後來才知道光畫雞蛋是不靈的，挺忽悠人的。這個故事雖然很難嚴格去考證，但從道理上講，素描訓練本身就不可能只把雞蛋作為描繪目標。

一般要先從簡單的石膏幾何形體開始畫，因為幾何形體造型簡單，質感單一，在一開始比較容易把握，可以訓練基本的空間意識和造型能力;逐漸增加難度到石膏像,石膏像基本是人物頭像、胸像，難度可以從簡到難；同時也會擺放各種不同明度質感的靜物（籃子、罐子、水果、雞蛋什麼的），可以訓練對不同質感物體的塑造能力，和複雜的情況的把控能力等等；對了素描還有真人頭像的訓練；風景素描等等。

把素描作為基本功是有可能提高造型能力的。

曾經我以為這個故事是真的，隨著對於文藝復興時期藝術史的瞭解才發現，達芬奇畫3年雞蛋的故事是假的！這只是課本里為了鼓勵學生，做成一件事容易，做好一件事困難，需要很多努力與精力才能出色！只是一個故事。

雖然他成為歷史上最偉大的藝術家之一，但萊昂納多幾乎沒有受過正式訓練。他跟著父親接受了拉丁語和數學方面的學習，當他14歲時，他成為佛羅倫薩著名藝術家安德烈·德爾·韋羅基奧工作室的學徒。

那時候的藝術家沒有現在的地位高，就跟中國的木匠一樣，你說一個木匠師傅會讓你來回的刨木頭練習嗎？那都是錢買來的，不會那麼浪費的。一個正常的學習過程應該是：先乾點雜活，再打打下手，慢慢的接過師傅手上的活。從這一點來看，師傅是不會讓達芬奇畫雞蛋三年的，因為這樣不但沒幫上忙，還得管飯和住宿。師傅太虧了。

當時是沒有鉛筆得

.當時的筆 畫素描的工具主要是堊(一種塗飾的土）,鋼筆,鵝毛筆,金屬尖筆(筆尖是銀,鉛或金，達芬奇很多素描作品就是用這個工具畫的）這些工具很難掌握，也不方便，那麼他也不太可能持續的練習三年雞蛋的。

當然也可以從練習素描的順序來回答，其它的網友已經回答了，我就不多做陳述。

基於達芬奇的成就，還有高能的學習力，以及以前流行的畫種（坦培拉）來考慮，畫三年雞蛋的故事後人塑造的可能性比較大。

至於雞蛋造型只是繪畫造型裡的基本功，就像練武的要蹲馬步。你可以想象出一個蹲了三年馬步的人與他武功提高了之間沒有因果聯絡。因為馬步也只是武術中的小小的一個方面的基本功，還算不上武藝。雞蛋是圓形，是畫家塑造認識物體的一個基本輪廓，此外還可以透過三角形、方形、圓形，及它們的組合輪廓來概括物體。所以單一的、片面的基本功基本等於白費、瞎練。

這個故事很有名氣，許多人都會講。

人們津津樂道的就是那個造型簡單的雞蛋，怎麼會有那麼大的吸引力，一個公認的名家，一畫就是三年！…哦…這究竟是不是真的呢？傳說裡還有時間和指導教師的姓名云云，但我質疑此事。

達·芬奇是誰呀，那可是個學識淵博的博學家，他不僅是義大利文藝復興時期的三傑之一，也是整個歐洲的傑出巨匠，還是迄今為止，世界上唯一的全才人物。

《蒙娜麗莎》、

《最後的晚餐》、

《巖間聖母》等等著名的作品就不用一一說了。

他還是世界上第一個解刨人體，並詳細繪製記錄人體解刨的解刨學家，他是畫家，同時還是雕刻家、建築師、軍事工程師、生物學家、發明家等，幾乎所有學科達·芬奇都有建樹。著名的科學家愛因斯坦曾認為，如果當年就發表達·芬奇的那些研究成果，世界科技至少可以躍進半個世紀。在他67年的生涯中，據統計光手稿就有大約15000多頁。遺憾的是，達·芬奇是個左撇子，因此，他的書寫方式影響了後來者的研究，據說大約只有不到1/10的手稿能被解讀。

就是這樣一位空前絕後的博學家，怎麼會把雞蛋這樣簡單造型的東西畫三年之久？再高明的藝術家也不會把球形的物體畫出稜角的吧？切面化也用不了三年啊，雖說每一枚雞蛋都不可能完全一樣，但也不外乎：橢圓、超橢圓、左右不對稱橢圓、接近正圓，還有什麼呢？也許那些特別軸的死心眼會按老師說的，沒命的畫雞蛋，顯然達·芬奇不屬於這類人，他之所以有那麼多的發明創造，說明他思維活躍，想象力超強，他知道該幹什麼，不該幹什麼。把三年的時光花在畫雞蛋上，不可想象。他一定非常的珍惜時間，在他有生之年能有那麼多成果，哪一項不需要時間，不花費精力呢？

也許編故事的人是想說，凡大必起於小。

有形之類，大必起於小；行久之物，族必起於少。

如果說一幅《蒙娜麗莎》畫了四年之久，我們能夠理解和想像。但是，幾枚雞蛋畫三年，難以想象，俗人真的打不開腦洞，沒有衣服，毫髮皆無，也沒有五官和四肢，雞蛋是怎樣的一幅表情面對畫家的呢？無法想象啊，故事是不是編的有點仙？

達芬奇三年畫雞蛋沒什麼考證，或許大機率是假的，好像和華盛頓砍櫻桃樹等一樣，和在我們童年準備接受成長時所聽到的大部分小故事一樣都是假的。如果我們考證了這件事是假的之後，我們很可能會完全否定故事裡所發生的一切，將整個故事的所有元素都定義成一個偽命題麼？

但是針對成年人，在這個故事裡所講述的“真”是應該能讀懂的。

畫“三年雞蛋”到底能學到什麼？

1，雞蛋對於兒童或初學者來說是一個非常簡單的基礎圖形，但也需要肌肉受到訓練才能勾畫出一個平滑的圓形或橢圓形。

2，寫生是進行描摹實物來訓練透過眼睛對三維物體觀察，再體現在二維畫面的轉換練習。

若果真實踐過多次寫生雞蛋，你會發現，不是一秒一個圓就能描繪出眼前所呈現的雞蛋，每個角度，光線的變化，都和你上一個所畫的都不一樣，真實發現和重現你眼前的實物才是“畫三年雞蛋”的難點，並不是簡單重複你畫的先前所有的圓（型），而是正在面對不同的圓（型）。

訓練分辨所有細微差別的能力。區別此刻的雞蛋與上一次觀察時的差別。

學會面對真實才能學會畫的真實，雖然繪畫的最終目的並不是倡導所有人都畫得逼真，寫實能力也只是學會觀察到真與幻的區別。這對做各行業來說都一樣。

簡單類比，做個小草圖

如果我把人臉和人體的每一塊結構拓撲成形狀不一怪異的雞蛋，每個型也都有不同的起伏變化。若在基礎訓練時學會觀察微妙的邊界和差別，然後再訓練每個結構之間的對比關係，繪畫技巧就不是多難的事了。

所以這不是簡單的雞蛋的問題，是把大腦簡單偏見轉化到眼前的真實所見的。