小師以前也是一個熱愛打球的孩子。可惜現在已經是一個跑一下就over的老男人了。小師分享一下經驗吧。

1.抱團

學生時代你要懂得抱團，就是尋找那些在你學生不同時期可以和你一起打球，一起戰鬥的團隊，不一定要強，但是一定要隨時可以一起打。一起進步。

2.學會求學或偷師

在各種網路平臺上學習你不足的一方面，或者求助於你現實生活中的籃球達人，不要害羞〃∀〃，也不要亂想，你只要相信自己現在的努力在未來看來是值得的。

3.學會較系統般的訓練

如果家庭可以支援你去參加訓練營就去，可以認識很多愛好者，如果負擔不了你可以打工或者自己去網路平臺下載訓練的專案，自己較系統訓練。

夢是靠自己去追的，永遠是想不了的。

謝邀，我是女生，學生時代身材嬌小，沒打過籃球，到追過夢，打籃球的男孩都是帥帥的，看著口水直流，眼裡冒星星。學習再好，再會打球，天吶！怎麼這麼完美！我們一群女生犯起花痴來誰都沒救，路過籃球場的時候，假小子也會變淑女，裝腔做勢，哦哦不忍看呢。誰要和帥鍋說上一句，看……羨慕嫉妒恨，來吧。

而我，就是一顆含羞草，悶騷型的，看著吧

足球，只有足球能有如此的魅力，雖然都是踢的野球，但那種熱愛幾乎等同於自己人生最大的夢想——掙錢。

由於小學和中學期間都一門心思的跳龍門了，一直很少參與這種娛樂性很強的體育運動，直到上了大學，簡直是痴迷於踢足球，雖然踢得很臭。

我上大學的時候踢的第一個位置是守門員，同志們，我168cm的身高踢守門員啊，沒有辦法，班上組織球隊差人，選來選去，就我拉我上場了，誰都不願意守門，就我了，我那個去啊！自從當了守門員，就沒少——挨球（四川話，懂的點贊!）坎波斯也不好當啊。

踢上了守門員，老是挨球不是個事兒啊，鼻青臉腫的連個女朋友都找球不到，咋辦？技術糙，可以練，咱就拼速度吧，身材矮小，速度快，腳頻率快，轉身快，做個邊後衛吧。拿球，啟動，跑，在邊路上直接下底，也別傳什麼中場去做排程了，下底了，能傳中就傳中，不能傳中就回傳給中路跟上的兄弟夥，齊活兒，不管了，又跑吧，回去守著去，萬一射門不中，還得防著人家打反擊。終於透過跑不死的精神，從門將換成了邊後衛，有點卡洛斯的味道了。

這老是這樣跑上跑下的，就算是個內德維德也給跑死了，要有點技術才能行了，再說了，在球隊裡，沒點技術還真不好混，對手過你當過樁，連隊友都鄙視你，“那誰誰，你下底就下底，能不能讓我跑到位了才起高球？我都還在中圈，你都起球了，眼睛長屁股上？”這樣的話聽多了，自尊心真的受不了，再說了，那種直接帶球出底線的糗事讓場邊的各路班花、系花的看著也真的打擊人。

技術練吧，晚上吃完飯，拿上球，和一兩個好朋友在場地上先傳、接球練習吧，先不說準頭了，能把停球從2米變1米再說吧，據說我後來的停球距離在50公分內，和國家隊的那幫哥們有得一比了，內心還是很驕傲的，能拿住球了，再說準頭的事兒吧，操場邊上花盆啊，自己立的啤酒瓶啊什麼的，能射的都射（莫想歪，該射的才射。）總不能當彭小方嘛。

好了，好歹有點技術了，還加上速度可以，那就中場吧，好歹算是球隊半個主力了，跑不死加“技術流”，這樣的人才不但國家隊缺，系隊，校隊一樣的缺。後來怎麼也給混進系隊參加學校聯賽了，終於在要畢業的那一年拿了個最佳射手，其中最牛逼的進球是發角球直接入網，被那年聯賽評為最佳進球。

學習？什麼，你說學習？玩笑有點大，有次我們班裡組織6人對抗賽，沒有去上英文課，老師一看人太少，就讓相關幹部把我們從球場找去上課了，我們一進教室坐下了，國際米蘭坐在左邊，AC米蘭坐在右邊，班長是裁判坐中間，那個場景讓我們老師到現在都給我們師弟們當方面教材講。

“薩莫拉若和因扎吉到黑板上把這幾個空填了......”

“馬爾蒂尼，你說他們那些是對的，那些是錯的?”

“科斯塔庫塔，你高中老師教沒有教你副詞要怎麼用？”

“除巴喬和羅納爾多以外，所有人把今天的課文抄寫3遍，AC米蘭4遍”

我的親大姐，敢情英文老師也是球迷，還是國米球迷，特別喜歡巴喬和羅納爾多......

幸運的是，我在隊裡傳的10號球衣，巴喬。

夢幻學生時代，還是挺有嗞味的。記得十四歲的時候才上高中，那時高中只有兩年制，分高一和高二。一天，上午三節課，下午三節課，還有早晚自習課。教我們的，都是武漢大學畢業的老師，都是真才實學。

最令人難忘，每個星期都有一天的勞動課。學校有距離約四、五里路的校辦農場。我們總是挑半桶大糞，來回追趕（必須挑幾擔）。有時候，還要參加一些水利建設:挑沙築堤（河堤岸），一停課就是半個月。

這樣，上課的時間就不多，慢慢地，我們就喜歡勞動。也熱愛體育活動，打藍球、打乒乓球。一到體育課就高高興興。

上打藍球課的時候，由於長得不高，總是擠在一起，還是搶不到球。只有在老師的規定下，才儘儘興。更多的時間，是在上學之前和放學之後，於是，一個人自享其樂。

我還是更愛打乒乓球。打乒乓球不比打藍球，打乒乓球要技巧熟練，掌握節湊，更重要的是，要精力集中，全身合一。開始也是不會，還是在老師的指點下，經過課餘的時間和體育課時間的練習，逐步掌握了一些要領，一步步也得心應手。

那時候，總希望有一對自己的球拍，都沒有錢，也賣不起。於是自己動手，用木板做一對球拍，也玩得很開心。i

現在，我還喜歡打乒乓球。

至於追夢，那時還是一片純潔的夢。

初中時代的我，沉默寡言，不許任何人交流，甚至我們的班主任都勸我父母帶我去檢查是不是自閉症。一次偶然的機會，讓我喜歡上了籃球。雖然打的一般，但是一到球場上永遠是精神煥發，鬥志昂揚。甚至有女生給我寫情書，說喜歡我打籃球的姿勢。哦，籃球，它是我初中時代最美好的記憶。 如果說初中時代是籃球能開始的地方，那高中時代就是籃球夢折翼的地方。在離高考還有半個月的時候，再一次打球時右腳受傷，腳掌斷裂，差點成為了瘸子，整整修養了半年。高考時拄著柺杖，一隻腳跳著邁進的考場。雖然教訓慘痛，但依舊不能阻隔我對籃球的熱愛，籃球是我夢開始的地方。歡迎大家留言評論，說說你對打球還有哪些更好玩的事！