是熟語：嚴父出孝子
1、出自《增廣賢文》 節選：......嚴父出孝子，慈母多敗兒。槍打出頭鳥，刀砍地頭蛇。《增廣賢文》為中國古代兒童啟蒙書目。又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。
2、也有這樣一個典故，從前有一個人，小時候倍受母親溺愛，他和別人打架，母親從不批評他，他偷了東西，母親也不要他把東西還給別人。他長大後，成了一個無惡不作的強盜。最後，他被官府捉住，並判了死刑。行刑前，他請求見母親一面。母子相見後，母親抱著兒子大哭起來，誰知，他一口把母親的耳朵咬了下來，說：“這都是你的錯，小時候我做錯了許多事，你都不教育我，才會使我落得今天的下場。”後人便有了“慈母多敗兒”一說 。
此話過於絕對，按照很多華人習慣的凡事走極端的思維方式，延伸至“棍棒底下出孝子”就不奇怪了。
實際上，父母對子女過於嚴厲或態度生硬、冷漠，即使並不經常打孩子，也會使孩子成長在不快樂的家庭環境中，在絕大多數情況下，會導致孩子心理發育畸形。常見的表現有，負面情緒和負性思維嚴重，也就是，看人看事習慣於盯住消極和負面的東西，並自己主觀地將消極和負面的東西誇大，這樣的人顯然很難找到幸福感，很容易自陷於悶悶不樂、憤憤不平或悽悽慘慘的心境中。我們同胞中很多夫妻婚姻不幸福，除了夫妻中一方或雙方有人品問題以外，大部分與這種心理缺陷有關。相關聯的心理問題還有，缺少安全感、敏感、不自信。
是熟語：嚴父出孝子
1、出自《增廣賢文》 節選：......嚴父出孝子，慈母多敗兒。槍打出頭鳥，刀砍地頭蛇。《增廣賢文》為中國古代兒童啟蒙書目。又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。
2、也有這樣一個典故，從前有一個人，小時候倍受母親溺愛，他和別人打架，母親從不批評他，他偷了東西，母親也不要他把東西還給別人。他長大後，成了一個無惡不作的強盜。最後，他被官府捉住，並判了死刑。行刑前，他請求見母親一面。母子相見後，母親抱著兒子大哭起來，誰知，他一口把母親的耳朵咬了下來，說：“這都是你的錯，小時候我做錯了許多事，你都不教育我，才會使我落得今天的下場。”後人便有了“慈母多敗兒”一說 。
此話過於絕對，按照很多華人習慣的凡事走極端的思維方式，延伸至“棍棒底下出孝子”就不奇怪了。
實際上，父母對子女過於嚴厲或態度生硬、冷漠，即使並不經常打孩子，也會使孩子成長在不快樂的家庭環境中，在絕大多數情況下，會導致孩子心理發育畸形。常見的表現有，負面情緒和負性思維嚴重，也就是，看人看事習慣於盯住消極和負面的東西，並自己主觀地將消極和負面的東西誇大，這樣的人顯然很難找到幸福感，很容易自陷於悶悶不樂、憤憤不平或悽悽慘慘的心境中。我們同胞中很多夫妻婚姻不幸福，除了夫妻中一方或雙方有人品問題以外，大部分與這種心理缺陷有關。相關聯的心理問題還有，缺少安全感、敏感、不自信。