百無一用是書生。

按照我研究八字這麼多年的體會，不管知識多豐富，職位權勢多高，人最終追求的是財富的佔有度和控制度。學識，權勢 地位都只是謀財手段而已。

不信就試試局級以後每升一級降5%的待遇 ，不管嘴上說得多漂亮的，立即就現出原形。

看你在什麼圈裡混了，政治圈主要拼人脈，跟對了人就會有權利，就能迅速脫貧致富。在商圈裡混得憑膽量和臉皮，幹別人不敢幹的事，吃別人吃不了的苦。

世界上無所謂垃圾和廢物，所謂的垃圾和廢物無非是放錯了地方的財富，一代管三代，父輩的位置和程度決定孫輩的前途和命運！

不同家庭教育出來的子女也不等同，窮人的孩子早當家那也只是少數，因為窮所激發了孩子的鬥志，去計劃好每一寸機會，打拼每一扇大門，而大部分的富家子弟更有條件去實現自己的願望，有更加廣闊的空間和基礎去摘取果實～

貧富差距不光是家境，還有交化水平，你怎麼看？關於這問題，還有點很難說，看你是大富還是小富，一個人有時候就是說時來:運轉，好事都讓他碰到了。發大財，肯定要抓住機遇，如果抓住一個好機會，可能一下子就發財了，每個想發財的人，膽大，能幹，有文化，有了文化思路就比較開闊，對事情就會有了更加可靠的把握。有了文化就能站得高，看得遠，看得長久。對貧富來說，也不是說永遠窮，永遠富，古話說窮，也窮不過三代，富也富不過三代。

我個人認為一個人的貧富，家境只是一個次要方面，而主要方面還是人的文化的差距。

因為一個有文化的人，能夠在紛繁複雜中，不受他人觀念的干擾，洞悉事情的發展趨勢，看到事情背後的發展機遇。而一個人有著文化高的底蘊，可以幫助他（她）捨棄眼前的利益，謀取長遠的規劃，成為最終的贏家。

舉一個例子來說，劉強東出生於江蘇省宿遷市農村，家境十分貧寒，父母以駛船為生，從小將他放在姥姥家。他身上揣著10元錢上中學。1992年，劉強東考入華人民大學社會學系，他將親戚們湊的500塊錢，就這樣讀完大學。大家都知道，劉強東創辦的“京東商城”已成為中國最大的自營式電商企業，而京東集團的業務也從電子商務擴充套件至金融、技術領域，擁有近12萬名正式員工，躋身全球前十大網際網路公司排行榜。目前劉強東已有500億元的身價，躋身中國富豪榜之列。反之，出身家境富裕的人，如果沒有文化知識，光依靠“富二代”的身份，結果倒成了社會的渣子。

再舉一個例子來說，中國著名的軍旅歌唱家李雙江、夢鴿夫婦，養的一個獨生子李天一，還是16歲的未成年人，他不好好的讀書，依靠家庭的富裕，整天與社會上的小流氓混在一起，結果犯了輪姦婦女罪，而被法院判處10年的有期徒刑。話不必多說，只要把劉強東與李天一對比一下，就可以作為這個問答題的答案了。

現在很多人提起貧富差距四個字，首先想到的就是金錢上的差距和物質生活上的享受程度，但是貧富差距不僅僅這麼片面，它不光是家境，也是文化水平上的差距。

雖然每個人人格平等，然而差距也是客觀存在的。不僅是物質上的貧富差距，還有思想理念、文化修養水平的不同。例如我就聽說過中西部某地，開展的鄉村扶貧工作，把生產用的種羊給了貧困戶後，貧困戶不去好好養著，反而殺了種羊吃肉了，吃完了繼續伸手要錢，根本從主觀上沒有脫貧致富的動力，覺得這樣生活就很好，這就是理念上的落後。

授人以魚不如授人以漁，要想脫貧最關鍵是要掌握一定的生存技能，而不是讓別人給你現成的。一個社會的平均文化水平的高低，會左右社會發展，影響對於焦點事件的評論，再反饋回來左右社會認知和文化水平。比如現在有些人做了違背道德甚至法律的事情，如果大家看到這個人他學歷比較高，心裡的天平就不再那麼不偏不倚了，這難道不能從側面反映我們對於文化人的盲目崇拜和自身文化的不足嗎？

.有一種說法是“百無一用是書生”，未免有些偏激。

這句話強調的是不能紙上談兵，然而實際生活中，書生的文憑在招聘市場作為敲門磚還是很好用的，如最低學歷大專、本科等等招聘條件。

另外，搞科研的書生們，確實在造福著大家，例如鄧稼先、袁隆平等等。

所以無論什麼時候，我們在提高生活水平的同時，也不能忽略了對文化的培養，有些時候，精神上的貧瘠比金錢上的缺失更加可怕。

文化水平真的比家產更重要，這種事例數不勝數。家庭是孩子第一課堂，對孩子的成長至關重要，人的修養、格局和氣度，與家庭教育有著千絲萬縷的聯絡。僅有富裕是不夠的，他們的孩子長大後，也許會是高學歷的人，但決不會是受人尊敬的人。

文化水平決定未來的規劃，也就是財富，好的家庭有著龐大的家業都會選擇讓後代讀好的學校，有高等的學業，無論走渠道還是什麼只要把自己的後代搞到好的學校，這就是家財萬貫的家庭想法，當然也是大家的想法，“知識改變命運”這句話是從小老師就說起的，一個人的知識成就是可以支撐整個家庭的經濟負擔，當然也不是100%。

有的依靠命運走紅，有的依靠踏實獲得一些人的信賴，有的依靠行業虎口奪食強上的方式，有的依靠有一個富貴的家庭。

這些總結實在是太多了，貧窮和富貴的差別就是一個原因，起跑線和人脈

有的即使擁有再多知識始終也沒有被社會重用，有的因為有一個有錢的老爹就能隨便投資，即使失敗對於他們來說也就是打個遊戲而已的資本。

這就是貧窮和富貴的差別，還有一種就是知識可以改善貧窮，知識是自己的，只要擁有足夠的文化水平就不會被社會淘汰，社會搶著要這種人，要是沒有知識那就不僅拿低年薪還得被一些刁民欺負。

而且生存的等級高那麼掙錢也要比底層人員容易很多，也要自在很多，所以為什麼要好好讀書，為什麼要活到老學到老，這就是原因。

在學校時總是聽到很多人說：讀那麼多書幹什麼，看那麼多知識幹什麼。他們說：社會很多企業的大老闆都是沒有文化的，都是一些連小學都沒有畢業的，他們都單上大老闆了，再看看那些高才生一個個都只能打工，就連北大清華畢業的都只能賣白菜。 這都是那些對知識有看法的人說的話語，那麼我們該如何收拾這種“強詞奪理”和“不分是非”的人呢？

大家有什麼看法呢？