我們必須利用一切機會學習新事物。2、一切事物都互相聯絡並相互作用。3、我們必須學會用對比的方法來區別兩個事物。4、許多新事物正在湧現。5、我們自我探究事物，而不是等待科學家來為我們發現真相。6、我們中的許多人來到那裡，瞭解了“敏捷事物”都是關於什麼。7、我們開始探索外面的事物，用財產來尋求存在感。8、它只是反映了你在這件特定的事物上的思維焦點。9、盡我們的努力盡可能多的挖掘這類事物？10、我讓他們做一些小事物，但是我給予了次序.11、如果你只從一個方面來理解事物，那麼你並不能真正理解它的全部。12、對於一樣事物，如果你有一份辦公室工作，不能經常到戶外，或者做足夠多的運動，你的健康就有可能受到影響。13、當你開始設計事物時,你會感覺到這點.14、容許你為自己已經失去的事物而哭泣。15、這意味著我們應該是這個世界事物的優秀管理員，如果耶穌生活在我們的空間，我們和他活著的目的將是一樣的。16、事物並不是以它們自己的方式存在僅僅是因為現實，或者說以一種固定的方式存在是因為它們就應該以這種方式存在。17、這允許一個人、或一臺機器，從一個數據庫中開始，然後移動透過一組無盡的資料庫集合，這些資料庫不是由電線連線，而是由所指的相同事物所連線的。18、這是教育界裡最古老的辯題之一——老師是應該直接告訴學生事物存在的方式還是鼓勵他們自己去探索？19、但是天堂並不是一個你要去的地方，它是某件你可以每日生活中時刻攜帶的事物。