升入初三後，你要做好一個心理準備，那就是快。

老師講課的進度會加快，就以初中人教版物理來說，開學剛剛半個月，初二上冊的同學剛剛學完機械運動，進入聲現象的學習。而初三的同學，已經完成了內能和內能的利用熱機兩章的學習，甚至個別班級已經學到了電流。

同時，你寫作業的速度也要加快。到了初三以後，作業量開始增加，計算題開始增多，背誦的內容也開始增多。如果不加快你寫作業的速度，你每天只能面對著海量的作業，疲於應付，也就談不上預習和複習了。

適應了這種快節奏，我們接下來說如何學習和複習。

先說學習，為了應對這種快節奏，我們一定要養成提前預習和課後複習的習慣。課前預習，先看懂10%~20%。課上跟緊老師的思路，聽懂70%~80%。課後複習，再弄懂10%~20%。這樣你才把整個知識點完整的學到手裡。

再說複習，一般來說系統的複習都要等到11月份之後才開始進行。但你自己的複習從現在就要開始了。現在剛剛進入初三，課業負擔還沒有那麼重，題量也沒有那麼大，這個時候，把你以前落下的內容翻出來，透過各種方式進行復習補足短板，千萬不要期待總複習的時候，把所有的短板一起解決，我可以很負責任的告訴你，時間真的不夠。

理科的學習主要是以理解為主，尤其是物理，所以建議你有條件的話，可以動手做一做小實驗，觀察一下週圍的事物，學電學的時候可以上網採購一些電學元件，自己做一做電路。這些都有利於你理解電路的原理，進行電學計算算。

化學的學習，記憶尤為重要，一定要勤奮。化學元素符號，化合價，元素週期表，化學方程式，反應現象，化學性質都需要我們一一記憶。

升入初三後，你要做好一個心理準備，那就是快。

老師講課的進度會加快，就以初中人教版物理來說，開學剛剛半個月，初二上冊的同學剛剛學完機械運動，進入聲現象的學習。而初三的同學，已經完成了內能和內能的利用熱機兩章的學習，甚至個別班級已經學到了電流。

同時，你寫作業的速度也要加快。到了初三以後，作業量開始增加，計算題開始增多，背誦的內容也開始增多。如果不加快你寫作業的速度，你每天只能面對著海量的作業，疲於應付，也就談不上預習和複習了。

適應了這種快節奏，我們接下來說如何學習和複習。

先說學習，為了應對這種快節奏，我們一定要養成提前預習和課後複習的習慣。課前預習，先看懂10%~20%。課上跟緊老師的思路，聽懂70%~80%。課後複習，再弄懂10%~20%。這樣你才把整個知識點完整的學到手裡。

再說複習，一般來說系統的複習都要等到11月份之後才開始進行。但你自己的複習從現在就要開始了。現在剛剛進入初三，課業負擔還沒有那麼重，題量也沒有那麼大，這個時候，把你以前落下的內容翻出來，透過各種方式進行復習補足短板，千萬不要期待總複習的時候，把所有的短板一起解決，我可以很負責任的告訴你，時間真的不夠。

理科的學習主要是以理解為主，尤其是物理，所以建議你有條件的話，可以動手做一做小實驗，觀察一下週圍的事物，學電學的時候可以上網採購一些電學元件，自己做一做電路。這些都有利於你理解電路的原理，進行電學計算算。

化學的學習，記憶尤為重要，一定要勤奮。化學元素符號，化合價，元素週期表，化學方程式，反應現象，化學性質都需要我們一一記憶。