一、明確目標
要制定自己的計劃，首先最重要的是你要清楚的知道自己想要什麼，究竟是要達成一個什麼樣的目標。然後才能根據這個目標來進行詳細學習計劃的制定。
目標的確立有這樣幾個原則；
1、不能太籠統
就是說目標不能太模糊，要具體且清晰，自己能夠明確的知道這個目標的具體情況。最好是可以量化的目標。比如，一個月的目標不能是多做題，那就太籠統了，什麼是多？沒法測量啊。而是要說明一個月做10套題，這樣就清晰可見了，自己實現起來也容易。清晰的目標可以起到有效監督的作用。
2、不能太久遠
不能太久遠，意思是說不能只制定一個週期很長的計劃，而是要從遠及近都要有計劃，更重要的還是近期的計劃。比如說，不能說我的計劃是今年考上公務員，或是明年考上。而是要把這一週、這一月的計劃詳細制定出來才行。詳細的計劃更容易執行。
3、不能太難實現
計劃不能太難實現，這樣也就沒有任何意義了。比如說，我計劃一天做10套題，這根本就實現不了啊。比如說，我計劃今年讀300本書，這也不行啊。太不切合實際的計劃只會是一紙空文。
二、合理劃分時間段
要計據自己制定的目標合理劃分時間段。比如說，我的目標是5月份的山東公務員考試筆試透過。那麼我們就要先算一下距離deadline還有多長時間，假設還有3個月時間，那麼，我們的詳細學習計劃就必須按照這三個月的時間來精確地劃分學習進度。
比如，把總體時間劃分為三個時間段，考情瞭解、分類突擊、考前衝刺。具體如何合理劃分考試複習時間段可以檢視我之前的文章“新手必看，公務員考試用這個路線來複習，效率提升一倍！”
三、階段性檢驗計劃
這個階段就是前面我們制定了自己的詳細學習計劃了，下一步就是努力執行了。但是呢，在執行一小段時間之後，我們需要停下來review一下我們的計劃以及執行效果，根據具體情況再去微調自己的計劃。要注意check下面幾點：
1、計劃是否超預期，能不能實現。比如，一天計劃做500道題，實際執行起來只能做300道，那麼就要根據自己的實際情況進行調整學習計劃。
2、目標任務有否有變動。我們前面是根據我們的最終目標來制定自己的計劃的，如果中途目標有變化，例如考試時間調整了，出來公告後一看是4月，時間少了，怎麼辦？得趕緊調整計劃。
3、階段性學習自己檢查。我們每過一段時間都要拿出我們最初的學習計劃來看一下。對比一下學習任務清單，哪些地方執行的好，哪些任務還沒有完成。這樣，我們才知道，下一步在什麼地方需要加強自己的執行力。
這一環節非常重要，但是經常被人們所忽視。
四、死磕自己，有效執行
這個就沒有什麼好說的了。計劃再完美，也需要我們努力去執行，才能實現我們的目標。
一、明確目標
要制定自己的計劃，首先最重要的是你要清楚的知道自己想要什麼，究竟是要達成一個什麼樣的目標。然後才能根據這個目標來進行詳細學習計劃的制定。
目標的確立有這樣幾個原則；
1、不能太籠統
就是說目標不能太模糊，要具體且清晰，自己能夠明確的知道這個目標的具體情況。最好是可以量化的目標。比如，一個月的目標不能是多做題，那就太籠統了，什麼是多？沒法測量啊。而是要說明一個月做10套題，這樣就清晰可見了，自己實現起來也容易。清晰的目標可以起到有效監督的作用。
2、不能太久遠
不能太久遠，意思是說不能只制定一個週期很長的計劃，而是要從遠及近都要有計劃，更重要的還是近期的計劃。比如說，不能說我的計劃是今年考上公務員，或是明年考上。而是要把這一週、這一月的計劃詳細制定出來才行。詳細的計劃更容易執行。
3、不能太難實現
計劃不能太難實現，這樣也就沒有任何意義了。比如說，我計劃一天做10套題，這根本就實現不了啊。比如說，我計劃今年讀300本書，這也不行啊。太不切合實際的計劃只會是一紙空文。
二、合理劃分時間段
要計據自己制定的目標合理劃分時間段。比如說，我的目標是5月份的山東公務員考試筆試透過。那麼我們就要先算一下距離deadline還有多長時間，假設還有3個月時間，那麼，我們的詳細學習計劃就必須按照這三個月的時間來精確地劃分學習進度。
比如，把總體時間劃分為三個時間段，考情瞭解、分類突擊、考前衝刺。具體如何合理劃分考試複習時間段可以檢視我之前的文章“新手必看，公務員考試用這個路線來複習，效率提升一倍！”
三、階段性檢驗計劃
這個階段就是前面我們制定了自己的詳細學習計劃了，下一步就是努力執行了。但是呢，在執行一小段時間之後，我們需要停下來review一下我們的計劃以及執行效果，根據具體情況再去微調自己的計劃。要注意check下面幾點：
1、計劃是否超預期，能不能實現。比如，一天計劃做500道題，實際執行起來只能做300道，那麼就要根據自己的實際情況進行調整學習計劃。
2、目標任務有否有變動。我們前面是根據我們的最終目標來制定自己的計劃的，如果中途目標有變化，例如考試時間調整了，出來公告後一看是4月，時間少了，怎麼辦？得趕緊調整計劃。
3、階段性學習自己檢查。我們每過一段時間都要拿出我們最初的學習計劃來看一下。對比一下學習任務清單，哪些地方執行的好，哪些任務還沒有完成。這樣，我們才知道，下一步在什麼地方需要加強自己的執行力。
這一環節非常重要，但是經常被人們所忽視。
四、死磕自己，有效執行
這個就沒有什麼好說的了。計劃再完美，也需要我們努力去執行，才能實現我們的目標。