我長大了 小的時候想長大，於是盼著早些進入中學，早些成為大人。 終於考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生並不代表你成為大人。” 於是，我繼續等著“長大”的到來。 在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘並不證明你長大。” 漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。 後來，搬了家。家與車站有一段很長的路，於是鄰家的孩子總是用自己的腳踏車捎我一段。 那是一個陰雨濛濛的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的腳踏車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起腳踏車逃之夭夭。我終於意識到發生了什麼事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。 許多人圍了過來。我有些慚愧，於是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢? 我把老太太送回家，才發現她的兒女並不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。於是，我說，我會常常去看她。 我並不想敷衍她，我決定這麼做。 然而，我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然後再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛並不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什麼叫責任。”我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白，長大並不像考上中學那麼容易，也不像長青春痘那麼簡單。長大，意味著承擔責任。 的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。 1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是 _________________ 2．文中畫線句子是 描寫，作用是 _________________ 3．文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什麼會“有些慚愧”？ ____________________ 4.家裡“氣氛並不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什麼會有這樣的想象？ ____________________ 5.為什麼文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢? ____________________ 6.“我”曾認為上中學就是“長大”，是把 作為長大的標準。 第二次，“我”曾認為長青春痘就是“長大”，是把 作為長大的標準。我終於意識到“長大”的真正含義，是因為 __________________ 7.“的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。 _____________________答案：1．希望早些進入中學，早些成為大人 2、環境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由) 3、因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之 4、想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的 5、文章要突出的是我如何意識到什麼是“長大”，“撞人”和“吃晚飯”交代了我意識到長大的具體內容 7．長大並不僅在於年齡，更在於心理。年齡大並不等於“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標準是有責任感1、聯絡上下文，說說下列加括號的詞的意思（1）小的時候想（長大）-------------（2）我終於感覺到父母承認我的（長大）----------2、用簡潔的語言概括本文主要內容 -------------------------------------3、在敘述中，想詳寫了哪件事？作者這樣安排的用意是什麼？------------------------------------------------------4、面對被撞倒的老太太，”我“是怎樣想的？又是怎樣做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質？-----------------------------------------------------5、“我”成長離不開“父母”的關懷和教育，請從文中舉出例子加以說明-----------------------------------------------------6、簡要談談你對文中最後一段的理解------------------------------------------------------7、仿照“長大，意味著責任。”的句式另寫一個句子，並結合實際談談對自己所說的這個仿句的理解仿句：-------------------------------------------句意理解：---------------------------------------答案：1 ①進入中學，成為大人。 ②能夠承擔責任2 本文敘述了“我”成長過程中不同時期對“長大”的不同理解的一些相關的事情。3 詳寫鄰家孩子用腳踏車捎“我”時撞倒一位老太太的前後經過，突出“我”對“長大”的認識由幼稚到成熟的過程，從而揭示“長大”的含義，突出文章的中心。4 面對被撞倒的老太太，“我”有些慚愧。幫她拾起散落在地上的菜，送她回家，並決定常常去看她。從中反映出“我”的道德良知，敢於承擔責任、善良、誠實等品質。5（事例）①當“我”對“長大”的含義有曲解時，父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。 ②當“我”送被撞的老太太回家並決定要常常去看望她時，父母讚賞和鼓勵我。（說明）：引導“我”明白了“長大”的真正含義。6 這句話告訴我們，真正的“長大”不在於年齡的增長和身體的成熟，而是意味著能夠承擔責任。7 仿句 長大意味著獨立。句意理解 以前在生活上，我總是一味地依賴父母，什麼事情都需要父母幫忙拿主意；而現在，我能夠做一些力所能及的事了，遇事能夠獨立思考，生活能力明顯增強了，活動範圍明顯擴大了。我認為，獨立讓我真正長大了
我長大了 小的時候想長大，於是盼著早些進入中學，早些成為大人。 終於考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生並不代表你成為大人。” 於是，我繼續等著“長大”的到來。 在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘並不證明你長大。” 漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。 後來，搬了家。家與車站有一段很長的路，於是鄰家的孩子總是用自己的腳踏車捎我一段。 那是一個陰雨濛濛的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的腳踏車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起腳踏車逃之夭夭。我終於意識到發生了什麼事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。 許多人圍了過來。我有些慚愧，於是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢? 我把老太太送回家，才發現她的兒女並不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。於是，我說，我會常常去看她。 我並不想敷衍她，我決定這麼做。 然而，我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然後再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛並不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什麼叫責任。”我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白，長大並不像考上中學那麼容易，也不像長青春痘那麼簡單。長大，意味著承擔責任。 的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。 1．第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是 _________________ 2．文中畫線句子是 描寫，作用是 _________________ 3．文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什麼會“有些慚愧”？ ____________________ 4.家裡“氣氛並不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什麼會有這樣的想象？ ____________________ 5.為什麼文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢? ____________________ 6.“我”曾認為上中學就是“長大”，是把 作為長大的標準。 第二次，“我”曾認為長青春痘就是“長大”，是把 作為長大的標準。我終於意識到“長大”的真正含義，是因為 __________________ 7.“的確，並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。 _____________________答案：1．希望早些進入中學，早些成為大人 2、環境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由) 3、因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之 4、想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的 5、文章要突出的是我如何意識到什麼是“長大”，“撞人”和“吃晚飯”交代了我意識到長大的具體內容 7．長大並不僅在於年齡，更在於心理。年齡大並不等於“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標準是有責任感1、聯絡上下文，說說下列加括號的詞的意思（1）小的時候想（長大）-------------（2）我終於感覺到父母承認我的（長大）----------2、用簡潔的語言概括本文主要內容 -------------------------------------3、在敘述中，想詳寫了哪件事？作者這樣安排的用意是什麼？------------------------------------------------------4、面對被撞倒的老太太，”我“是怎樣想的？又是怎樣做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質？-----------------------------------------------------5、“我”成長離不開“父母”的關懷和教育，請從文中舉出例子加以說明-----------------------------------------------------6、簡要談談你對文中最後一段的理解------------------------------------------------------7、仿照“長大，意味著責任。”的句式另寫一個句子，並結合實際談談對自己所說的這個仿句的理解仿句：-------------------------------------------句意理解：---------------------------------------答案：1 ①進入中學，成為大人。 ②能夠承擔責任2 本文敘述了“我”成長過程中不同時期對“長大”的不同理解的一些相關的事情。3 詳寫鄰家孩子用腳踏車捎“我”時撞倒一位老太太的前後經過，突出“我”對“長大”的認識由幼稚到成熟的過程，從而揭示“長大”的含義，突出文章的中心。4 面對被撞倒的老太太，“我”有些慚愧。幫她拾起散落在地上的菜，送她回家，並決定常常去看她。從中反映出“我”的道德良知，敢於承擔責任、善良、誠實等品質。5（事例）①當“我”對“長大”的含義有曲解時，父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。 ②當“我”送被撞的老太太回家並決定要常常去看望她時，父母讚賞和鼓勵我。（說明）：引導“我”明白了“長大”的真正含義。6 這句話告訴我們，真正的“長大”不在於年齡的增長和身體的成熟，而是意味著能夠承擔責任。7 仿句 長大意味著獨立。句意理解 以前在生活上，我總是一味地依賴父母，什麼事情都需要父母幫忙拿主意；而現在，我能夠做一些力所能及的事了，遇事能夠獨立思考，生活能力明顯增強了，活動範圍明顯擴大了。我認為，獨立讓我真正長大了