現在很多爸媽都非常熱衷於培養孩子的業餘愛好，比如美術、音樂、體育等等，週末的時間已經被各大培訓班佔據了。但孩子們往往哀聲怨道，不願意上課、練習，還口口聲聲的說自己沒有“興趣”。今天小編就來和大家聊一聊關於孩子的學習“興趣”問題，看看我們怎麼學習朗朗的爸爸“套路”孩子。

【1】前期鋪墊很重要

之前小編的文章中有分享過關於對孩子教育的階段性規劃的問題（內容詳見《教育孩子是“混合雙打”，爸媽們：we are a team！》），不知道大家還記得嗎？如果你們計劃給孩子學習美術，可以在孩子小的時候就提前讓孩子在家裡塗鴉，然後適時的誇獎孩子：有塗鴉的天分、對色彩敏感、顏色搭配鮮明等等，類似這樣的誇獎話語，會在孩子的幼小的心靈埋下“興趣”的種子。小孩子會認為自己是擅長畫畫的，而且會非常有自信，這些對於他後來接觸畫畫是非常有幫助的。

【2】讓孩子有去興趣班的“慾望”

孩子還沒有去真正的開始接觸興趣班之前，爸媽在家裡可以上演一場“精彩大戲”，比如類似這樣的劇情：

爸爸說：我好想畫畫呀，可是沒有繪畫班肯收我！

媽媽說：我聽說有畫畫天賦的孩子比較會被興趣班認可，等哪天我去興趣班看看吧！

爸爸說：可以帶我一起去嗎？

媽媽說：你要是繼續在家裡塗鴉畫畫，多練習，可能就能帶你去了！

以上的對話是小編模擬的，並不需要非得按照這樣的劇情去做，但要表現出你們很想去可是沒有機會去，側面告訴孩子只要有興趣、表現好，才能夠去興趣班，這樣會讓孩子產生去興趣班的慾望。到真正去興趣班的時候，TA就不會有排斥的心理了，學習的主動性也會較強。

【3】用別人家的孩子來引導

前期的引導工作，我們還可以用別人家的孩子來做領導示範，比如某某家的姐姐畫畫很好，參加了什麼比賽或參加了什麼活動，得到了什麼獎勵等等，家裡有很多獎盃和獎狀。這樣的方法也要告訴孩子，畫畫是非常有用的，而且是比較能夠吸引的孩子，引起孩子的強烈願望。

【4】提前去考察培訓班，和老師上演一場“大戲”

在選擇培訓班的時候，可以提前去考察一下培訓班是否符合自己的要求，之前小編也有介紹過選擇培訓班的相關注意事項（內容詳見《給寶寶選擇培訓機構，爸媽們必須知道的8點注意事項！》）。如果確定要報名，可以和培訓班的老師提前進行溝通，告訴你的要求，比如，讓孩子帶畫一幅畫，老師現在加以肯定，這樣能幫助孩子建立在這裡學習的信心。又或者是孩子是喜歡崇拜老師型的，可以讓老師現場展示一下TA的繪畫技術，讓孩子產生崇拜的心理，也很好的能夠引導孩子跟隨老師一起學習。

【5】選擇的培訓班最好活動豐富、能夠考級

【6】積累培訓班給孩子的獎勵

要給孩子建立一面“獎狀牆”，把孩子在興趣班得到的各種獎勵、獎狀、獎盃等陳列在一起，讓孩子看到自己透過長期堅持和努力，得到的榮耀時刻。並能夠適時提醒孩子一定要堅持練習，才能讓獎盃牆更加豐富。

【7】21天每天練習打卡計劃，養成練習習慣

在剛開始學習的時候，可以給孩子適當的堅持21天打卡計劃。21天可以養成一個很好的學習習慣，如果能夠堅持21天，可以適當的給孩子獎勵，這樣對於鼓勵孩子堅持下去是非常好的動力。養成好的練習、學習習慣之後，可以在日後的學習中更加簡單輕鬆。

以上是小編和大家分享的關於培養孩子興趣的一些技巧和方法，爸媽們可以根據自己孩子的特點，設計屬於自己孩子的培養方法，以便讓孩子能夠更好的鍛鍊才藝。當年郎朗的爸爸也是每天陪著孩子天天練琴，到處參加比賽，最終才成為了我們今天看到的“鋼琴天才”！這背後的艱辛只有郎朗和他爸爸最清楚了。每個孩子都是一張白紙，需要我們用心的陪伴和堅持的教育，想要讓孩子長成什麼樣都是我們自己用心打造的，所以爸媽們一定要多動腦筋多想辦法，這樣才能夠教育出一個多才多藝的孩子。

五歲的孩子，有時候感覺很懂事，像個小大人一樣，會有自己的想法，但他畢竟還是個孩子，首先要想辦法知道他到底有什麼想法，什麼都不願意去學，是有什麼其他的打算嗎？還是有什麼其他的原因？

有些孩子可能性格孤僻，不願意到人多的地方或者說是害怕到人多的地方，不知道該怎麼和那些人去相處，特別喜歡安靜，寧願一個人在家待著。我小時候就是這個樣子，也許和單親家庭有關，從小就喜歡自己一個人待著，看螞蟻上樹就可以看上半天，不喜歡和其他的孩子一起玩，即使到了現在，雖然後天也改變了不少，但是還是不太喜歡人多的地方和一些集體的活動！如果真是這個原因，家長可以多帶孩子出去，創造一些孩子和集體接觸的機會，要陪著孩子，避免把孩子一個人丟給培訓班，慢慢的自然就會好起來的！

再一個可能的原因就是平常沒有養成好的習慣，比方說，對看電視成癮了，或者玩手機成癮了！不願意去興趣班，害怕耽誤自己看電視或者玩手機！這也是現在很多孩子的一種現象，有了電視和手機，怎麼叫都不願意出門！這就需要家長去影響和帶動。需要家長以身作則，固定的時間陪著孩子都不看電視，或者都不玩遊戲、不拿手機。陪伴孩子閱讀、運動、或者參加一些類似於興趣班的活動，培養良好的習慣去替代他原來的壞習慣，而不是一味的要求孩子怎麼做，自己卻沒有任何的改變，慢慢的當孩子不再依賴電視和手機，自然就願意出去學習其他有意義的東西！

慢慢的找到孩子不願意參加興趣班的真正原因，自然就會有辦法去解決，慢慢的，一切都會好起來的！

五歲了，是可以上個興趣班了。最重要是要看他自己想學什麼。

我家孩子四歲時開始上培訓班。我沒有要求她一定要學多好，只是想讓她感受下氛圍。培訓老師估計都受不了我這種對孩子沒要求、縱容的家長了。

剛開始，我女兒其實也不知道上什麼班好。以為和上幼兒園一樣，就不想去學。後來我發現一般的興趣班都會有試聽課，於是我挑選了幾個地方的試聽課，帶她試聽，讓她自己選。

聽了幾門後，她選了舞蹈和美術。後來因為一些特殊原因她實在不想上舞蹈課了，就把舞蹈課換成了口才。然後我跟她說好，現在是大孩子了，不許再換了。自己選好的自己就得堅持學下去。

一年多了，現在她還一直堅持得很好。自己選的上的也很認真。當然，寒暑假我是沒給她上課的，因為我覺得辛苦一學期，放假就是要好好玩的。