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  • 1 # 飛越林中溪

    ️這個是很正常的,因為基因結合不同,所以各方面都會不同的,還有隔代遺傳一說,這些到不是重點,重點是怎麼去引導孩子,特別是兩個孩子,因為他們會有自己的想法做法,所以不論他們性格如何不同都是自己的孩子,一樣的對待。 ️️ 減數分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體間發生交換(基因重組)非同源染色體的自由組合以及四分體中非姐妹染色體的部分片段的交叉互換,增加了基因變異種類,增加了群體的遺傳多樣性,所以即使是生育的同性別的還在長相和像個也不盡相同。 ️️️精子和卵子的自然組合,就像排列組合一樣,又太多可能性,決定性格的基因有些得以表達,有些隱藏,因此性格差異是很常見的。 而且,人的性格與後天生長環境密切相關,即使相同的家庭中,母親對孩子的態度也有很大關係。️️

  • 2 # 小奎的美好生活

    父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子

    我們總在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補,只要稍微有點忽略,孩子的成長變化會很明顯。有些毛病一旦養成,會花費很多精力來改正,甚至根本無法糾正。 不管掙了多少錢,事業發展有多順利,如果孩子的教育不得當,將來老了會後悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對不能拿事業繁忙來犧牲孩子。生下他就得負責任啊!孩子在年幼時具有極強的可塑性。他們就像河水的源泉,活潑而無拘無束,一旦被導向某一方向,就能轉變它的流向。在社會的大環境中,為什麼有的人有用,有的人有所作為,在這裡起決定作用的是教育。人與人之所以不一樣,主要是因為在後天受到的教育方式不同。在幼年的意識中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會在未來漫長的一生中發揮重要的影響。每一個人都不是他自己要出生的,父母使他們偶然來到這個世界,來到一個他們自己無法選擇的家庭,有了一對永遠不能變換的父母。一個孩子將來能成為什麼樣的人,這在很大程度上取決於孩子的父母是何種層次的人,取決於孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。

    在英國有一個愛德華家庭,是真正的書香門第。老愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉。他的子孫有13位當大學校長,100位教授,80多位文學家,60多位醫生,1人當過大使,20多人當過議員。同樣在英國,另一個珠克家族,與之相比則大相徑庭。老珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,渾渾噩噩,無所事事。這個家族至今已傳下八代,其子孫後代中有300多人當過乞丐和流浪漢,400多人酗酒致殘或死亡,60多人犯過詐騙或盜竊罪,7個殺人犯,整個家族沒有一個人有出息。

    孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結果。如果母親愛打扮,其女兒也必然是愛打扮的。若母親是多舌的,女兒也不例外。同樣父親好喝酒,兒子也會喝酒;父親說髒話、粗話,則孩子也是如此。這已成為家庭教育的定律。作為家長,不要和孩子講太多的道理,而應用實際行動去影響他們,給他們做好榜樣,讓他們在實踐中感知那些道理,這樣他們才能真正地理解,並運用到自己的一言一行中。朱熹曾說:俗語所謂將心比心,如此則各得其平矣。孩子,是我們生的沒錯,但他們也是獨立的個體,我們要給予他們足夠的尊重。己所不欲,勿施於人。對孩子同樣如此。希望孩子體格健壯,自己就不該好吃懶動;希望孩子知書達理,自己就不該野蠻粗鄙;希望孩子優秀,自己就應該努力。父母是孩子的鏡子,什麼樣的父母,照出來的就是什麼樣的孩子。人們總在說:道理聽了千千萬,卻依然過不好這一生。為何?光聽道理沒用,光講道理也沒用。什麼才有用?行動。只有實實在在去做,才會開花結果。教育孩子,說難也難,說簡單也簡單。作為父母,只需做好榜樣,當一面無比光亮美好的鏡子,孩子自然能從中找到自己該有的樣子。

    任何事業的成功都無法彌補孩子教育的失敗!言教不如身教,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!給孩子食物只會讓孩子成為大人;給孩子觀念會讓孩子成為偉人!人在年輕的時候,千萬不要藉口工作忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙雲,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個成功孝順的孩子足可以讓你生活無憂。

  • 3 # 嗯小萬

    閩南有句術語——一樣米養百樣人,同一種米養出來的人各種各樣。

    我公婆生了六個小孩子,三男三女。同在一個環境生活,同由父母養育,六個人的性格都不一樣。

    老大是女的,早早就結婚了,嫁在深圳也在那邊生活,很少回來,也很少打電話。她的生活條件是最好的,但也是最沒有孝順父母的。花在自己身上很捨得,花在父母身上很捨不得,是最自私的一個女兒。

    老二是我老公,也是一個做什麼事都沒有想到父母的。從結婚到現在十年了,回去從來不會主動買點東西給公公,每次都要我去準備,過年也是我自己去包紅包的、買年貨。也是一個不會打電話關心人的。老三、四是女的,她們比較會關心人,也常常看父母,帶很多東西孝敬父母。老五男的但他比較我老公還好,又能吃苦又積極,所有子女中,他最懂事。老六也是男的,他最讓父母操心了,現在33歲了還沒有找女朋友,能賺錢但更會花了,一個月都不知道把錢花去哪裡,以前還會賭。輸的欠很多錢,還是他老爸幫他還一些。現在一樣會賺一樣會花,叫他存點娶老婆都不聽。

    沒有一人的性格能是一樣的,多多少少都會有差別。

  • 4 # 愛的港灣C

    有一個哲學家曾經說過,世上沒有兩片相同的樹葉。人也各有不同,人的性格更是千差萬別,各具特色,即使一母同胞兩個孩子性格也可能不太一樣!兩個孩子性格不一樣也是正常的。但是一母同胞的兩個孩子性格相反就不太好了?出現這樣的現象!其中一個孩子的性格肯定是有問題的!

    我家也是兩個孩子,性格都很好,最關鍵兩個孩子相處的也很好。我覺得一定要給孩子們話語權,不論什麼情況下,要讓孩子把心理的話表達出來!孩子3到12歲是孩子性格的培養期和形成期,在這個階段要把家庭環境營造好,其實什麼營造啊!夫妻本來該處好關係,孩子在幸福的家庭裡成長,性格是壞不到哪裡去的!

    父母要足夠愛兩個孩子,千萬不要重男輕女,厚此薄彼,不要讓孩子感覺你對他不好,對另一個好,這是大忌,這也是形成性格相反的重要原因!不過現在這情況很少!

    要多給孩子溝通交流,多鼓勵孩子,要讓兩個孩子相處好,讓孩子快樂成長!這樣兩個孩子的性格都好了這才是我們願意看到的!

    孩子要有自己的個性,性格不同是正常的,但是一定要讓孩子們健康快樂的成長!

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