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  • 1 # 諾亞方舟心理

    心理學上面有這麼一個遊戲,我不知道多少人做過,但是我知道,這個遊戲讓很多人都認識到對自己最重要的人是誰。心理學教育中就是讓每個人能夠重新審查自己並且去更深入的認識對自己提供社會支援力量的人。而這個遊戲,有這麼一個名字,叫“·你最重要的人是誰?”,還有這麼一個故事:

    故事發生在美國的一所大學。在快下課時教授對同學說:“我和大家做個遊戲,誰願意配合我一下。”一個女生走上臺來,教授說:“ 請在黑板上寫下你難以割捨的二十組人名。”女生照做了,有她的鄰居、朋友、親人等。

      教授說:“請你劃掉一個這裡面你認為最不重要的人。”女生劃掉了一個她鄰居的名字,教授說:“請你再劃掉一個。”女生又劃掉了一個她的同事。教授說:“請你再劃掉一個。”

      女生又劃掉了一個……

      最後,黑板上只剩下了三組人名,她的父母、丈夫和孩子。

      教室非常安靜,同學們靜靜地看著教授,感覺這似乎已不再是一個遊戲了。教授平靜地說:“請再劃掉一個。”女生遲疑著,艱難地做著選擇……

      她慢慢地舉起粉筆,劃掉了父母的名字

      “請再劃掉一個。”身邊又傳來了教授的聲音。她驚呆了,顫巍巍地舉起粉筆緩慢而堅決地又劃掉了兒子的名字。接著,她哇地一聲哭了,樣子非常痛苦。

      教授等她平靜了一下,問道:“和你最親的人應該是你的父母和你的孩子,因為父母是養育你的人,孩子是你親生的,而丈夫是可以重新再尋找的,為什麼丈夫反倒是你最難割捨的人呢?”同學們靜靜地看著她,等待著她的回答。

      女生平靜而又緩慢地說道:“隨著時間的推移,父母會先我而去,孩子長大成人後肯定也會離我而去,真正陪伴我度過一生的只有我的丈夫,那怕你再重新換過幾任丈夫,但真正陪你走完人生里程的,還是他……”

      多殘忍的一個遊戲呢,可是這恰恰又反映了現實生活,最真實的最溫暖的往往又伴隨著絕對的殘忍。

    而最重要的究竟是什麼呢?我想最重要也最難得是終究是如何更好的繼續保持那顆初心,初心不變,方得始終。可是社會如此,壓力如此,環境如此,能夠更好的保持初心是多麼的難呢?

  • 2 # 鳳146983974

    自尊、自信、自強唄!一個人最怕缺乏自尊心。據我所知,如果一個女孩小時候有過不堪的童年,比如受到過性侵、虐待或者漠視,那麼她們長大以後就會缺乏自尊心,有些女孩就會出現濫交的情形(就是見一個愛一個)……很簡單,因為她們覺得自己很卑微,根本不值得被別人真心地愛呀?同時,自信心也是必不可少的,一個缺乏自信心的人,自卑、怯懦、孤獨和膽小,很簡單,因為他們覺得自己很沒用唄!還有敏感易怒的人,貌似外強中乾,其實骨子裡還是自卑心作祟!正因為他們自卑,生怕別人看不起自己,所以說才會隨時隨地地豎起盔甲來保護自己……至於自強嘛!這個最好理解了,不管男女,不管你是英俊瀟灑或是貌美如花,假如自己不勞動,處處指望別人吃飯,那你在別人心目中就會一文不值,別人高興就把你捧在手心;不高興就把你視為敝履(指爛了的草鞋,輕而易舉就可以扔掉)……只有靠辛勤勞動養活自己的人,才會贏得別人的尊重!

  • 3 # 亂紅飛過鞦韆去

    家人是我們最不捨得丟棄的東西,但不丟棄就代表著要付出,而不是一味的索取。因此,思索再三,我覺得除家人外,我最不捨得丟棄的三樣東西是:健康、時間、愛好!

    為什麼這麼說呢?

    這裡作以分析:

    1、 我不捨得丟棄健康,因為只有我自己身心健康,我才有能力照顧好自己,也才有能力照顧到我的家人,在他們需要我的時候能挺身而出,而不至於一蔬一飲一餐一飯都要家人來照顧我,那樣的話,不如捨棄,因為那樣的存在對於家人來說是拖累也是負擔。2、 我不捨得丟棄時間,因為時間是一切的成本,沒有時間就成就不了任何,即便是一份普通的工作,也需要時間去維持去學習,所以我不想丟棄時間。我想利用每一分每一秒,學習一些我沒有學到的東西,看一些沒有領略過和風景,然後將其間美好都分享給我的家人。3、 我不想丟棄我的愛好,因為愛好可以豐富我的人生,可以給我繁忙的生活增添一份樂趣,一絲色彩,而愛好帶給我的好心情或是好收益,我也一樣會分享給我的家人,因為這世間,他們最值得。

    其實,說到底,生命就是這些普通因素的交結和組成,這些東西在平時看似毫不起眼,但是仔細分析吧,每一樣都價值千金。有人說世界很大,人很多,但是具體到每一個個體,都是很脆弱平常的,但越是脆弱平常的我們,越是要珍惜這得來不易的一切,好好努力,好好生活。

  • 4 # 月出Yue

    除家人外,你最捨不得丟棄的三樣東西是什麼?

    第一個是自愛,不僅僅是身體上,還有心理上。

    張愛玲曾說:你不快樂是因為你沒有好好愛自己,且常常因為別人而消耗自己。

    很多時候,當發生一些不好的事情時,我們常常會責怪自己,並且對這種負面的情緒如臨大敵,可是越發自責,事情就越糟糕,最終導致我們對自己失去信心,以為自己真的是一事無成。

    但是,人無完人,我們要善於接受自己的不完美。

    好好愛自己,對自己好一點,相信自己,才能成為更好的自己。

    第二個是學習力,因為這是保持進步的根本。

    所謂學習力就是學習動力,學習毅力和學習能力三要素。學習的本質不在於記住哪些知識,而在於它觸發了人的思考。

    三人行,必有我師。身邊的人和身邊的事,都是我們學習的物件,透過這些人和事,我們進行思考,並且將值得借鑑的地方用來指導我們今後的生活和工作。

    站在前人的肩膀上看世界,不僅可以幫助我們避開別人掉過的坑,還可以幫助我們走的更快,更遠。

    第三個是良好的教養,因為優秀的內在道德品質,是人性最基本的要求。

    我們每個人活在同一片天空下,呼吸著同樣的空氣,喝著同樣的水,但是有的人讓人心嚮往之,有的人卻讓人避之不及。為什麼會有這種區別,因為人的內在不同。

    人際交往有一條基本規則:你怎樣待人,別人也怎樣待你。尊重他人,做事有分寸,正派真誠、光明磊落的人在人際交往中也會獲得同等的對待,得到他人的尊重。

    同時,有教養的人本身也是心胸開闊的人,這樣的人,往往更加自愛,活的更加快樂。

    人的一生沒有什麼事可以永恆不變的,好的人生,應該是一個過程,而不是一種狀態。不必太計較當下,我們應該為未來而活。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 聲音是從哪裡來的?