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  • 1 # 禾沐全息心理

    謝謝#悟空小秘書#邀請回復。@悟空問答這個問題有點兒抽象,不太好回答。抑鬱症的判定,不是簡單的靠著行為是否正常就可以判定的,是需要有嚴格的醫學診斷流程的。而且,對於普通人而言,正常與否的定義也有比較強烈的個人主觀色彩,缺乏客觀性。也許同樣的行為,對於不同人而言,就會有正常與非正常的判定。如果懷疑孩子心理有問題,最好的辦法是尋求專業機構的幫助。所有的心理問題都有一個演變的過程。就像生理疾病一樣,早發現、早治療,這才是最佳的流程。沒有複製貼上,禾沐心理,只有原創!(ง •_•)ง

  • 2 # 岸說事

    只要您學習了心理學的知識後,會明白,我們每個人在一生中,會有幾個非常重要的時刻,就是大人說的叛逆期,而青春期尤其嚴重,這是我們人發展到了一定的階段而成熟的一個標誌,也是代表著自我發展的一個過程。

    當青春期的孩子性格有很多的浮動時,請一定溫柔的繼續付出父母的愛,給予孩子堅強的後盾,他在嘗試、模仿、甚至是突破與超越,這需要理解,需要接納,更需要我們愛的眼神與愛的鼓勵,哪怕錯了,哪怕失敗了,請給予時間,請給予少量的指導,青春期的孩子會度過的,只要安全度過了,反抗、掙扎、衝動、情緒波動等等,都是一個飛躍的、質的變化,可以是化繭成蝶後的自信、驕傲,勇氣倍增的,作為一個更獨立的個體就誕生了。

  • 3 # 心理靖哥

    感謝邀請,青春期是一個人成長過程中的一個特殊階段,很多人又把這個階段稱作叛逆期,主要是因為青春期是生理發育高峰期,而心理成長往往比較平穩勻速,所以就出現了很多內心的衝突,比如一方面希望獨立,又擺脫不了對父母的依賴,所以表現出外部行為上的一些不好理解,或者說是成年人不接受的行為。這個時候成年人往往站在自己的角度認為孩子不正常,甚至認為是病態,象題主說的抑鬱症,大概就是這種情況。抑鬱症是一種心理疾病,有嚴格的診斷標準,必須由有資質的專業人士(精神科醫生或心理諮詢師),才可以做出診斷。所以我們千萬不要看到孩子有點抑鬱情緒就簡單地貼標籤,說孩子有抑鬱症,大多數孩子雖然有成年人不好接受的行為表現,但依然是正常和健康的孩子,這樣的表現是青春期的特殊階段有的正常現象,不必大驚小怪,如果實在是不能接受,也要到正規的心理機構去看看,讓專業人士來幫助孩子平穩渡過青春期。

  • 4 # 馬澤中心理諮詢

    很多抑鬱症的患者,在外人的面前都會表現的很正常,甚至表現的很Sunny。他們用自己所剩不多的心理能量,用力擠出笑容,應付人際交往。這對他們來說,其實挺殘酷的。想一想,我們小時候,在外面受了委屈,回家後大哭著找父母尋求安慰,而父母不但沒有關心我們的委屈反而斥責我們“你怎麼那麼笨!”“不準哭了,哭的我心煩!”這類話語,命令我們必須忍住淚水。於是幼小的我們,情緒不僅沒有得到宣洩,反而更加氾濫,內心的委屈彷彿決了堤一樣的難過。有時,受著委屈的我們,父母草草安慰一下,便要求我們擦乾淚水,然後笑著給親戚表演節目,幼小的我們為了獲取父母的關注,只能忍著委屈強裝歡樂,彆扭的笑著,內心卻慌得不行。這樣的時候,孩子的內心已經受了傷,而父母並沒有看見。

    你覺得這樣2種經歷,你的內心感受如何?不少孩子因為這樣的成長經歷,長大後會變得極度缺乏安全感,自卑、自我認知低、無法很好的維持親密關係等問題。而抑鬱症患者的感受,可比這樣的例子,要強烈很多倍。

    青春期,內心經歷著從幼稚走向成熟的過度,生理發展迅速成熟,而心理發展卻落後於生理,還處在人格化的過程中,然而自我意識的強烈覺醒,令這種不平衡的發展變化令內心充滿迷茫,心理情緒變得敏感、動盪。而往往,青春期的情緒問題,容易影響人的一生,必須引起重視。

    建議,儘快帶孩子到正規醫院或專業機構進行檢測,如果有問題就及時治療。

  • 5 # 安羽心理

    但您說他的行為感覺不正常,請具體是指什麼不正常,是表達和行為出現強烈的不協調嗎,比如笑說一件很悲傷的事,或者覺得去做一件很殘忍的事情覺得很正常,他說他很好,周圍人都知道他不好等等。

    具體問題才能具體分析,也不要一點 不一樣就對孩子貼標籤,而是應該更多的瞭解發生了什麼,孩子的反應是否跟其他的孩子真的不一樣,這個不一樣到了哪一個度。如此才能評估孩子到底發生了什麼。

  • 6 # 阜陽華核基因

    一,少年期生理發展的加速和性成熟的加速,使少年兒童對自己的生理狀況不適應,甚至會對這種突然到來的急速發育產生陌生感與不平衡感,青春期生理上的急劇變化衝擊著心理的發展,使身心發展在這個階段失去平衡,生理上的快速成熟使少年兒童產生成人感,心理發展則相對緩慢,使他們處於半成熟的狀態,成人感和半成熟狀態是造成青春期心理活動產生種種矛盾的根本原因。他們會從心理上過高的評價自己的成熟度,認為自己的思想和行為屬於成人水平要求與成人平等的社會地位等,渴望社會給予他們成人的成人式的信任和尊重。半成熟現狀是指少年兒童的心理發展處於童年期向成熟發展的過渡階段,他們的認知水平,思維方式和社會經驗都處於半成熟狀態,於是就出現了自己認為的心理發展水平與現實的心理發展水平之間的矛盾及成人感和半成熟狀態的矛盾,這是發展中的矛盾,是人生必經的矛盾衝突。成人感使他們的獨立意識強烈起來,他們要求在精神生活方面擺脫成人,特別是父母的管束,而有自己獨立自主的決定權,事實上在面對許多複雜的矛盾和困惑的時候,他們依然希望在精神上得到成人的理解和支援和保護保護。心理的閉鎖性,使他們往往會將自己內心世界封閉起來,不向外袒露,主要是不想家人談論,這是因為他們的成人感和獨立自主意識所致,另外原因是這時的青少年認為他們成人不理解他們,而對成人產生不滿和不信任,又增加其封鎖的程度,但是與此同時少年兒童的諸多煩惱又使他們倍感孤獨,孤獨和寂寞,很希望與他人交流溝通並得到他人的理解,這種開放胸懷的願望,成就感與挫折感的交替,青春期兒童通常要表現出成人式的果敢和能幹,而獲得成功,取得良好成績,就會享受到超越一般的優越感和成就感,而如果失利和失敗就會產生這麼自己的挫折,這種情緒體驗經常交替出現,一時激情,滿懷意識,第一層沮喪。

  • 7 # 你的好心情會感染到我

    和青春期的男孩說話很正常,可做起事情的男孩就不正常了是嗎?這個提問很正常,而且很對,青春期的男孩是正常孩子,如果不正常就麻煩了。而青春期的男孩子,做事如果太正常了就麻煩了,因為突發奇想,或暗流湧動,或靜的出奇,或勇敢的衝動,或者不安,都是正常的,是好的。如果太正常了,那真的有問題了,青春期的美好,最最燦爛的,珍貴的是無語言表的,如果正常了,那麼多少的美好備隱藏,或者被葬送了。可惜的背後是可怕的隱藏和冷漠,將會是什麼?

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