尤其是現在的小學老師，害怕給自己拉低成績，影響自己的工資，對那些學習不好的家長和學生說話死難聽，有讓去轉學的，有去勸退的。教育法裡有沒有規定，老師說這種話要不要承擔後果，如果沒有這個規定，我建議加進去，老師不能在九年義務教育裡，因學生學習不好，就語言攻擊學生和有勸退或讓轉學的話，一旦發現或有人舉報，經調查，存在事實，就取消該教師的教育資格證，辭退，學校也有連帶責任。

任何事情的發生，都一定是有原因的，尤其是題主說的這種情況，在當下這種輿論環境下、學校的態度越來越謹小慎微的趨勢下，學校敢於對孩子停課一個月，做出勸退的處理，你一定要了解清楚，是什麼原因導致這種極端情況的發生。

片面的以一種“受害者”的姿態，用隻言片語來說這個事情，只會誤導不明真相的圍觀群眾，對於解決問題沒有任何幫助。

小學、初中教育階段的孩子，不可能被停課、勸退，《義務教育法》確保這個年齡段的孩子無論出現任何情況，都要完成義務教育階段的學習，學校沒有理由和法律依據來用如此嚴厲的手段對待一個孩子，所以，這孩子至少是個高中生了。

任何學校，都會有相應的管理條例和紀律，其中，嚴禁帶手機去學校幾乎是所有學校的鐵律，一旦違反，往往會受到比較嚴格的處罰，相信絕大多數孩子和家長都是明白這個道理的，這個孩子作為一個高中生，完全應該具備足夠的思維能力和紀律性，有能力對自己的行為負責，在這種情況下，仍然違背學校的紀律，受到懲罰肯定是必然的。

停課一個月是很重的處罰了，尤其對於高中生來說，這樣的處理，幾乎會毀掉孩子的學習計劃和學生生涯，難道學校沒有考慮這樣做的嚴重後果？唯一的解釋就是這個孩子肯定是多次違反紀律、屢教不改，甚至可能出現頂撞老師管教等惡性行為，才逼的學校出此下策。否則，你試想一下，任何一個有學籍的孩子被處分、勸退，都是需要在學籍檔案、教育管理部門進行備案的，當下這種環境下，學校都不敢多事的心態下，仍然採取這樣一種比較激進的處理方式，可以想象得到，你的孩子犯的錯誤有多嚴重！

學校採取停課一個月的做法，相對來說是比較柔和的了，作為醒目的家長，應該清醒的意識到，這種情況下，要麼低頭認錯，爭取能夠返校繼續上學，要麼退學、轉學，至少，學籍檔案裡面不會出現“勸退”、“開除”的字樣，學校已經給足你面子了！

你打12345的目的是什麼呢？在這樣做之前，你瞭解過孩子被停課的原因嗎？如果什麼都不瞭解清楚，只看這個結果，覺得對自己不公平，想透過12345的輿論影響力來裹挾學校就範，我相信誰都不會輕易的屈服的，如果我是學校的領導，對於這樣的孩子、這樣的家長，肯定不能縱容！

現在這種結果，擺明了學校被你打12345的行為激怒了，情緒對立、惡化的狀態下，人家本來就有理有據，有學校的紀律管理條例、有歷次的處分記錄（雖然你沒有說、學校肯定有！），而且《義務教育法》也不能強制要求孩子必須繼續接受高中以上的教育了，學校完全有理由採取更為直接的“開除學籍”的方式來處理，採取“勸退”的做法，就是為了避免矛盾進一步激化，你還還懂這個道理的話，就真是不可救藥了。

接下來怎麼辦？以你提出這個問題的心態、處理這件事情的做法、孩子的狀態，估計不管你怎麼低頭認錯，在這個學校，你的孩子都待不下去了，學校又不是求著你去上學的，幹嘛要伺候一個麻煩的刺頭學生？何況，你多半也不會願意低頭認錯，否則，你也不會蠢到去打12345了。

所以，你要麼想著給孩子轉學，要麼，找個職業學院、技校，讓孩子學點手藝，該幹啥幹啥去，如果家裡有錢，不想孩子吃苦，那就當祖宗供著，好吃好喝好玩就得了。

孩子的錯誤，大多數都是家庭教育的問題，孩子走到現在這樣，你該反思一下啦。

勸退當然不對，但是孩子被勸退，說明孩子的問題已經影響到了其他同學的學習，影響到了教師的正常教學。雖然說是義務教育，但是對你盡到了義務，別人受到了影響，那也不行啊。所以說，家長還是要和學校老師保持溝通保持配合。尤其是，對自己的孩子嚴加管理，不能寵溺孩子，導致孩子無法管理。否則，最後吃虧的還是孩子和家長自己

處於義務教育階段的孩子，學校是沒有權利勸孩子退學的，學校為什麼選擇勸，也就是孩子讓學校很操心，但是學校又無權把孩子開除，學校只能找家長商量，給家長施壓，讓家長主動把孩子領回去。如果家長不同意，學校也沒辦法，你不妥協就可以。如果學校不讓孩子上學。家長可以這樣做。

1、先找校長，你就和校長講，孩子按戶口所在地就近入學，在這所學校讀書符合規定吧？孩子享受受教育權，這也是法律保護的吧？那麼，你學校有什麼權利不讓孩子讀書，學校能拿出上級教育部門檔案嗎？你有理，不用怕。

2、如果校長找各種理由拒絕，那你就和校長講，去找教育局領導，我認為校長不會讓你去的，校長那樣是沒事找事，教育局也會批評校長的。

3、最壞的結果，那就是起訴學校，用法律保護自己的正當權益。但不至於走到這一步。

所以，你不同意退學就完事了，誰勸也不行，學校也沒轍。