謝謝邀請。簡單的說，思維方式大概有兩種，一個是形象思維，一個是抽象思維，孩子年齡比較小的時候更傾向於形象思維，那麼，什麼叫形象思維呢？所謂的形象思維，主要是指人們在認識世界的過程中，對事物表象進行取捨時形成的，是要用直觀形象的表象，解決問題的思維方法。

所以，要想讓孩子學好10以內的加減法，用實物直觀的教學，讓孩子親自動手擺一擺感知數的概念，也就是先使孩子建立數感，才能更好的完成要學的內容。

總之，要想學好數學，方法真的很重要。

六歲半的孩子基本會上一年級或大班，掌握10以內的加減法應該不會太難，一般選擇數手指或木棒孩子很快就能掌握，也有些孩子單靠心算就能很好的掌握10以內的加減法，甚至更難一點孩子也能計算的很快，作為父母我們都希望自己孩子也成為別人眼中的神童，但怎樣才能讓孩子對數字感興趣呢？

和孩子玩數字遊戲，培養孩子對數字的敏感性。

在生活中能夠和孩子玩的數字遊戲有很多，比如吃水果時把水果做為遊戲的工具，給孩子擺10個相同大小，相同顏色的水果（因為孩子對物體存在完美概念，如果顏色不同，形狀不同，他們會把注意力放在這上面，而忽略了用水果來代替數字）。讓孩子先數一遍，數的對就多鼓勵，不對也不要批評，自己示範一遍，再故意出錯一次，讓孩子指出同時讓孩子知道，犯錯很正常，家長也會犯錯。當孩子能夠完整的把數量數清楚時，就可以鍛鍊孩子加減法，具體方法也很簡單，就不一一細說了。

在這裡做一下特別提示：和孩子在一起練習時一定要有耐心，不要急於去指責孩子做的不對，也不要過於著急讓孩子幾天內就能掌握。孩子的學習時一個長期的過程，在平時的生活中，我們要多觀察，把一些生活日用品作為學習數字的工具，孩子會很快掌握。也不要拿別人家的孩子和自己孩子比，每個孩子對數字的敏感期並不相同，過早的學習只會讓孩子承受太多，從而失去了對學習的興趣。

我是遊戲育兒，提倡生活場景遊戲化育兒，用遊戲餵飽孩子，讓養孩子像做遊戲一樣簡單快樂，歡迎關注和訂閱。

以前曾經輔導過一個小男孩子的媽媽，交給他利用遊戲的方式教小男孩兒學數學，她採取瞭如下的遊戲方法。

孩子扮演售貨員，家長扮演顧客，利用實物或者是利用玩具都可以，然後製作購物清單，比如要買幾個蘋果、幾個香蕉、幾個草莓等等，先買了幾個，不夠需要售貨員幫忙，這個過程中不自覺的加就如了加減法的內容，並且小孩子在遊戲中不會覺得是在學習超級難的數學，越玩越有意思，越玩越上癮。

選取孩子比較喜歡的玩具或者零食，因為他的兒子比較喜歡坦克，那麼就用坦克和孩子玩，一人先派出一輛坦克，然後排兵佈陣，最後坦克的顏色不一樣，孩子在戰鬥的過程中俘獲對方的坦克，自己的坦克也有陣亡，這樣加加減減就算清楚了。

提前製作好1+2,4+5,9-7,8-4等等卡片，然後把答案寫在另外一張卡片上，不要馬上把卡片給孩子，而是要讓孩子有一個尋找的過程，這個過程後中大人可以和孩子比賽，先把他們找出來，然後再進行配對，孩子在尋找的過程中學習數學的抵抗情緒就漸漸消失了。

學習其實也是一件意思的事情，在孩子幼兒階段讓孩子利用遊戲化思維愛上學習是一件很容易的事情，沒有開啟的爸爸媽媽可以嘗試一下試試哦，你會發現原來孩子學習的時候也可以開懷大笑！

1.嬰兒期開始培養數字敏感度

我家孩子出生沒多久，我帶他出去就會有意識得給他讀可以碰到的數字，比如電梯裡的樓層號，車牌號，廣告上的電話號碼，我心裡始終相信這樣的方式有助於提高孩子的數字敏感度。

後來我發現小傢伙在數字方面還是蠻有天賦的，較其他小朋友在數字記憶方面稍微好一點。最重要的是小傢伙咬字一直比較清楚，我想這點與我在他嬰兒期的自言自語有很大關係。

2.將數字融入生活，培養孩子對數字的興趣

平時和孩子的親子時光我經常會和孩子一起數數，比如玩積木，我就會自己數起來，1.2.3，......他聽我在數，他也會不自覺加入進來，盪鞦韆的時候我們一起數，撿樹葉的時候我們一起數。

晚上睡前我也會給孩子在兒童磁性畫板上寫數字，邊寫邊讀，從1寫到100，寫完擦掉再重新寫。

把數字融入孩子們的日常生活中，我覺得才是學習的正確開啟方式。

3.藉助遊戲提升數學思維

在孩子已經熟練掌握數字後，我們就需要循序漸進提高孩子的算術能力。

我一般是藉助遊戲來學習算數的，我們家常玩的遊戲包括:

(1)買賣玩具

給孩子準備一堆玩具，用撲克牌代替錢，每張5毛，你的玩具多少錢，你玩具有什麼優勢，我給你多少你找我多少，透過買賣找零的方式，讓孩子對數字最基本的應用有了一個初步概念。

(2)計算器

計算器有語音模式，孩子們很喜歡玩，我報數，孩子加減，十以內為主，不斷重複，也可以幾百，幾千，幾百幾千的數字相加他肯定是記不來，但這種方式有助於孩子理解數字的範圍，建立一個基本的框架。

(3)提問回答

有時候帶孩子出去玩，我會有意識的和他玩數字遊戲:我們一起來玩遊戲，我問你答，幾加幾等於幾，孩子剛開始會有點慢，但我從來不會因為他的慢而去數落他，我會鼓勵他也會引導他透過自己的努力告訴我答案，他不願意我會和他一起去做，慢慢的，我發現孩子對這樣的遊戲樂此不疲。

記憶最好的方式就是不斷重複，在重複中不斷加深記憶。利用和孩子在一起的時光，不斷鼓勵孩子去探索發掘他自己的潛力，是每一位家長該有的責任。

最後，我想說現在也有很多數字繪本都不錯，媽媽們可以給孩子多準備一些繪本，閱讀的過程也是學習的過程。

圖片來自於網路。

可以培養孩子的心算速算能力，或者參加珠心算的課程；

家長在家自己進行教學的話不太建議，因為畢竟不是專業的；

條件可以的話還是幫孩子報個專業的培訓課程比較好；

國內在這方面做得比較專業的就是火花思維了，是比較全面的運算能力，思維能力，學習習慣的培養課程，適合3-12歲的兒童，你可以先上下體驗課試試效果！