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1 # 木林森258871600
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2 # 使用者110937969991
作為一個老師,不能以自己的實力養活自己的親人,非常同情。
父母送你讀書成人,就業,創業,結果不是父母所理想的結果。
個人覺得;
增對你的知識資源和實力,不應該吊死在一棵樹上,應該因人而已,因地制宜,發揮自己的才能,搞活自己的經濟。
路有千萬條,增對你的年齡和知識才能,正是社會精英,具體怎樣發展,唯有你自己知道。
例如;我的朋友單位,雙休日請隔壁縣,市老師,補充學校師資力量,而他的學校教體委批准合法資格證面對社會,這位隔壁縣教師雙休日,只需授課二小時,一人頂雙職,為家庭增加了一倍收入,高鐵來回只需要40分鐘。
這樣,本單位工作積極性高了,教育質量提高了,個人無形中贏得了校黨委重任,自己的前途希望一直擁抱你,向你招手。
而你依據法律,緊緊圍繞社會主義優育制,勞動吃飯,沒有傷害和影響你身邊任何一個學生,學習進步,同時個人生計解決了,積極性工作效率提高了,教育質量更好了,孩子升學率提升了,以自己的實力沒有吊死在某棵樹上!
減少了父母親和家人因生活而帶來的心理負擔!
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3 # 筆葬流年
如果有能力,就辭職,用自己的特長去創業,如果沒有特長,那就先學習某種適合自己的技能,再去創。或者直接借錢,做生意,比如餐飲的。如果你聽過今年一個最勵志的故事,就應該懂得,只要自己努力,肯定能獲得自己想要的。山東的一個老奶奶畢淑敏,60歲了,才開始學習認字和越讀,70多歲寫書,並有很多部小說或國家級別的榮譽和獎項。今年80多歲了,還在努力
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4 # 不問不說822
看你進入這個行當多久了,如果不到五年,建議你,穩穩當當的把你教的課往你能做得專精尖走,五到十年後如果合理合法收入不能改善的話考慮跳槽,如果已經在五到十年,就應該考慮跳槽或者轉行了,現在私立學校課外機構很多,跳出編制你的選擇很多,如果已經十五二十年以上的,就要從自身找找原因,看看跟你一起的一樣情況的人怎麼解決的,根據你自己的情況看該怎麼辦,一定得獨立思考分析!!!
選擇了教師職業,就意味著與清貧為伴。物價幾倍的增長,教師工資僅幾十元的增加,以致薪酬難以持家。上有父母無任何收入且垂垂老矣,下有兒女嗷嗷待哺(奶粉好貴),又不能憑藉自己具備的知識去做兼職。如是你是老師,會怎麼辦呢?
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我是老師,三十年教齡了,看到這個話題心裡很慚愧,怎麼生活呢?量入為出,父母很少花到我的錢,一家人從不穿名牌,每年買衣裳都是買特價款的,現在買了一輛電動汽車,住房一套貸款買的。有時朋友會說我:窮先生,餿大夫。就是一些該花錢的儘可能少花。生活就是這個樣,我努力了,我不後悔。