母親一共生我們姊妹五人，我的家在農村，生活很艱難，母親一人獨撐著門面，父親是一個只知道幹活的人，其性格暴躁，偏執，動不動就發火，你都不知是何原因。人情世故根本不懂，原本母親愛幫助別人維護下來的友情，全都被他得罪個精光，母親長年幹著農活，還負責培養我們讀書，教育我們成人，母親的辛苦由此可見一斑！

母親當然是世界上最辛苦的，最無私的！在一個家庭中的角色也是最重要的，要照顧老人，扶養孩子，一個女人如果結了婚，有了孩子成為母親！可能就失去了自我，失去了自由，把自己所有的精力，所有的一切都交給了這個家庭，柴米油鹽一輩子，含辛茹苦的把孩子撫養成人，也從來不會抱怨什麼，母愛真的是世界上最偉大的！

是的！我的母親和鄰居們的母親基本都是家裡最苦的人。

就說我的母親吧，農村戶口，沒有工作，和我爸結婚以後就當了家庭主婦。

我爸在鄉鎮醫院工作，大男子主義，只管工作拿工資，家裡的活基本都不做，洗衣做飯、伺候老人孩子基本都是母親一個人的。

母親嫁過來時，我奶奶就已經得了老年痴呆，腦子不清楚，我母親伺候了我奶奶8年後，奶奶病重去世。奶奶剛去世，爺爺可能因受打擊，突發腦梗塞，生活不能自理，母親又伺候我爺爺12年，直至去世。期間母親還得做家務，照顧我，做農活。

我的爺爺2012年去世，母親剛剛可以輕鬆一點了，好景不長，2013年母親因交通事故去世，那年，我17歲。

如今我24了，每每想起母親來眼眶就充滿了淚水，擦也擦不乾淨。我想起母親因為冬天洗衣服，凍得全是裂口的手；生我坐月子沒有人伺候不慎著涼造成滿是皴皮的腳；剛剛40歲就滿是皺紋的臉；上初中早晚自習不管我何時回家都有做好的飯菜……

曾幾何時，我一度發奮立志，等長大後一定要有出息，好好孝敬母親，但已經是不可能的了，現在看到別人帶著母親出去遊玩我真是說不出的難過，世界上最愛我的人走了！

希望母親尚在的人一定要好好孝敬母親，好好珍惜能和母親在一起的時光吧！

俗話說：可憐天下父母心！

母親的苦，只有為人母的時候，才能真正體會。

母親，一個溫暖而又平凡的稱呼。

母親，一個操勞的代名詞！

我們時常形容母親的恩，大於天，重於山。從字面上就可以看得出母親的重要性，之所以在心裡分量，就是因為母親付出了太多太多……

從十月懷胎，到一朝分娩。

從牙牙學語，到茁壯成長。

從少年到成年，一路相伴的是可憐的天下父母。

我們還小的時候，母親為了我們吃盡苦頭。再苦再累，不能苦孩子。

小時候，家裡窮，每次吃飯，媽都會說:“你們吃吧，媽不餓，再說，這些媽都不愛吃。”長大後，為了母親孝順母親，把媽接到城裡住，媳婦又嫌媽不愛衛生，晚上媽告訴我:“明天我就回老家，媽不習慣住這城裡。”那天晚上媽突然肚子疼，我送她去醫院，她卻說:“回家睡覺吧，明天還要上班呢，快去睡覺，咋們不去醫院，媽不疼”

從古自今，有多少母親為了孩子的成長故事流傳千古……

我們都說，祖國母親，黃河是母親河。

母親在我們心裡，已深深的烙上恩大於一切的印記。

母親一生中常說的八個“謊言”

1.飯不夠,母親說，我不餓。

2.家沒錢,母親說,我不喜歡新衣服。

3.東西少,母親說,我不愛吃。

4.早起晚睡,母親說,我不困。

5.疲憊不堪,母親說,我不累。

6.外出沒錢買飲料,母親說,我不渴。

7.給母親寄錢,母親說,我不缺錢。

8.患病住院,母親說,我不疼

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

母親陪伴我成長，而如今，我的成長卻換來了母親的蒼老。

你有多久沒有給父母打電話了？

你有多長時間沒跟父母聊家常？

有一首歌唱得好《常回家看看》

朋友，你該回家看看了！

願天下父母，身體健康！

以上僅代表個人觀點！

母親的第一個作用就是成為一個容器，一個愛的容器。這個容器的容量大小，決定了孩子被接納的程度。在這個容器裡，再糟糕再骯髒的東西都可以被包容，這個包容本身就能讓所有的汙穢之物受到淨化。有些母親這個愛的容器很小很小，小到只能接納一個乖巧的孩子，當孩子有任何不符合媽媽標準的行為都要受到排斥，當孩子遇到挫折遇到困惑，他們首先需要的不是任何道理，而是被這個容器所包圍，在容器裡感覺溫暖和放鬆，讓他們能有新的力量來療傷。

我常常聽到有家長對孩子說“寶寶和巧虎一樣是好孩子，媽媽喜歡，想想好孩子該怎麼做呢？”，長期聽這樣的話會讓孩子分裂自己，在心中產生一個好的自己和一個壞的自己，於是矛盾和糾結開始折磨他，而這個“好壞”的判斷標準是成人給的，以滿足成人的需要為前提的。母親的這個容器總充滿了真正的愛，而不是愛好孩子，不愛壞孩子。真正的愛不是溺愛，不是有選擇的愛，不是虛弱的愛，更不是透過孩子愛自己。真正的愛一直在我們的心中，只是被我們遺忘了，我們要學習的就是如何去發現他。真正的愛如Sunny一樣溫暖，一樣充滿力量。

母親的第二個作用就是做鏡子。親子關係從本質上說是一種投射，孩子透過媽媽看到自己的形象，媽媽愛孩子，擁抱孩子，肯定孩子，欣賞孩子，孩子看到的就是一個被接納的自己；媽媽煩孩子，對孩子表示憤怒，那孩子看到的就是一個不被愛的自己。進而，孩子會自己得出這樣的結論：我是好的，或者我是不夠好的，甚至是我是壞孩子。而母親的鏡子作用很多時候不是透過語言，而是透過情緒、透過行為、透過關係來表達的。比如：孩子打人，媽媽反過來打她的手錶示教育，那這個時候孩子根本不會聽你說“不可以打人”，孩子從鏡子裡看到了自己是什麼樣的，自己可以怎麼做。

母親的第三個作用就是柺杖。孩子的成長之路總不會一帆風順，偶爾會遇到波折和失落，會有壓力和彷徨。媽媽要用自己的力量來做柺杖，但只是柺杖，行走的力量還在孩子身上，行走的責任還是在孩子身上。記得看過一個國外的影片，片中的母親獨自一人撫養男孩長大，男孩有一天面臨一個重要的選擇，離開母親去他鄉發展還是守在年邁的母親身邊。母親告訴孩子：“你走後我會失落會難過，可是，我不能把我的失落和難過壓在你的身上，不能用這些來困住你”，這就是母親的美好和偉大。更為重要的是，母親要看到，孩子的傷總會好，適時的時候就要讓孩子自己行走。