如果是三週歲的話，就可以送幼兒園了，太小可以自己帶或者老人條件允許的情況下幫忙帶也可以。我家寶寶兩週歲了，之前一直自己帶，過一段時間爺爺奶奶說過來幫忙帶，畢竟孩子也大了，也好照看了，如果孩子適應，老人幫忙帶也挺好的，我就可以去工作，增加一份收入，提高生活質量！希望一切都順順利利的！！！

我女兒一直是我帶的。三歲三個月入幼兒園。前面兩三個月一直訓練她獨立穿衣服、自己上廁所、自己吃飯、睡午覺。其中睡午覺最難。女兒好像一直都不怎麼喜歡午睡。現在幼兒園快畢業了，午睡也不怎麼好。下午經常帶她到她即將要去幼兒園附近玩，告訴她，那是她將要去上學的地方。這樣做，對她日後比較容易適應幼兒園生活有一定的好處。

我家寶寶去年9月上的幼兒園，剛過完3歲生日幾天，從生下來就是我和孩子爸爸一起帶的，沒有人幫忙。剛到年齡就去幼兒園，不是不願意帶，也不是去外面上班，主要是同齡小孩差不多都去幼兒園了，每天跟我在一起，難免乏味，而且我也要做飯搞衛生照顧他，去幼兒園可以體驗集體生活，而且幼兒園有很多小朋友，還有老師一起玩遊戲，感覺比家裡好玩太多了。

不過這個看你怎麼想，有的人希望自己再帶多一段時間，反正都是帶。可是大多數小孩都是到了年齡就去的幼兒園。幼兒園下午4點放學，我覺得在幼兒園生活，各方面都很有規律，例如午睡，相信很多寶寶沒有午睡這個習慣，即使睡也不按時睡覺的，長期這樣，對孩子身心發育也不好的。而且週六日放假也可以和爸媽一起出去接觸大自然啊。

我家寶寶去了幼兒園後，每天回家都會唱歌跳舞，很開心，他也非常喜歡幼兒園，每天放學都不肯回家，要在幼兒園玩很久呢。相信很多寶寶都是愛上幼兒園的呢。做父母的要相信自己孩子能夠做好，能快速適應新的環境。

三歲的寶寶，個人建議，可以送幼兒園了。我家寶寶還差一個月3週歲，已經送去幼兒園一個月！送寶寶去幼兒園之前，各種擔心，怕他在幼兒園自己吃飯吃不好，怕午睡的時候不能按時睡覺，怕他動手打別的小朋友！

先說說寶寶在家的表現，吃飯方面:從不挑食，但是如果自己吃，需要的時間比較長，所以，到最後的時候忍不住就要喂他。睡覺方面:每天都會午睡，但從來不會準時，都是困得不行了，才能午睡。社交方面:從1週歲半到2週歲半，自我意識比較強，到公共場合玩兒的時候，如果有別的小朋友靠近他，離他近的時候，就動手打人。

送寶寶幼兒園的這一個月，老師反饋的情況如下，吃飯方面:都是自己吃，不用喂，並且還很乾淨！睡覺方面:按時午睡，躺在自己的小床上，老師拍幾下就睡覺了。社交方面:動手打了小朋友一次，是因為小朋友碰了他一下，但不會因為小朋友離他太近而動手打人！

還有就是大小便，和老師能主動說，偶爾尿褲子，老師也都會及時換洗！

寶寶現在快3週歲了，一直都是我自己帶，因為是在家裡全職帶他，所以，所有的注意力都在他身上，很多事情看他自己做的慢，就容易著急，比如吃飯，總忍不住要喂他。可能，從媽媽的角度來說，都是小事，但從寶寶的角度來說，這是寶寶慢慢成長的方式。想讓寶寶按照自己的方式成長，最好和媽媽保持距離，而對於3週歲的寶Bora說，最好的方式就是送他去幼兒園。

我家大寶快三歲，但還未上幼兒園，暫時還沒送託班。

平時每天帶去公園玩，有球類，小汽車類等玩具。

週末我也常帶去商場 玩具城 博物館 超市玩。

最好的地方是超市，自己購物的同時，帶寶寶在超市的兒童區域玩下打地鼠 小火車等娛樂專案，同時帶著去認識各種水果，蔬菜和其他各種各樣的東西。

最近為了讓他能順利銜接幼兒園生活，我帶著去參加早教機構的試聽課。

可以提前過去感受早教機構的環境和玩具。試聽課也很便宜，家長可以多去幾家早教機構感受，就當帶孩子去玩。

我家娃正式開始在早教機構上課了，我會提前帶他過去玩。

每次提前通知他要上課，很開心要去，自己去找好穿的外套 襪子 鞋子，背上揹包。

三歲的孩子我覺得作為家長需要多帶出去，提高社交能力，嘗試教他規矩，能聽一些指令，學習一些生活上自理能力。

在家的時候，我會陪他聽音樂，看繪本，睡前講故事，聊天，特別是睡前聊他今天做的事情，感受他一天的心情。

常言道，三歲看大七歲看老，這並不是沒有道理的，0-6歲時孩子成長的敏感時期，主要包括行為敏感期、性格敏感期、語言敏感期、品格敏感期、思維敏感期等，特別是0-3這個階段是孩子成長髮育的“爆發期”，一旦錯過了這個“爆發期”，孩子的很多潛力是很難得到充分展示。因此多餘3歲孩子，我們家長一定特別注重孩子各方面的培養，抓住了這個發展敏感期，方能達到事半功倍的效果。

3歲孩子有注意力不集中的特點，對事物的注意時間一般不會長。然而，孩子一旦碰到吸引他們的事物，就會忘我地投身其中。生活中我們可以透過一些常見日常行為重複訓練，孩子注意力的集中程度十分驚人。

親子閱讀： 多給孩子買一些兒童故事書籍，每天和他一起看一篇故事，用家裡的大狗考利或者再去買一些以圖片為主的故事書，故事要短小精悍，講故事的時候注意加入一些形容詞或者成語，豐富他的語言能力。同時鼓勵孩子複述故事，或者讓他自己看著畫面編故事。

培養性格品質：每天抽一定時間和他聊天，讓他講講幼兒園的生活，然後灌輸一些好的品德。也可以透過讀故事的方式灌輸，一個故事講完後用簡單的話總結這個故事所體現的那些好的品質。不斷重複，加強印象。

培養同情心：利用一切機會灌輸他必須具備愛心，知道關心別人，同情弱者。這點你可以看寶寶主頁上的一篇成長日記“愛心的培養”。平時在路上看見乞丐也可以對他說說他們很可憐之類的話。還可以要他愛護動物和植物。

當然，父母除了和孩子開展這些親子活動以外，更重要的還是加強自己的育兒素養，蒙爸建議大家多看一些育兒方面的書籍，從中找到適合自己實際情況的知識，然後運用到育兒實踐中，這裡蒙爸給大家推薦幾本經典的育兒書籍，也是蒙爸自己很喜歡看的育兒書籍。

1、《卡爾威特的教育》

2、《蒙臺梭利早教全書》

3、《怎麼說孩子才會聽怎麼聽孩子才會說》

4、《孩子情商教育》

5、《好媽媽勝過好老師》