小孩子在沒有確立正確的獲取認知觀之前總會用自己的方式來獲取自己所需要的東西，很多的是用了錯誤的獲取方式，在這個時候，作為小孩子的父母家人就需要及時的糾正。但是，錯誤的方式可能影響孩子一生。一般情況下，父母應該儘可能從心理上對孩子進行教育，不能一味的體罰，責備孩子。同時，父母應該給孩子立好榜樣，孩子在好的環境，正確的心理教育下才能更好的成長。

一、孩子都是天真的，他們沒有那麼多的想法，需要我們適當的去引導，而不是極端行徑。對孩子教育可以嚴厲，更不可打罵，父親這種教育方式，對孩子起不到好的作用。

二、首先，孩子有這種行為，父母也有責任，說明你不瞭解孩子的心裡需求，他不是三歲的孩子了，他也想學大人拿錢自己用，做為父親太殘暴了，你的出發點是好的，但是教育方式有問題，遇到問題應該先反思自己，，是不是錢有亂放的行為，可以每個月給孩子零花錢。假如有些東西孩子十分需要，您應該儘可能的滿足他。

三、告訴孩子不是自己的東西，不能隨便拿，一定要給孩子講清為什麼，儘量取得孩子理解。而不應該是強硬的簡單粗暴打孩子，哪有孩子不犯錯誤的，這樣教育孩子，對他的心靈也照成傷害。

剛才特意找來影片，新聞看了看。揪心啊。

事發地：陽山縣陽城鎮範村

受虐物件：小男孩（5歲左右）

施暴者：男孩的父親（50多歲）

事件回顧

只因孩子偷了家裡的一百塊錢，雙手就被爸爸捆綁，吊在窗戶邊。還多次用腳踹向小男孩，小男孩的褲子和鞋都被踹掉下來。

試問五六歲的孩子，知道“偷”或“拿”是什麼概念嗎？在他們眼裡一百元如同一元、五元，沒什麼區別。他們只知道錢能買想要的東西。所以對錢會格外看重是嗎？

但是這些絲毫不能成為你暴打孩子的理由啊。你有問過孩子，拿錢幹嘛去了嗎？你有問過，孩子為何拿錢嗎？你有聽過孩子的解釋嗎？還是你把生活上的種種不容易，怒氣都撒在了孩子身上。

我是育兒達人――蘇菲婭。

請大家先看看照片吧，孩子被捆綁雙手懸空吊著，孩子父親跳起來用腳踹。有誰看出來這是在教育孩子呢？有這樣教育的嗎？這個父親就是在發洩！在向一個毫無反抗能力、比他弱小的人在洩憤！或許在他眼裡這個孩子連“人”都算不上。打人者就是一個穿著西裝的野人！！家庭貧困，老婆智障，這些生活中的不如意，就可以拿來向孩子撒氣嗎？ 有人說了，因為孩子偷了100塊錢，必須得打！狠狠地打，打得恨了他才長記性！持此論調的人還真不在少數，看到這一片喊打的聲音，確實讓人心驚啊……

這種不分青紅皂白，認為孩子犯了錯就該打的人，無疑在生活中會濫用暴力，那孩子學到了什麼？孩子只能感受屈辱、激起逆反、孩子的心靈受到壓抑扭曲，也有可能他學到了這種暴力，學會用暴力解決問題。這是多可怕的事情？

那些喊打的人，如果是自己犯了錯，別人為了你好，讓你長記性不再犯錯，上來給你暴打一頓。請問，你是什麼感受？

不管是大人還是孩子犯了錯，都應該分析原因，找找責任，該教育的教育，該懲罰的懲罰，社會在進步，人的觀念可不能還停留在過去的固化思想中，老子打兒子不再是天經地義的事情，現在畢竟是法制社會。

這種棍棒式教育，還在落後的人群裡被傳承，而且這種教育孩子的方式，就是粗魯的打，打到你隔年怕。

看到這個小孩，就看到自己小時候捱打的影子，那是父輩流行的教育方式。跪搓衣板、挨竹條等，是常事。家長的內心，都是打著為孩子好的旗號，痛下狠手。殊不知，打下去，受傷的除了身體，還有心理。身體的傷口可以癒合，心裡的傷口就難說了。現在的育兒方式已經發生概念性的變化，已經不在是打罵為主的教育方式。這些說明，這個孩子的父親，思維還處在最原始的狀態，希望棍棒底下出孝子。孩子母親是智障人士，家庭貧困也是自然中的必然。可憐之人必有可恨之處，應該就是這個理吧。

我個人也會脾氣不太好的人，偶爾也會打娃娃的小手，或者小屁屁，但那也是輕輕地，也在努力改掉這種小毛病。這種極端的方法，還是極力反對的。這樣會導致孩子嚴重缺乏安全感。

這位父親需要好好反思，這樣的家庭環境已經很不幸了，還要遭受這樣的待遇，太可怕了。

我們先來看一下圖片。媽呀！這是親爹嗎？簡直就是禽獸不如的惡魔！經查，原來圖片中的男子是孩子的父親，家庭經濟困難，老婆智障。打孩子的原因是孩子偷了家裡的錢。

看到這裡我不得不說，孩子那麼小還不懂得“偷”的真正含義，犯錯是每個人成長過程中都經歷過的，孩子也正是在不斷犯錯的過程中成長的。

孩子犯錯了，家長要給他講道理，而不是用暴力來解決問題。

其實，孩子才是這個世界上最容易原諒我們的那一個，但這不能成為我們傷害孩子的藉口。也許有的人要說：我也不想對孩子發脾氣，我也不想打孩子，就是控制不住。

你不是控制不住自己的情緒，而是因為你對孩子發脾氣、打孩子是零成本，如果同樣的事情你敢跟你的領導、老闆發脾氣、打人嗎？

從內心裡，你就沒有覺得孩子需要尊重，你對他的一次一次的傷害，是他心靈上永遠抹不平的褶皺。

作為一個父親竟然對孩子如此暴力，他內心是多麼壓抑才能有如此的過激行為。長期生活的不如意和長期壓抑情緒的積累，最終藉著孩子偷錢這件事爆發了，無知的父親豈不知你的情緒發洩了，卻給孩子留下了你永遠撫不平的傷痕。

值得慶幸的是孩子身體沒有大礙，父親接受了嚴厲地批評教育。這個家庭也被列為精準扶貧物件。

給孩子最好的教育就是父母的情緒平和。為了孩子更好的健康、快樂的成長，堅決抵制家庭暴力！遠離家庭暴力！

每每看到這類資訊總是很揪心。孩子生下來只是一張白紙，在成長過程中隨著家庭環境與父母教育的方式影響，而形成了獨特的性格。孩子偷拿錢的行為其實反映出一個家庭教育的問題所在。

對於孩子來說，父親在他們心中如同家中的國王，暴政的結果迎來的是孩子拼命的反抗。不但無法遏止孩子在偷拿錢的這條道上繼續發展，孩子因為得不到尊重和理解，長大後特別是有了自已的孩子，也會以同樣的方式來對待教育自已的孩子，還會把這種憤怒轉移到人際關係方面，面臨不斷被挫敗的困境。

所以為了孩子，我們做父母的要重新成長。在孩子成長過程中，對於孩子的教育，不僅要懂得傳統教育的原理，而且要與時俱進。