有，我從青春期開始嚴重失眠，到後來查出抑鬱症，到學會與這個病和平相處，之間我一樣工作，一樣結婚生子，沒有一樣比別人差，反倒很多人羨慕我活得精彩

抑鬱症不可怕，可怕的是家長不在意不積極想辦法！

如今孩子學業緊張，從小學開始各種補習班，身心俱疲！嚴重剝奪了孩子的運動和睡眠時間，有的家長喜歡跟風，人家去補習班自己家孩子也去，特怕孩子輸在起跑線上！

但孩子有的不喜歡去補習班，有的甚至產生了厭學情緒，父母也沒有及時發現；有的孩子青春期感到苦惱，沒有朋友可以疏導，也有可能得抑鬱症！

其實孩子得抑鬱症有兩個原因，一是壓力大，二是缺乏戶外鍛鍊，有的孩子甚至會失眠、掉頭髮、焦慮等各種症狀！因此做父母的要根據孩子的智商和學習習慣合理進行評價，不要給孩子過多的壓力，儘量減少補習班的學習，節假日多帶孩子戶外活動，孩子健康成長才是最重要的！

如果孩子得了抑鬱症，一定要積極配合醫生給孩子進行治療，不要挖苦打罵孩子，孩子自己也不想得抑鬱症，只有父母和孩子共同抗擊抑鬱症，孩子才會走出困境，繼續以後的學習和工作！治癒後還是同樣有前途的！

很渺茫。就是活著，內心也是很煩躁的。又要治癒自己心靈，還要適應快速發展的社會。適應家庭，孩子，雙方老人。還會為了未來擔憂。為什麼會得這個病。真的好心痛。

我從事心理工作多年，我可以來回答你這個問題，一個得過抑鬱症的孩子，未來肯定是有希望的，因為抑鬱症只是一個病，一種心理疾病，經過合理的抗抑鬱治療，大部分人都能取得良好的效果，並不影響孩子以後的發展，就像我們普通感冒一樣，我們只是暫時的抵抗力低下，導致我們感冒了，感冒就會引起一系列的症狀，我們透過服藥以後，我們的感冒得到了痊癒，對我們以後的工作生活是沒有任何影響的。

抑鬱症是一種心理疾病，它的發病率越來越高，也可以把它歸類為一種精神疾病，一種抑鬱性神經症。它會引起許多的軀體症狀，嚴重者還有嚴重的自殺傾向，並伴有社會功能的喪失，判斷社交能力的下降直至喪失，重度抑鬱症患者悲觀失落，並且伴有極度的厭世情緒，很容易有自殺的行為，導致自殺的情況發生。抑鬱症雖然是一種心理疾病，但是它是一種破壞能力極強的疾病，它會破壞一個人的正常的精神活動，破壞一個人的正常的身體功能，最後把一個正常的人活生生的摧殘至死。從這一方面來說，抑鬱症是10分可怕的，而且抑鬱症的發病率越來越高，發病人群越來越普及，現在在校的學生一些青少年得抑鬱症的人群也是越來越高。

孩子處在青春期或者正處在發育期，他們的人格思想都還不完全成熟，考慮問題可能很極端，也可能很幼稚，因為抑鬱症就是我們正常的成年人，發病率也很高，而且一些生過孩子的婦女有產後抑鬱，老年人還有老年抑鬱，所以作為一個孩子，如果患上抑鬱症是很正常的，因為每一個孩子現在面對的學習壓力是很高的，他們要面對父母的高期望，面對家庭的未來，還有老師的期望，還有自己對自己過高的期望。當他們的壓力超過了他們的承受的能力的時候就會誘發抑鬱症。從這一點來說，我們更應該關心我們的孩子，更應該無微不至的關懷他們，包括生活方面，學習方面，尤其是精神方面，思想方面。

所以說一個孩子得上抑鬱症就像我們成年人的抑鬱症一樣，他只是暫時的想不開很多問題，當然這個抑鬱症的發病率與很多問題有關，例如外部環境，家庭教育，環境，周圍的社會環境，自身的性格，突發事件等等。所以不是某一方面的致病結果，當然孩子患上抑鬱症只能說明他的心理承受能力存在一定的問題，我們現在倡導素質教育，不光是說學生要學習成績好，還要有良好的獨立能力，動手能力，思考問題的能力，解決問題的能力，這些不光是在學校當中，以後踏入社會踏入工作崗位，對自己的人生都有很大的影響作用。所以孩子暫時得了抑鬱症也不是什麼非常嚴重的疾病，只要合理的治療，積極的用藥，很多人甚至大部分人都能得到痊癒。但是抑鬱症也是容易復發的。所以等孩子走出抑鬱症以後，還是著重要培養他的個性，良好的個性，良好的社會擔當，積極的人格以及承受問題解決問題的能力，心理抗壓能力等等。父母要在這一方面有所注重學校和社會，也應該積極的努力的提高學生的這方面的能力。我們的教育改革更應該注重這方面的能力，可以說一個人的心理能力和思想覺悟直接影響一個人的一生。有些時候可能要高於學生的學習能力以及學生的成績。重視心理健康，重視心理承受能力的提高應該說高於一切。因為只有一個心理健全的人才能在這個社會上生存，這是最起碼的條件，不論你將來有多少成就！

抑鬱症對孩子來說可能是一種打擊，但是當孩子走出了抑鬱症對孩子來說也是一種人生的收穫，因為他更能深刻的體會生命的價值，深刻的體會那種抑鬱帶來的痛苦和折磨，他會更加珍惜生命，珍惜生活，並且一旦走出了抑鬱症，他更能熱愛生活，心中充滿愛和感恩，更能做一個對社會有益的人，所以說抑鬱症對孩子未來是沒有任何影響的，反過來從另一方面說，對孩子也是一種人生的收穫！

我是一名心理工作者，普及心理健康知識普及，抑鬱症的相關知識，普及合理治療抑鬱症，抗抑鬱藥物的合理應用，關愛每一個人的身心健康，祝大家生活越來越美好！

當然有，抑鬱症只不過是一個人心理精神情緒發展遇阻不暢的滯塞期，多學習，拓展自己的視野、提高自己的認知、改進思維方式、改善生活方式，悅納自己，一定會變成自己喜歡的自己。行動起來！這是我戰勝十幾年抑鬱症的心得。

孩子當然有希望呀！而且作為家長不要給孩子貼抑鬱症的標籤，孩子只不過就是思想觀念出現了錯誤、思維模式比較負向，能量狀態低下了而已，只要透過一定的學習訓練，提升了能量狀態，一定會好起來的。作為家長一定要有信心。因為我孩子以前就是這樣，我也是各種擔心，但是後來遇到了一位好老師，跟著他學習，現在好了，各方面都在朝著好的方向發展。祝福您孩子越來越好！

抑鬱症又不是什麼大問題，一段時間的情緒低落罷了！只要“用心用情”找到開啟心結之鎖，即可不藥而癒！可知，若是從情緒低落的抑鬱期走出來，經過心靈歷練的你，於未來，不光是希望大大的，且人生別是一番風景！要知道，人生成長過程中的“抑鬱”，可謂昇華人生認知的契機，可不是誰都能經歷的，唯有追求真知、真我者方可幸遇！