學校,也考到中南大學了。每個月來市裡補課,自己就說縣城的老師和人家不是一個級別的。

    要想追上重點中學的學生,這要看基礎和標準,如果是“雞頭”追“鳳尾”,很容易,有的甚至不用追,直接超越還是沒壓力的。但如果普通中學的普通水平學生,想要追上重點中學尖子生的水平,建議還是要先會走,再考慮跑。也就是說,要現在自己學校裡爭取靠前的排名。

    普通中學和重點中學,在生源,師資力量,教學環境,學習氛圍方面,還是有著一定的差別的。因此,普通中學的學生想要追上重點中學的學生,就要在這幾點上想辦法追平甚至超越。

    生源方面,肯定是自己要先把基礎打好,教學環境以及學習氛圍方面,也只能是自己努力做到更加自律,嚴格要求自己,而在師資方面,上面的例子是個方法,但對時間、精力和錢方面要求較高。

    在網際網路如此普及的時代,大家也有了更多的選擇,就是網上聽課,這樣既能接觸到更多名師,又能節省支出,重要的是還不受時間限制,課餘時間都能學,哪怕是零碎的課餘時間。有想法的不妨一試,我的主頁底部就有這樣的資源。

    都說條條大路通羅馬,但有的人一出生就在羅馬,而同樣是在去羅馬的路上,有的乘飛機,有的坐火車,而有的則可能徒步。不管身處怎樣的環境,相信幸福是奮鬥出來的,不管需要多大的努力,作為追夢人,努力奔跑就是了!

    加油吧 ,朋友,奮鬥吧,少年,你的未來,不可限量!

  • 5 # 只做好一件事的Chris

    說說上海情況吧,比較難(中考特殊情況除外,比如身體偶然不適)

    重點中學孩子除了特別聰明,其實特別努力的,才能上一線學校;除此以外,父母對教育投入也是比較高的,現代社會,經濟為導向,投入對結果大為重要;最後就是學習氛圍,近朱者赤哪裡都是。

    不過不用灰心,長大一樣可以成家立業,幸福安康,關鍵是心態。

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