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1 # 梅三鬥
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2 # PaperTime
你可以在去知網查重之前先自查,比如papertime還可以首次免費,根據查重的結果修改論文,有絕對的信心之後再去知網。
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3 # cl113264
可以先自己在網上找些靠譜的查重網站進行查重然後修改了在去知網檢測,比較靠譜用的較多的有paperfree,papertime,個人覺得papertime準一點
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4 # 龍騎士尹志平
查重需要分不同的學位,碩博的論文會比本科的論文嚴格,還有不同的學校有不同的要求,有些學校對本科論文的重複率要求在30%以內,而一些嚴格的則要求在20%以內,多半是本科論文都是採取抽查的方式,很多同學在論文寫作完畢後都會自行的先使用查重系統對論文進行查重,這也是要留意學校方面給出的規定,一些學校學生自己查重是沒有要求的,但是一些學校是明文禁止這種行為的,被發現後老師會請你去小黑屋進行辯論的,其實最重要的還是我們需要了解論文查重是怎麼一回事,知己知彼才能百戰百勝啊。
我們需要掌握一些論文檢測不到的內容,一般論文查重對章節的重複率沒有要求,我們可以在這些內容上加上一些小技巧。
1.轉換圖片法。將別人的論文文字擷取成圖片放在自己的論文裡,因為查重軟體不會檢測圖片,只會檢測文字,因此可以降低重複率。
2.插入文件法。將自己需要引用的文獻透過word文件的形式插入到論文中去。
3.插入空格法。將文章中每個詞之間插入空格,並把間距調到最小,因為查重時是根據連續多少個字去其他的相似,空格的作用就是切斷成語,這樣可以躲過查重。
4.外文文獻翻譯法。透過查閱或者研究外文的文獻,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
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5 # PaperYY論文查重
應對知網查重,一般分為以下幾個步驟:
第一步,按照學校的知網論文查重要求整理好論文的格式,這是創作完文章後就要做的,到列印的時候再想到去弄得話就有些晚了。答辯時教師比較重視“態度端正”,而文章的格式是比較能展現“態度端正的”,這一點要注意。
第二步,是重點,無論同學們的文章是如何創作的,邏輯思維怎麼拼湊的,創作論文的的時候,可以暫時不要加引用。等最後完成的時候,可以進行第一次的查重,這時候先不要看知網查重之類的高昂價格的系統,可以選擇看一些價格低廉,比如較便宜的萬方、paperyy查重,獲得檢測結果後,先看什麼地方的重複部分是不好修改的,涉及到一些定義、概念之類的,把不好修改的部分作為引用部分即可。
第三步,就是論文的修改。可能你看到萬方查重結果後比較興奮,但是告訴你哦,其實很少有高校用萬方查重來進行畢業論文的查重。絕大部分的高校都是透過知網查重檢測系統進行論文查重的。實際的經驗是,萬方檢測結果5%,而知網查重檢測的結果可能是50%。所以還是要選擇便宜好用的檢測軟體,比如paperyy和筆桿,他們的結果就比較接近知網結果。最後再用和學樣一致的查重軟體(大部分學校都採用知網查重軟體)查一次。這樣是最節省費用的。
當這個過程完畢後,你們會發現,格式再也不用精心力竭的去修改,引用也不用大費周章的去掛搜,且不需擔心修改後重新查重時出現新的紅字,在有限的時間內創作出一篇令人滿意的論文!
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6 # HHH-Schya
1.轉換圖片法。將別人的論文文字擷取成圖片放在自己的論文裡,因為查重軟體不會檢測圖片,只會檢測文字,因此可以降低重複率。
2.插入文件法。將自己需要引用的文獻透過word文件的形式插入到論文中去。
3.插入空格法。將文章中每個詞之間插入空格,並把間距調到最小,因為查重時是根據連續多少個字去其他的相似,空格的作用就是切斷成語,這樣可以躲過查重。
4.外文文獻翻譯法。透過查閱或者研究外文的文獻,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
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7 # 淨溪帶你去查重
如今知網查重的價格被炒得非常高。所以攻略知網查重,可以有效幫助大家降低查重成本。
有些學校有2次免費的查重機會。有些學校是收費的2次查重機會。但是即便是收費,也比校外的查重費用低很多。最主要的是學校查重結果,可信度更高。更能讓學生們安心。所以,學校給的查重次數,千萬不要浪費了。1.先使用校外的知網分解系統進行論文查重。因為大家的初稿基本上沒有一次合格的,都需要經過好幾次的修改。所以,選擇價格相對降低的分解系統即可。2.透過修改,再使用知網的分解系統查重,反反覆覆,一直到論文的重複率合格為止。3.當初搞修改的差不多的時候再使用學校的查重次數來查重驗證一下。這樣比使用其他的查重系統,更加高效,節省時間!祝好!關於論文寫作查重,向大家推薦知網,入口:www.ccnki.cc和www.biyehome.net
回覆列表
你指的是學位論文查重嗎?哪個層次的,學士、碩士還是博士層次的學位論文?不同層次的學位論文對重複率、創新性、字數等諸多方面均有不同的要求。就針對學士學位論文談談自己的看法吧!
學士學位論文的要求最低,按知網的標準,有的學校的重複率竟然可高達50%,當然也有低到20%的。實際上,學士學位論文對創新性的要求很低或基本無要求,這就意味著絕大部分內容可借鑑已有的成果,但借鑑並不意味著簡單的複製 。比如,同樣的觀點,你可以採用不同的方法表述出來。就如同你看了一個故事,用自己的話把它講述出來,而不是背誦一遍。當然,在講述的時候 你也要儘量運用專業術語,否則學位論文的學術性就打折扣了。
近年來,學生中出現了一種很惡劣的做法,那就是:為了透過學校的查重,將複製過來的文字任意刪減,比如一段上白字的文字,隨意地隔幾個字去一個字或多個字,導致語言不連貫,語意令人費解!老師評閱得甚是痛苦!
學位論文中,哪些內容是自己寫的,哪些是複製過來的,學生本人最清楚了。針對複製過來的內容,在領會意思的基礎上用進行改寫,這總比上面提到的那種隨意刪減法好多了,不是嗎?
另恕我直言,一些高職院校、專科院校的畢業生都需要寫畢業論文,本科生有什麼理由不寫呢?難不成讀的是本科,卻要按專科生的要求畢業並拿學士學位嗎?
祝順利透過查重!