一、主要職責 1、做好學生的思想政治工作,培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成。2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。 3、培養班幹部,實行全體學生角色制度,領導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。 4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結上報學校。 5、班主任要經常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團活動”。6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。 7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質量。 8、認真積累有關學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的資料,每學期末對學生進行綜合素質評定,指出優缺點,明確努力方向。 9、教育學生要德、智、體全面發展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的優秀集體。10、定期向學校和有關部門彙報班級工作及學生情況。 11、指導好評選班幹部和先進學生,把評選權力交給孩子。 12、負責班級文化衛生環境建設。 13、承擔學生的流失責任。 二、一般職責 1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,並按時上交。 2、認真組織好每週一次的班團隊活動課,每學期不得少於16次,要求班團隊活動課有主題,有內容,有記錄。3、週一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現象。 4、經常和學生家長取得聯絡,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯絡一次。 5、做好對班幹部的選拔、培養和指導工作,經常瞭解班風,學風情況。每週至少能組織1次班級學生幹部會議,每學期不得少於16次,要求有會議記錄。 6、積極參加學校舉行的各項集體活動。 7、按時參加學校組織召開的班主任會議。 8、按時交接學生,嚴格履行交接程式,不敷衍了事,無交接事故。 9、能科學、規範管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現象發生。 10、指導班級衛生。 11、無學生意外事故。 12、學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,並按時上交。
一、主要職責 1、做好學生的思想政治工作,培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成。2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。 3、培養班幹部,實行全體學生角色制度,領導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。 4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結上報學校。 5、班主任要經常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團活動”。6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。 7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質量。 8、認真積累有關學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的資料,每學期末對學生進行綜合素質評定,指出優缺點,明確努力方向。 9、教育學生要德、智、體全面發展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的優秀集體。10、定期向學校和有關部門彙報班級工作及學生情況。 11、指導好評選班幹部和先進學生,把評選權力交給孩子。 12、負責班級文化衛生環境建設。 13、承擔學生的流失責任。 二、一般職責 1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,並按時上交。 2、認真組織好每週一次的班團隊活動課,每學期不得少於16次,要求班團隊活動課有主題,有內容,有記錄。3、週一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現象。 4、經常和學生家長取得聯絡,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯絡一次。 5、做好對班幹部的選拔、培養和指導工作,經常瞭解班風,學風情況。每週至少能組織1次班級學生幹部會議,每學期不得少於16次,要求有會議記錄。 6、積極參加學校舉行的各項集體活動。 7、按時參加學校組織召開的班主任會議。 8、按時交接學生,嚴格履行交接程式,不敷衍了事,無交接事故。 9、能科學、規範管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現象發生。 10、指導班級衛生。 11、無學生意外事故。 12、學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,並按時上交。