叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。

正是由於他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。

叛逆青少年有哪些行為表現呢？

其實對於青少年來說，叛逆期是他們成長中一定會經歷的，他們認為自己已經可以獨立了，想要證明給外界，迫切希望擺脫父母對自己的監護。所以，他們可能會產生以下的幾種現象：

1. 倔強

叛逆的青少年對待傳統的一些觀念還有看法會出現牴觸的行為，只認為自己的都是正確的，不願意聽別人提出的意見，總是想反駁別人提出的意見，只是一味地堅持自己的意見，而且在性格上也是十分的固執，行為上也會偏激。

2. 自以為是

叛逆期的青少年雖然在社會上和生活的經驗上都有所缺乏，但是她們仍然在思想和行為上盲目的自大，做事情也不考慮後果，把自己當做中心點，不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大，同時內心還是十分脆弱敏感，真是打不得也罵不得啊！

3. 反抗與長輩

叛逆期的青少年對於老師、父母的管教極其容易厭煩和產生牴觸心理，這就是為什麼叛逆期的青少年這麼不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易衝動，容易暴走發怒，在家裡和父母頂嘴、發生衝突，在學校裡和老師對立，違反學校校規校紀。

青少年出現叛逆心理怎麼解決？心理叛逆的解決方法：

1、保持冷靜

家長在發現自己的孩子出現叛逆的心理之後一定要保持冷靜，千萬不要大聲吼自己的孩子，這樣是會起到反作用的，要坐下來與自己的孩子促膝談心，家長一定要學會控制自己的情緒，孩子即使在言語上有什麼不對的地方，也要忍住。

2、跟教育專業人士尋求意見

在教育孩子上家長需要多向教育專業人士徵求意見，可以多聽聽一些教育講課，以後遇到類似的問題就知道怎麼處理了。

3、對孩子要深入瞭解

生活中很多家長髮現自己孩子感興趣的事情影響到學習的時候通常會立即停止，其實這種做法是完全錯誤的，家長需要對自己的孩子多一些瞭解，感興趣的事情可以陪著他們一起做，這樣可以增進之間的感情。與父母和諧相處之後，孩子的叛逆心理會好很多。

4、改變教育方法

一些家長教育方法存在十分嚴重的問題，這是需要改變的地方，希望家長多聽聽孩子的建議，發現一種教育方法行不通的時候再換另外一種試試。

青少年出現叛逆心理怎麼解決？相信大家讀完上文之後已經知道青少年出現叛逆心理的解決方法了，希望家長在發現自己的孩子出現叛逆的心理之後能夠使用上面的方法進行調整，經過一段時間的調整之後叛逆的心理會好很多，家長看了非常開心。

總之，每個孩子到了青少年都會或多或少的叛逆，這是每個孩子人生成長的必經階段，只要能引導丶監管好，孩子們都能順利的渡過這個時期。為了孩子的美好將來，請家長們加油了！！！

朋友

對小夥伴的明顯依靠。女孩子來到青春發育期，現有解決家中的觀念，她已不必須家長過多的關愛和守候，可她們又不充足獨立與完善本性決策他們一直一些怯弱、害怕。

人們務必認可，絕大部分女孩子要比男孩兒敏感，當他們應對一個生疏的自然環境，要

融進一個新的團體時，他們身旁絕不允許沒朋友的守候。

愛慕虛榮

（1）盲目攀比，愛面子，在乎他人對自身的觀點。

（2）哪些必須最好是的、表現欲強。

衝擊性正統

（1）調侃、各種各樣看不順眼。

（2）衣著打扮時尚潮流個性化，獨樹一幟。

（3）毀壞欲強，喜愛滋事，得罪教師，針對這些和老師唱反調的同學們倍加稱讚。

（4）討厭依照他人說的去做，即便是瞭解家長是對的聽不容易聽，非得對著幹。

（5）覺得絕大部分規章制度全是不科學的，應當廢止。

個人行為語言主要表現

（1）“老爸老媽”，“大家成年人”常掛在口口聲聲。

（2）熱衷說網路熱詞。

（3）推遲。

（4）很難不喜歡跟隨母親外出了。

（5）不願和父母溝通交流，成年人的指責經常造成她們的牴觸和惱怒。假如父母再三屬咐同一件事會使他覺得厭倦。

（6）在教師眼前是文靜女生，但在家中非常容易耍小性子，鬧小脾氣，令人覺得敏感多疑

（7）牴觸他人得話，經常由於一點瑣事而難受發火

異性朋友

剛開始對異性朋友的顯著關心：例如班裡漂亮的男孩子、大牌明星等。

執著

一旦決策做某事，無論他人如何勸說也始終不變想法

立在小孩的角度觀察難題。適度考慮女孩的願望

女孩的獨立願望是能夠在和睦的氛圍之中由家長來協助保持的。家長不必只見到女孩嬌嫩的、不完善的一面，也要見到她獨立的、成才的一面。

適度地考慮女孩獨立的願望，會提升女孩的獨立工作能力和信心，協助女孩迅速地成才。

多聆聽，少批評，協助女孩儘早獨立

重視針對家長和小孩中間的溝通交流而言很關鍵，而聆聽自身就是說對小孩的一種重視，這類方法更有益於和小孩開展公平溝通交流，更有益於瞭解自己的心裡話，而批評做的通常僅僅表層時間，沒辦法深層次到女孩的心裡。

獨立的願望意味著著女孩獨立觀念的提高，父母應根據合理的聆聽，大量地去掌握女孩的獨立觀念，便於於給與女孩更合理的具體指導。

放下架子，做女孩成才的“謀士”

青春發育期有判逆心理狀態的女孩，針對父母的權威性在所難免多一份抵禦之情。因此，當女孩在爭得自身的獨立願望時，家長不必無緣無故以各種各樣原因施壓她，

由於那樣做非常容易激發她的判逆之情；反過來，退一步做女孩的“老師”，協助她獻計獻策，讓她去保持自身的獨立願望，她會對你感激不盡。