這個問題題主家的小朋友是小公主，小王子吧，不能挨批評吧，遇到這種事情怎麼辦？具體問題具體分析。

一、在家裡要適度批評

現在很多家裡只有一個孩子，特別是老一輩帶的話，更是寵上天，明明是孩子做錯了，還會說“哎呀，么兒，你好能幹，好得行喲”！天天家裡都是各種表揚和讚揚，娃兒錯了該批評的時候不批評，讓孩子養成了習慣，自己不論做什麼都是對的，在學校老師是肯定不會慣著你，做錯了肯定要批評，所以我們在家裡要學會批評，娃孩子 犯了錯，我們該批評就要批評，不要錯誤也表揚，這樣培養出來的就是“熊孩子”了。

二、學會放手，送到學校交給老師教育

現在是娃兒不想去上學，然後你們家長就妥協了，不送孩子去學校了吧。我記得我們丫頭上幼兒園上了一個月後，有一段時間就不想去上學了，但是每天我們堅持把孩子送到校，送到學校和其他小夥伴玩就沒事了。家長要學會放手，不要孩子想怎麼樣就依著孩子，這樣不是對孩子好，是害了孩子。幼兒園老師教育幼兒是專業的，而且小朋友到學校後，有很多耍的，還有其他小朋友一起玩，怎麼可能不去上學呢？除非另有原因。

三、孩子不要過度溺愛

現在很多家庭對孩子過度寵愛，沒有原則性的寵愛，這樣教育出來的孩子就會變成別人眼中的熊孩子，我們要學校批評孩子，適度讓孩子遇到挫折，要教育孩子 遇到挫折怎麼辦，而不是一味的妥協。

這個得是家長和老師一起開導了，孩子心理承受能力弱，只喜歡錶揚，受不了批評，這可不是個好現象，先讓家長曉之以理動之以情吧

小朋友做錯事情 老師批評他希望他下次改正 但不可以帶有侮辱攻擊性言語 更不能體罰或變相體罰 小孩做錯事 一開始老師好好對小朋友講道理 如果一而再再而三地 就要批評了 嚴厲一點有的寶寶才會聽 但要把握住度 畢竟還是幼兒園 不能嚇到寶寶

哈哈，我家上學期就經常這樣。老師一批評了，第二天就不肯上學了。有時候是玩水弄溼衣服了老師說了兩句，有時候是午睡唱歌了吵到別人，有時候是在教室裡跑來跑去，都是很小的事，老師會多說兩句，或者說話大聲一點，孩子就自尊心受創了。

這是正常的，因為孩子這個階段剛建立起自我意識，把自我看得很大，是不喜歡被別人批評的。大人平時都受不得別人批評，何況孩子是吧。

那怎麼辦呢？我是這麼做的：

比如說，你們家孩子的情況，可以這麼告訴他：班上有30位小朋友，如果每個孩子愛亂扔玩具，嘩啦啦的，大家把玩具扔得滿得都是，想想會發生什麼情況？哇！整個教室變是玩具垃圾場啦！哎喲，有人踩到了，摔跤了，哎呀，受傷了，沒法走路了，真糟糕。好疼啊……

你希望你的教室變成這樣嗎？

老師批評你是因為這樣做得不對，如果沒有人批評你，那你以後都去到哪扔到哪，哇，那這個小孩得多討厭呀，都沒有人喜歡你了。去別人家別人也不歡迎你，去圖書館遊樂場，去哪人家也不歡迎你了。

這是為了讓孩子習慣批評這回事。但這種批評不能用訓斥，而是用堅定地語氣告訴他這樣做不對。

那也可以讓他批評。我那時候是這樣做的：“哎呀，媽媽怎麼不記得關廚房燈了，這記憶力太差了，快批評我。”哎呀，我怎麼又忘記拿鑰匙了。唉，我錯了，快批評我吧。”

假裝自己很不好意思的樣子，讓孩子當老師一樣來批評大人。這樣慢慢地，他就學會了換位思考。

在學校愛亂扔玩具的話，應該是家裡沒有培養好習慣。所以在家裡要養成一個愛收拾的好習慣。他自己的玩具自己收拾好。大人不要代勞。

我家孩子以前也不愛收拾玩具。後來鼓勵他自己收拾，我說我先洗澡，我洗澡出來，你就變一個魔術給我看好不好？把所有的玩具都變消失哦？收拾到箱子裡藏起來哦。

那當我出來的時候，真的發現玩具收拾得很整齊。我假裝好誇張的樣子說：“哇哦，玩具呢？怎麼不見了？難道是魔術師變的？哪個魔術師啊？太厲害了，不知道是誰收拾得真乾淨啊。”

他就很開心地指著自己。

反正就輕輕鬆鬆解決這個問題啦。也不會吵著不肯上學了。

4歲孩子這個時期是離開父母，剛剛走進幼兒園時期，這時期孩子不想上學，害怕上學是很正常的現象，如果受到老師批評，孩子就會更加不想上學了，建議以下幾點幫助孩子度過這一階段

1 父母要和老師站在同一個戰線，要讓孩子知道老師的做法是對的，讓孩子知道幼兒園是個有紀律的地方，多鼓勵孩子去遵守紀律，順利接受幼兒園的約束，幫助孩子去成長。

2 孩子在家時可以制定一些規定，讓孩子玩具自己收拾，東西不許亂丟放，如果孩子做的好可以給予鼓勵和獎勵，讓孩子感受到不亂丟亂放是一種好的習慣

3 幾乎每個孩子都有幼兒園焦慮期，孩子剛上幼兒園時做父母的甚至比孩子還要焦慮擔心，建議父母要把自己的心情放輕鬆，不要讓孩子感覺不安，父母更要每天堅持上幼兒園，不要讓孩子三天打魚兩天曬網，相信時間長了孩子慢慢就會習慣了。

4歲的孩子有一定的自我意識，也有自尊心，對別人的評價很在意，有這種思想很正常。

首先，父母要正確的積極引導。有的老師在批評學生時，可能沒有注意方式方法，語氣重了或者當著別的小朋友的面批評，讓孩子覺得傷了自尊心，如果是這些情況，父母要冷靜理智，不能情緒化，不能當孩子的面說老師的缺點和壞話，如果說老師的壞話可能會更加引起孩子對老師的不滿，這樣會影響師生關係，不利於孩子學習。

其次，父母幫助孩子認識到錯誤，安慰並鼓勵孩子。4歲孩子犯點錯誤在所難免，有時老師批評也很正常。父母要讓孩子明白自己受批評的原因，鼓勵孩子承認錯誤，並幫助孩子制定措施改正錯誤，積極支援配合老師對孩子的教育並提供條件支援老師。

總之，父母應該在孩子被批評後及時做好善後工作，肯定孩子的長處，幫助孩子克服錯誤，讓孩子慢慢成長。