幼兒開始上幼兒園幾天，情緒緊張，會感到害怕。

首先我們要幫寶寶分擔：我知道你和媽媽分開會很傷心，也要給寶寶希望: 但媽媽知道你會在幼兒園度過開心的一天！

接園也很重要，一定要第一時間告訴他，媽媽真的好想你啊寶貝，讓他憋了一整天的情緒在你的懷裡得到釋放，多和寶寶聊聊在幼兒園發生的開心事，才會讓他嚮往每一個明天。

三歲寶寶不想上幼兒園，是孩子剛入園的普遍現象。一定要注意三點：

提前做好準備：孩子入園前，家長可以帶孩子參觀幼兒園，告訴孩子上幼兒園的好處，比如，可以學更多新本領，交很多好朋友，有很多好玩的遊戲個玩具等；告訴孩子老師也會像媽媽一樣照顧關心他；有困難要找老師幫助等等，讓孩子有個心理準備。看一些關於上幼兒園的圖書繪本，透過圖畫和故事，讓孩子更多的瞭解幼兒園生活，以及上幼兒園的一些行為規則，注意事項，跟小朋友的交往方式等等。對症下藥

孩子開學後還是不適應幼兒園生活，總是哭鬧著不想去幼兒園。這個時候家長就要細心發現孩子不想去幼兒園的原因，來對症下藥。

態度溫和地詢問孩子在幼兒園是否發生了不愉快的事情，或者遇到什麼困難。然後幫孩子解決具體問題。

多鼓勵

放學回家後，家長可以和孩子聊聊幼兒園一天的事情，肯定孩子做得好的方面，鼓勵孩子的堅持和進步。也可以給一些實質上的獎勵，比如，買個孩子喜歡的小禮物作為獎勵。

打消孩子心裡的分離焦慮在送孩子進教室之前，擁抱孩子，告訴孩子:下午放學的時候媽媽一定在幼兒園門口等你的。然後跟孩子告別，再離開幼兒園。給孩子一個儀式感和安全感，讓孩子有個思想準備。鼓勵孩子儘快交一兩個好朋友，每天在去幼兒園前告訴孩子，你的好朋友在等著你哦！這時候孩子的分離焦慮感會減少很多，就會把更多精力放在好朋友身上，也就更愛上幼兒園了。

以上都是一些我親自用過的方法，希望對你有幫助。

我覺得已經開學了，剛開始幾天肯定不容易適應，家長帶孩子去學校的時候可以幫孩子找到玩伴，這樣陌生環境中就不會那麼陌生了。可以帶上孩子喜歡的玩具或者零食讓他和小朋友分享。熟了以後玩開了就更喜歡上學了

孩子不願意去幼兒園，其實大多數原因還是分離焦慮。

第一，我們要理解孩子，認可他的這種情緒。

試想，即使是大人突然面對一個陌生的環境，一群陌生的人，都會心裡不自在。更何況，我們的孩子還這麼小，他們還不會隱藏自己的情緒，更不會自己調整心態。所以，想要他們很平靜的去幼兒園，真的很難為他們。

第二，幫助孩子熟悉環境。

在開學前，或者已經開學了也可以，多帶孩子在幼兒園周圍玩耍，讓他熟悉周圍環境，記住這就是他的幼兒園。如果幼兒園允許，家長可以帶著孩子在幼兒園裡面玩耍，多熟悉一下他即將生活的環境。

第三，幫助孩子交朋友

交朋友對於孩子很重要，如果他在幼兒園裡有了一個自己的朋友，那麼，會轉移他的注意力，很大程度的減少分離焦慮。

因為一般情況下，在開學前老師已經分好了班，有了一個班級群，家長在開學前帶著孩子認識一下同班的孩子，住的近的可以一起約出來玩玩，一回生，二回熟，就成好朋友了。

當然，如果開學前沒有交到朋友也沒有關係，開學後，家長去接送孩子的時候，還是有機會認識的，哪怕是幾句閒言碎語，或者幾句問候，也會增進孩子之間的交往。

第四，藉助繪本故事

網上有很多幼兒園相關的繪本推薦，比如《我愛幼兒園》，《幼兒園的一天》，《魔法親親》，《媽媽遲到了》，《幼兒園裡我最棒》等等。

除了看這些繪本，我們也可以帶著孩子一起讀屬於他的繪本。家長可以拍一些上學路上的照片，學校的照片，教室裡的照片，老師的還有同學們的，還有你的孩子上學日常的照片，把這些照片集合起來，製作屬於他的獨一無二的繪本，來和他一起閱讀，一起回顧他的幼兒園生活，我相信會對他有很大的幫助。

要開學了，孩子們要去面對很多未知，要適應很多，要學習很多。同樣，家長們也要開工了，打起精神來，和我們的孩子一起去面對，一起去解決很多個未知，一起享受這個過程的艱辛和快樂！

同理心

寶寶剛開始進幼兒園哭鬧是正常的。先要理解孩子的心情，安撫孩子的情緒。對寶寶說，媽媽知道寶寶不想離開媽媽，幼兒園裡沒有媽媽，所以寶寶哭了，對不對？

學會傾聽

弄清楚寶寶哭鬧的真實原因，媽媽要設定一些問題引導寶寶表達內心的想法。比如，寶寶想媽媽了是嗎？沒有寶寶的好朋友是嗎？寶寶害怕是嗎？……

正面引導

針對寶寶的擔心顧慮，一個個耐心解答，解開寶寶的心結。比如，媽媽只是離開一會兒，很快就會來接寶寶的；幼兒園裡有像媽媽一樣的阿姨；幼兒園裡有好多好玩的玩具，還可以認識像xxx一樣的新朋友，等等這些。

再次安撫

最後再次表示媽媽很愛寶寶，媽媽要抱抱寶寶，讓寶寶感受媽媽溫柔的愛。

如果家長非要讓孩子，在三歲上幼兒園的話，楊楊爸建議，一堅持說不，二以理服人。

01堅持說不

無論孩子怎樣哭鬧，必須堅持。

把她帶到臥室，一對一進行疏導。

不要打不要罵，因為這是給孩子不好的示範。

她哭鬧時不要跟她講道理。孩子哭鬧時，家長的話，比耳旁風還耳旁風，說了沒用。反而讓孩子認為，你是在哄她，求她。

不要離開。孩子哭鬧時給你看的。

當孩子哭累了，你給擦擦臉，問問哭完了嗎？沒哭鬧完，繼續。反正你一定要等到孩子安靜下來，在跟她講道理。

02以理服人

當孩子不哭了，以為沒事了，你就可以開始教育了。

還是一對一。靈魂三問：為什麼哭鬧？哭鬧的理由？你認為對了嗎？

然後，說出自己的理由。並向孩子說明：“有要求，可以提，但要理由充分，你說完了我說，最後誰對聽誰的。”

孩子經過一次痛徹心扉的哭鬧，以後就會有記性，知道哭鬧是沒有用的。

所以孩子更會傾向於表達。就這麼簡單，父母堅持做，試一試就知道了。