謝邀，愛看書的人始終如一日，不喜歡看書的人，面前擺幾本好書也不會瞧一眼。街道圖書館該如何實現自身價值？這個問確實很難回答，也許八十年代以前，街道圖書館還能體現本色，畢竟哪個年代娛樂有限。人們在圖書館讀讀書看看畫冊也是一種嚮往和樂趣，如今娛樂方式多元化，讀書看書不比以前那麼熱衷，所以，街道圖書館要真正實現自身價值，應該著手瞭解，當今人們愛好及喜歡的型別書籍報刊。另外參展參照一些就業，醫療，上學，養老，環保等等民生問題，這樣才能吸引人們的視覺，方能體現自身價值。謝謝

可以利用社群營銷的模式圈粉，然後透過各種展現方式展現出圖書館的優勢，最終才是知識付費！

很多有價值的圖書館沒辦法把人員吸引過去，最大的原因是沒有曝光度，裡面的好的書籍沒有展現出來。

首先，街道圖書館對應的服務物件都是居民，但這裡面應該首先排除中/青年人，中/青年人都在工作養家，或者在大學讀書，沒有那麼多時間光顧街道圖書館，即便需要去看書，多數也是增長技能和專業知識的書，街道圖書館資金有限，要用有限的資金服務大多數人，不可能去買那些專業的書籍。所以街道的社群圖書館，首先服務的群體應該是老年人和小朋友，他們有這個閒暇光顧，並且如小朋友喜歡的童話故事、百科常識，老年人喜歡的關於養生知識、心態調理的書籍都很適宜這兩類來社群圖書館的主力人群。即可以服務於小朋友的知識增長，也可以使老人們獲得更健康的生活方式，帶孫子的老年人尤其適合來這樣的圖書館，正好他們可以各取所需，還避免了老人帶小朋友的體力問題。

同時可以配合乒乓球桌、棋牌室、檯球桌啥的，帶來一點點室內運動，增強大家的身心健康！

街道圖書館該如何實現自身價值？

首先，回答這個問題，我們要從一下幾點考慮

第一特色，既然是街道圖書館，她的主要目的是透過圖書的方式豐富社群活動，或者說，我們的載體就是圖書館，那我們就要在圖書上做功課，不要考慮棋牌呀，麻將一類的，那就失去了我們的本意，來的人員有可能比單純的圖書館人多，但是不利於管理，引導和以後得發展。

第三功能，除了以前為了引導人群所做的準備，我們社群圖書館也要有自己獨特的功能，社群就是一個包含衣食住行的完整體，麻雀雖小五臟俱全，從吃飯養生，到健身舞蹈，再到房屋裝修，等等，你去市圖書館想找到一本某個領域的書很簡單，從高階計算機到橋樑建設，但是很麻煩，我們社群圖書館就可以從，怎麼樣通下水，生活小竅門，家裡裝修怎麼辦，養生必備水果等等，小的方面，把社群圖書館辦的有自己的特色。

以上就是我的猜想，當然社群圖書館也面臨前期投入，管理等等一些問題的挫折，遠比我想象的要複雜，但是，隨著國家領導人的重視，如習總書記就在18年11月在上海強調:“把社群居民積極性、主動性調動起來，做到人人參與、人人負責、人人奉獻、人人共享。這些年來，國家高度重視基層公共文化服務體系建設，著力滿足社群群眾的基本文化需求。”北京也開展衚衕社群街巷長工作，把社群文化工作做的更好。

既然你提問了，說明你是想這方面的想法，給你個大大的贊，我也說了我的想法，祝你成功，加油。

街道圖書:自己看法，目前時代和之前的圖書時代不能相比，網路圖書的衝擊，新形勢的解讀形式都對傳統圖書有很大沖擊，小編認為應該將圖書店鋪打造成休閒形式圖書模式，音響播放各類書籍的自我觀點和解讀。讓到店圖書興趣者有選擇權，同時可增加休閒食品類似咖啡，甜點，等。總之不能單一的開傳統圖書店。

正在申V 希望採納。

越來越少見圖書館了，其實在學校周圍的圖書館發展就很好，學生可以去安靜的學習，遇到問題可以隨時翻閱資料，如果做成公益性的會更好吧！畢竟孩子是祖國的花朵呀！

第一，圖書館什麼最有價值？不是圖書，是圖書裡的知識，是作者的智慧，所以把這裡的知識和智慧告知大家最重要：我這裡有知識，有智慧，小夥伴們快來讀我吧！

而什麼人對圖書裡的知識和智慧理解的最透徹最深刻呢？當然是原作者。不過作為街道圖書館管理員我應該沒有辦法請原作者來，那就退而求其次，找這本書所涉及的行業協會來幫忙。

再比如攝影，書法，圍棋，太極拳......凡是興趣愛好類圖書，都可以這麼做，這個暫且就叫【講座模式】

每月一次主題講座，每次一個不同的主題，推薦一本或一系列相關圖書，時間長了，名聲在外，說不定還能有贊助，能更好的把活動辦好。

透過這樣的活動，轄區內的居民以興趣愛好為紐帶都聯絡到一起，各種興趣愛好都能得到調動和參與互動，小小圖書館成了聯絡人與人之間聯絡的紐帶和平臺。

第二，對熱門書籍和小說類，則開啟【交流會模式】，廣撒英雄帖，凡是讀過《西遊記》的大家都來討論討論吧，這個還可以用個圖書漂流軟體，來邀請讀過這本書籍的人，不侷限於本街道，所有讀過的都來交流交流唄，也可以尋找本地的圖書漂流組織，1+1當然大於2

第三，【比賽模式】

街道居民內部搞個趣味讀書比賽，比賽內容就群策群力了，比如都是故事書，抽籤後一定時間內看完，然後能夠講出這本書的完整故事梗概（這是演講比賽）；再比如抽籤後記憶指定頁面或段落的內容（這是記憶比賽）；再比如同一本書比誰看的快（當然還要考核落實細節決定優勝）（這是速讀比賽），總之，搞比賽可以有很多點子，群眾的力量是巨大的，和大家交流一下還有很多角度和方式。

其實這也是一種榮譽驅動模式，搞個證書，弄個獎盃，不到幾十塊，可是會讓社群居民願意積極參與互動的。還可以合縱連橫，找附近幾個街道和社群一起辦比賽，分成幾支隊伍，各為榮譽而戰。

第四，自習室模式。

如果社群裡上學的孩子多，那就把自習的時間留出來，規定時間就是自習室，隨時還可以翻閱圖書，算是一種另類託管班了吧，嘻嘻

第五，京東書店模式

最近聽說京東有一種書店，以一塊網路大屏連結千萬圖書，並人工智慧推薦適合你的書，當時就覺得很好，但是瞭解的不夠詳細，有興趣的自己去找京東吧！

還可以發展出很多模式出來——只要你肯用心琢磨琢磨。

街道社群就是讓社群居民休閒，娛樂學習的地方。可是好多社群都是打麻將，玩棋牌的多，讀書學習的少，因此社群一定要加強對社群圖書館的宣傳。社群圖書館雖如小但數量眾多，如果每一個社群圖書館作用發揮好，將會形成很強的愛讀書的熱潮。