4、 全校形成合力。學校將啟動校內全員執勤制度,除了老教師確有身體因素外,其他教師都要按學校要求參加學校全員執勤。一是行政幹部總執勤;二是白天樓道執勤;三是夜間宿舍執勤。學校行政會議制定了詳盡的班級個學生的檢查評比標準,下週正式出臺。在此緊急狀態下,希望老師們以大局為重,認真參加執勤,承擔起應盡的義務。
5、 對不合格的班級進行必要的教育和訓練,如早操、用餐、自修、上課、衛生、就寢等,凡有不合格的班級,德育處組織力量進行重點整治,哪怕放棄上課也務必使這些班級達到合格的標準。
6、 實施強有力的獎懲。凡驗收合格的班級,合格一個獎勵一個,通報一個;一個月之後,如還有學生不能達到基本行為要求,學校將採取如下措施:1、通報批評;2、處分;3、停課;4、家長帶回教育;5、勸退;6、開除。
7、 將學生行為規範納入常規管理中,學校趁這次整肅校風的機會將進行一系列的制度建設,嚴防不良校風回潮。
8、 培植學生自我管理的力量,建立學生自我教育、自我管理、自我反思、自我評價的機制,確保本校校紀校規真正內化為學生的行為。
9、 下週整治重點是宿舍,這裡有兩個學校,一個是白天的學校,另一個是晚上的,也許晚上的學校比白天更為重要。
4、 全校形成合力。學校將啟動校內全員執勤制度,除了老教師確有身體因素外,其他教師都要按學校要求參加學校全員執勤。一是行政幹部總執勤;二是白天樓道執勤;三是夜間宿舍執勤。學校行政會議制定了詳盡的班級個學生的檢查評比標準,下週正式出臺。在此緊急狀態下,希望老師們以大局為重,認真參加執勤,承擔起應盡的義務。
5、 對不合格的班級進行必要的教育和訓練,如早操、用餐、自修、上課、衛生、就寢等,凡有不合格的班級,德育處組織力量進行重點整治,哪怕放棄上課也務必使這些班級達到合格的標準。
6、 實施強有力的獎懲。凡驗收合格的班級,合格一個獎勵一個,通報一個;一個月之後,如還有學生不能達到基本行為要求,學校將採取如下措施:1、通報批評;2、處分;3、停課;4、家長帶回教育;5、勸退;6、開除。
7、 將學生行為規範納入常規管理中,學校趁這次整肅校風的機會將進行一系列的制度建設,嚴防不良校風回潮。
8、 培植學生自我管理的力量,建立學生自我教育、自我管理、自我反思、自我評價的機制,確保本校校紀校規真正內化為學生的行為。
9、 下週整治重點是宿舍,這裡有兩個學校,一個是白天的學校,另一個是晚上的,也許晚上的學校比白天更為重要。